我國高等教育中的大學(xué)生教育階段分為本科(簡稱本科、本科、大學(xué))和?？?簡稱?？啤？?兩種形式。大學(xué)畢業(yè)生可以繼續(xù)讀本科，這叫“專升本”。

一個學(xué)院升本的情況有三種:統(tǒng)招、自考、成人教育(包括成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育、電大等。).

而成人教育學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生，要想升本科，只能選擇后兩種方式。

今天小編將專注于在線教育。

在線教育也叫遠程教育。這三種方式中，遠程教育最適合忙碌的勞動人民。這主要是因為對于工作繁忙的人來說，遠程教育有著其他兩種教育方式無法比擬的優(yōu)勢。

1.突破空時的極限。電子教育真的突破了學(xué)習(xí)的局限空。任何一個學(xué)生都可以在任何有條件的地方按照自己的學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)任何一門課程，可以從課程的任何一章進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2.走向終身教育。在以信息技術(shù)為核心的知識經(jīng)濟時代，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為生存的必要條件，在校學(xué)習(xí)屬于就業(yè)前的“職前教育”。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們需要在就業(yè)后繼續(xù)“就業(yè)后教育”。未來教育不再是一次性的學(xué)校教育，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是實現(xiàn)終身教育的最佳手段，這將有助于建立符合終身學(xué)習(xí)要求的教育服務(wù)體系。

3.虛擬現(xiàn)實技術(shù)。利用計算機虛擬現(xiàn)實技術(shù)，可以虛擬建立類似真實環(huán)境的學(xué)習(xí)場景，提供虛擬的動手活動、語言學(xué)習(xí)環(huán)境，模擬各種實驗和實踐練習(xí)?？梢匀ゲ┪镳^、科技中心、教學(xué)教室或工廠參加“實戰(zhàn)”現(xiàn)場實踐練習(xí)，接受情景教學(xué)，無需離家。

4.更有效地利用教學(xué)資源。各種教育資源通過互聯(lián)網(wǎng)傳輸，這超出了校園。從事網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)校可以充分發(fā)揮學(xué)科和教學(xué)資源優(yōu)勢，組織最優(yōu)秀的教師制作網(wǎng)絡(luò)課件，將積累的教學(xué)經(jīng)驗和最新的教學(xué)成果通過互聯(lián)網(wǎng)向四面八方傳播。在擴大教育規(guī)模的同時，所有學(xué)生仍然接受同樣高質(zhì)量的教育。

既然網(wǎng)絡(luò)教育有這么多優(yōu)勢，應(yīng)該怎么報名？

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