湖南專升本考試大綱能起到什么作用？根據考綱復習有效嗎？

2022.06.06

我們都知道考試大綱是考試命題的依據，考綱就相當于老師在考前劃的重點，根據重點有針對性的復習正確率自然是高一些、在復習階段，大綱是最重要的復習資料。前期復習階段是知識從薄到厚的積累過程，而沖刺階段，就是要把知識由厚變薄，提綱挈領，掌握每一科最基本最重要的知識點。而這個階段，大綱無疑是我們最權威，最精練的參考書。大綱是專升...

湖南專升本后期復習刷題沒效果？那是因為你的方法不對！

2022.06.06

專升本的考試在長期的學習過程中，經歷了大大小小的考試，我們都知道做題是有效的提高知識掌握能力，檢測自己學習程度的好方法，那么你知道如何刷題才是正確的嗎？首先，要理清學科內的重點內容，進行強化訓練，力爭觸類旁通，形成能力。其次，各個知識板塊中的重點內容，要能夠在知識梳理過程中，有所把握，高質高量地練幾道，不貪多，只求精。...

想通過湖南專升本考試逆襲，你找對復習方向了嗎？

2022.06.06

相信有不少同學都希望自己能夠順利通過專升本考試，實現逆襲，但是這并不是一件容易的事情，首先你要找對復習方法。1.回歸課本，找準備考方向建議同學們根據自己的丟分情況，找到適合自己的備考方向?；A差的學生，最好層層追溯到自己學不好的根源。無論哪個學科，基本上都是以教材為主，只要基礎的知道弄懂了，才會融會貫通、靈活運用！希望...

心里想努力復習湖南專升本，但行動卻很懶怎么辦？

2022.06.06

很多同學都有這樣的情況，心里非常想努力，有很多想法，但是卻沒有實際行動。如果你不想繼續(xù)這樣的話，一定要努力改變。No.1第一，你要發(fā)自內心的接受你自己。許多同學沉不下心來做題，聽課，最后考試失敗了還覺得：“我只是沒有努力而已，我努力了一定輕松就能考上?！逼鋵嵾@樣的心態(tài)只是你自己的一種“阿Q精神”，這種不良的心理狀態(tài)會讓...

怎么刷題才能提高湖南專升本分數？注意這幾點

2022.06.06

很多同學都會通過刷題來提高自己的考試分數，但是并不是所有刷題的同學都能如愿以償，小編希望大家在刷題的時候能夠注意這幾點。01莫貪多，重知識而非題量許多同學認為做題老出錯是因為自己“題感差”，首先想到的就是要“多刷題”。這么想沒錯，又不完全對。對化競而言，“題感”主要來自于知識的熟練度，少量來自于做題技巧。化學不同于數學...

掌握這六個湖南專升本復習方法，告別學習焦慮！

2022.06.06

很多同學在學習過程中容易感到很焦慮，其實這種焦慮主要來源于我們沒有把事情做好，如果我們能夠高效的開展復習，這種焦慮也會淡很多。一.對知識進行結構化梳理可以列出考綱或者以半默寫形式畫出思維導圖，一方面可以檢查學習漏洞，方便補充學習，另一方面問題本身也能加深大腦印象。二.多個感官并用記憶記憶時調動一切感官。沒人的話可以大聲...

湖南專升本英語備考從何開始學習？完全零基礎能通過英語考試嗎？

2022.06.06

英語的學習是很多考生最薄弱的地方，主要是沒有經常接觸英語，所以導致英語雖然有學習，但是一直沒有提高。大多數考生的英語基礎不是很好，如果拿單詞表背單詞總是記憶教材前面的部分。建議在后期復習階段以做題的方式記憶單詞，效率會更高。在一道題中如果出現自己不認識的單詞時，可先找出其含義，標注在練習題上，讀懂上下文，再進行選擇。無...

5月公布湖南專升本招生政策？這些關鍵信息要注意！

2022.06.06

最近小編每天都能收到大家詢問今年的政策消息。 據往年情況推測：2020年的招生政策將于5月出臺，并且可能會存在較大幅度的擴招。（具體以省廳公布的為準） 近期小編也會密切關注相關消息，大家要及時看我們的推送內容哦~ 今天我們先一起來了解一下專升本招生政策中有哪些信息需要我們重點關注吧！ 1報名流程及時間 省教育廳發(fā)布的...

招生3.6萬，報考6-7萬！？公辦or民辦該怎么選？

2022.06.06

進入5月，備考專升本的考生急切的想要知道湖南專升本政策何時公布。預計2020年湖南省普通專升本招生人數將達3.6W+人，新增14所獨立院校（原“三本”民辦性質）。受疫情、國家政策、學校安排的影響，報考人數也將巨幅增長。（具體信息以政策公布為準） 政策公布之后緊接著就要開始報名了，報名的時候大家首先要面臨的就是選擇公辦院...

備考湖南專升本怎樣高效復習？做好這三個方面

2022.06.06

對于湖南專升本考生來說，現階段要抓緊時間備考，提高自己的效率，迎接專升本考試的到來。1.善于運用多種形式除了傳統的讀和背，其實能夠幫助人們記憶的方式多種多樣，善于活學活用，自然就能融會貫通。視聽結合——可以同時利用語言功能和視、聽覺器官的功能，來強化記憶，提高記憶效率，效果比單一默讀效果好得多。比如邊讀邊記的方法，研究...