復(fù)習(xí)的目的是為了在考試中獲得更多的分?jǐn)?shù)，知道如何做題，在備考時(shí)掌握一些方法，從而增強(qiáng)自己做題的能力，獲得更好的考試成績(jī)。

1.在理解的基礎(chǔ)上，把知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用到問題中，比如整天背英語單詞，但是英語成績(jī)并沒有提高。這是為什么？其實(shí)答案很簡(jiǎn)單，就是說你背的東西在現(xiàn)實(shí)中沒有用到，導(dǎo)致你背的單詞是獨(dú)立的，隨著時(shí)間的推移逐漸遺忘。

2.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)事實(shí)上，“喊口號(hào)”是不夠的，甚至是無能為力的。一個(gè)人學(xué)習(xí)和做事的動(dòng)力來自于自己的肯定。這種肯定肯定不是盲目的肯定，而是基于經(jīng)驗(yàn)證據(jù)的肯定。比如，通過一段時(shí)間的努力，你發(fā)現(xiàn)自己解決了很多難題，成績(jī)也有了很大的提高。對(duì)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)知發(fā)生了變化，理解能力、轉(zhuǎn)化能力、應(yīng)用能力都有所提高。那你就要不懈努力。如果你經(jīng)歷過某種失敗，雖然已經(jīng)失敗了，但會(huì)讓你更充實(shí)，收獲更多。當(dāng)然，有理由為下一次成功而繼續(xù)努力。

3.很容易理解，在有效閱讀的基礎(chǔ)階段，每個(gè)人都應(yīng)該從閱讀課本開始，但相信書總比沒有書好。

基礎(chǔ)階段，一個(gè)要易讀。

很多同學(xué)認(rèn)為這是機(jī)械閱讀。

其實(shí)所謂的輕松閱讀并不是隨意閱讀，而是要先建立一個(gè)完整的學(xué)科體系，而不是死記硬背。

說白了就是要建立專業(yè)課的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，也是一個(gè)粗略的系統(tǒng)規(guī)劃。

在一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)內(nèi)容后，你應(yīng)該把這些知識(shí)鏈接到互聯(lián)網(wǎng)上

只有這樣才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的連續(xù)性

4.專心學(xué)習(xí)的時(shí)間有限，精力有限，要專心學(xué)習(xí)。這里的重點(diǎn)是指課本上的重點(diǎn)內(nèi)容，需要花更多的時(shí)間去理解每次考試涉及的疑點(diǎn)和難點(diǎn)。

5.提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率。不要學(xué)習(xí)太久。你應(yīng)該適當(dāng)增加你的休息時(shí)間。計(jì)劃學(xué)習(xí)的時(shí)候，不要長(zhǎng)時(shí)間只讀一本。不同科目交替閱讀，可以減少大腦疲勞，提高學(xué)習(xí)效率。另外，在早上或者晚上，記憶力比較好的時(shí)候，可以關(guān)注一下。

部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載、學(xué)生投稿，如有侵權(quán)或?qū)Ρ菊居腥魏我庖姟⒔ㄗh或者投訴，請(qǐng)聯(lián)系郵箱（1296178999@qq.com）反饋。 未經(jīng)本站授權(quán)，不得轉(zhuǎn)載、摘編、復(fù)制或者建立鏡像， 如有違反，本站將追究法律責(zé)任！