2020年以來，山東省進行了 改革，報考條件和考試科目發(fā)生了變化。具體是什么情況？讓我們看看！樂貞教育以下小編整理了2020年山東省考試政策的變化 ，希望對考生有所幫助。

自2020年以來，山東特聘有以下變化 :

(1)注冊條件的變更

從2020年開始，根據(jù)高職院校學生綜合素質(zhì)測評結(jié)果設定報名條件。報考高考的學生 ，其在整個大學階段的綜合素質(zhì)評價得分不得低于同年級同專業(yè)前40%。

(2)考試科目的變化

從2020年起，,考試取消綜合專業(yè)課考試科目，增加公共基礎課考試科目。從2020年開始，我省 考試共有4門公共基礎課，包括英語(公共外語課為其他小語種政治)、計算機、大學語文、高等數(shù)學(分為高等數(shù)學ⅰ、高等數(shù)學ⅱ、高等數(shù)學ⅲ)。

(3)申請專業(yè)變更

從2020年起，已入學院校的考生提交的本科專業(yè) 應與其在高職院校所學專業(yè)相同或相近。

政策分析:

(一)適用范圍。

2017年起進入專科階段，2020年及以后畢業(yè)的普通高職(專科)學生；山東省普通高等教育(高職)畢業(yè)并戶籍的退役士兵。

(二)報考資格。

1 .普通高職(?？?學生報考。

普通高職院校的學生資格是根據(jù)在校學生綜合素質(zhì)評價結(jié)果確定的。報考高考的學生 ，其在整個大學階段的綜合素質(zhì)評價得分不得低于同年級同專業(yè)前40%。

如果學生在學校轉(zhuǎn)專業(yè)，需要重新完成轉(zhuǎn)專業(yè)的所有課程的學習任務，其綜合素質(zhì)評價結(jié)果的確定與其他轉(zhuǎn)專業(yè)的學生相同。轉(zhuǎn)出專業(yè)的學生的學業(yè)成績不參與轉(zhuǎn)入專業(yè)的綜合素質(zhì)評價，同時開設的公共課程等部分成績除外。

綜合素質(zhì)測評由學生所在院校組織實施，覆蓋高職院校整個學習階段。以提高學生的知識、素質(zhì)和能力為目標，以課程成績(學分)為基礎，參考學生的思想道德狀況和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，整體確定學生綜合素質(zhì)評價得分，其中課程成績(學分)所占比例不低于80%。

2.其他高職(?？?學生報考。

職業(yè)院校和本科院校可直接申請當年“3+2”對口培訓；山東省普通高等教育(高職)畢業(yè)、戶籍的退役士兵可以直接報考。

(三)考試科目和類別。

從2020年開始，我省 考試共有4門公共基礎課，包括英語(公共外語課為其他小語種政治)、計算機、大學語文、高等數(shù)學(分為高等數(shù)學ⅰ、高等數(shù)學ⅱ、高等數(shù)學ⅲ)。由省教育考試院統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組織考試，統(tǒng)一組織閱卷。每門課滿分100分，一共400分。每次考試120分鐘。

根據(jù)教育部公布的《高等學校本科專業(yè)目錄(2012年)》，考試類別有哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術學等12個門類。

(4)申請專業(yè)限制

從2020年起，已入學院校的考生提交的本科專業(yè) 應與其在高職院校所學專業(yè)相同或相近?？忌蓞⒖冀逃抗嫉摹镀胀ǜ叩葘W校高等職業(yè)教育(?？?專業(yè)目錄(2015年)》和《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2012年)》，具體對應的指導目錄類別見下表。對于高職院校的每個專業(yè)群，省教育廳每年至少確定一個可以報考的本科專業(yè)，承擔 的招生任務。

2020年，山東學院考試時間不確定。準備參加考試的考生一定要在考試前做好準備，努力取得好成績。2020年考試公告即將發(fā)布?？忌欢ㄒ皶r關注，在規(guī)定時間報名。

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