2021年湘南大學(xué)法學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)招生考試科目為社會(huì)工作概論、社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)工作實(shí)務(wù)。樂貞教育會(huì)帶你去看《社會(huì)工作概論》的考試大綱。
社會(huì)工作概論考試大綱
一、適用專業(yè):社會(huì)工作
二、考核對(duì)象:社會(huì)工作專業(yè)升級(jí)
第三,參考書
王思斌。社會(huì)工作導(dǎo)論,第三版。高等教育出版社,2015
四.評(píng)估目的和要求
本課程評(píng)估的目的是檢查學(xué)生對(duì)本課程的掌握程度。本課程的考核要求由低到高分為三個(gè)層次:“了解”、“理解”、“掌握”。其含義:理解是指學(xué)生能夠理解所學(xué)內(nèi)容,并在相關(guān)問題中認(rèn)識(shí)或再現(xiàn);理解是指學(xué)生清楚地理解所學(xué)內(nèi)容,并能正確使用。掌握是指學(xué)生能夠深刻理解所學(xué)知識(shí),并在此基礎(chǔ)上準(zhǔn)確、熟練地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題。
動(dòng)詞 (verb的縮寫)評(píng)估內(nèi)容
靠前章是社會(huì)工作的領(lǐng)域和內(nèi)涵
了解:(1)社會(huì)工作的起源和發(fā)展;(2)社會(huì)工作。
理解:(1)社會(huì)工作的內(nèi)涵;(2)社會(huì)工作的職能;(3)社會(huì)工作與其他學(xué)科的關(guān)系
精通:在社會(huì)工作中幫助他人的本質(zhì)
具體知識(shí)點(diǎn):
靠前節(jié)社會(huì)工作的起源和發(fā)展
1.西方社會(huì)工作的社會(huì)歷史背景
2.西方社會(huì)工作的出現(xiàn)
3.社會(huì)工作的發(fā)展
4.中國(guó)社會(huì)工作的發(fā)展
第二節(jié)社會(huì)工作的內(nèi)涵和構(gòu)成
1.社會(huì)工作的內(nèi)涵
2.社會(huì)工作的組成,社會(huì)工作的要素
3.不同形式的社會(huì)工作
第三節(jié)社會(huì)工作的實(shí)踐領(lǐng)域
1.社會(huì)工作實(shí)踐領(lǐng)域的含義
2.社會(huì)工作實(shí)踐的基本領(lǐng)域
3.社會(huì)工作實(shí)踐的重要領(lǐng)域
第四節(jié)社會(huì)工作與其他社會(huì)科學(xué)的關(guān)系
1.社會(huì)工作的學(xué)科性質(zhì)及其與其他社會(huì)科學(xué)的聯(lián)系
2.社會(huì)工作與社會(huì)學(xué)的關(guān)系,社會(huì)心理學(xué)的關(guān)系
3.社會(huì)工作與其他社會(huì)科學(xué)的關(guān)系
第二章社會(huì)工作的職能
了解:社會(huì)工作者的特點(diǎn),職能的含義和類型,社會(huì)制度對(duì)社會(huì)工作實(shí)施的影響,我國(guó)體制改革的內(nèi)容和特點(diǎn)。
理解:社會(huì)工作在維護(hù)社會(huì)秩序中的意義,社會(huì)工作在幫助他人和維護(hù)社會(huì)秩序中的關(guān)系,實(shí)施社會(huì)工作的組織模式
碩士:社會(huì)工作的幫助功能,社會(huì)工作者幫助他人的作用,社會(huì)工作者的作用,實(shí)施社會(huì)工作的一般過(guò)程。
具體知識(shí)點(diǎn):
靠前節(jié)社會(huì)工作者及其角色
1.社會(huì)工作者在幫助他人中的作用
2.社會(huì)工作者的角色
第二節(jié)社會(huì)工作的主要職能
1.社會(huì)工作的幫助功能和維護(hù)社會(huì)秩序的意義
2.社會(huì)工作理解幫助他人和維護(hù)社會(huì)秩序之間的關(guān)系
第三節(jié)社會(huì)工作職能的實(shí)現(xiàn)
1.實(shí)施社會(huì)工作的一般過(guò)程
2.實(shí)施社會(huì)工作的組織模式
3.社會(huì)制度對(duì)社會(huì)工作實(shí)施的影響
第四節(jié)中國(guó)體制轉(zhuǎn)型中的社會(huì)工作
1.中國(guó)體制改革的內(nèi)容和特點(diǎn)
2.體制改革和社會(huì)進(jìn)步要求發(fā)展社會(huì)工作
3.當(dāng)前中國(guó)社會(huì)工作的發(fā)展模式
第三章是社會(huì)工作的價(jià)值體系
理解:價(jià)值與社會(huì)工作的歷史演進(jìn),西方社會(huì)工作價(jià)值的基礎(chǔ),中國(guó)社會(huì)工作價(jià)值教育。
理解:西方社會(huì)工作價(jià)值體系的矛盾與爭(zhēng)議,構(gòu)建中國(guó)社會(huì)工作價(jià)值體系的方法論、價(jià)值與反價(jià)值
精通:價(jià)值和社會(huì)工作的總體定義,西方社會(huì)工作傳統(tǒng)的價(jià)值體系,中國(guó)社會(huì)工作價(jià)值體系的構(gòu)建
具體知識(shí)點(diǎn):
靠前部分是價(jià)值在社會(huì)工作中的地位和作用
1.價(jià)值與社會(huì)工作的歷史演變
2.價(jià)值和社會(huì)工作的總體定義
3.價(jià)值與反價(jià)值
第二節(jié)西方社會(huì)工作的價(jià)值體系
1.西方社會(huì)工作的價(jià)值基礎(chǔ)
2.西方社會(huì)工作的傳統(tǒng)價(jià)值體系
3.西方社會(huì)工作價(jià)值體系中的矛盾和爭(zhēng)議
第三部分是我國(guó)社會(huì)工作價(jià)值體系的構(gòu)建
1.構(gòu)建中國(guó)社會(huì)工作價(jià)值體系的方法論
2.中國(guó)社會(huì)工作價(jià)值體系的構(gòu)建
3.中國(guó)社會(huì)工作的價(jià)值教育
第四章社會(huì)工作理論
理解:社會(huì)工作需要理論,西方社會(huì)工作理論的發(fā)展,西方社會(huì)工作理論的流派,西方社會(huì)工作理論的邏輯結(jié)構(gòu)。
理解:理論在社會(huì)工作過(guò)程中的作用,西方社會(huì)工作理論的邏輯結(jié)構(gòu),西方社會(huì)工作理論的排序和分類。
精通:社會(huì)工作者如何應(yīng)用理論。
具體知識(shí)點(diǎn):
靠前部分是理論在社會(huì)工作中的地位
1.社會(huì)工作需要理論
2.理論在社會(huì)工作過(guò)程中的作用
3.社工如何應(yīng)用理論
第二部分是西方社會(huì)工作理論的發(fā)展及其邏輯結(jié)構(gòu)
1.西方社會(huì)工作理論的發(fā)展
2.西方社會(huì)工作理論的邏輯結(jié)構(gòu)
3.西方社會(huì)工作理論的發(fā)展及其邏輯結(jié)構(gòu)
第三節(jié)西方社會(huì)工作理論的流派和分類
1.西方社會(huì)工作理論流派
2.西方社會(huì)工作理論的整理與分類
專升本社會(huì)工作概論考試大綱" alt="2021湘南學(xué)院專升本社會(huì)工作概論考試大綱" width="600" height="372" border="0" vspace="0" style="width: 600px; height: 372px;"/>
第四部分總結(jié)和發(fā)展了中國(guó)社會(huì)工作理論
第五章社會(huì)福利制度
理解:社會(huì)福利和社會(huì)福利制度的內(nèi)涵,社會(huì)福利的分類,社會(huì)福利作為人-資源-行為的綜合系統(tǒng),
理解:社會(huì)福利的功能和社會(huì)福利模式對(duì)社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)發(fā)展的影響
碩士:社會(huì)工作是社會(huì)福利服務(wù)的傳遞系統(tǒng),是我國(guó)社會(huì)主義福利制度和社會(huì)工作的發(fā)展
具體知識(shí)點(diǎn):
靠前節(jié)社會(huì)福利的內(nèi)涵、分類和功能
1.社會(huì)福利和社會(huì)福利制度的內(nèi)涵
2.社會(huì)福利分類
3.社會(huì)福利的功能
第二節(jié)社會(huì)工作與社會(huì)福利制度的關(guān)系
1.社會(huì)福利是人、資源和行動(dòng)的綜合系統(tǒng)
2.社會(huì)工作是社會(huì)福利服務(wù)的提供系統(tǒng)
3.社會(huì)福利模式對(duì)社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)發(fā)展的影響
第三節(jié)當(dāng)代社會(huì)福利制度的建立和發(fā)展
1.資本主義福利國(guó)家的建立和發(fā)展
2.中國(guó)社會(huì)主義福利制度與社會(huì)工作的發(fā)展
第六章社會(huì)案例工作
了解:社會(huì)個(gè)案工作的歷史發(fā)展,社會(huì)個(gè)案工作的過(guò)程,以及我國(guó)社會(huì)個(gè)案工作的積累經(jīng)驗(yàn)。
理解:社會(huì)個(gè)案工作的要素、社會(huì)個(gè)案工作的過(guò)程和個(gè)案工作的五種模式
碩士:危機(jī)干預(yù)模式、任務(wù)中心模式、社會(huì)心理模式、行為治療模式、敘事治療模式的理論假設(shè)和治療過(guò)程。
具體知識(shí)點(diǎn):
靠前節(jié)社會(huì)案例工作
1.社會(huì)個(gè)案工作的要素
2.社會(huì)個(gè)案工作的歷史發(fā)展
第二節(jié)社會(huì)個(gè)案工作的流程和基本技能
1.社會(huì)個(gè)案工作的過(guò)程
2.社會(huì)工作技能
第三部分是社會(huì)個(gè)案工作的理論模型和實(shí)踐方法
1.危機(jī)干預(yù)模式
2.任務(wù)中心模式
3.社會(huì)心理模型
4.行為治療模式
5.敘事治療模式
第四節(jié)社會(huì)案例工作在中國(guó)的實(shí)踐
1.中國(guó)社會(huì)個(gè)案工作經(jīng)驗(yàn)的積累
2.社會(huì)個(gè)案工作的現(xiàn)實(shí)問題
第七章社會(huì)團(tuán)體工作
了解:小組工作的起源和發(fā)展過(guò)程,小組工作的發(fā)展階段,以及相關(guān)的小組工作模式。
理解:小組工作的定義、作用、理論基礎(chǔ)、社會(huì)控制和實(shí)踐原則。
碩士:三種理論模型的群體類型、意義和主要觀點(diǎn),干預(yù)工作過(guò)程,社會(huì)群體工作技能。
具體知識(shí)點(diǎn):
靠前節(jié)小組工作的基本概念
1.小組工作的起源和發(fā)展過(guò)程
2.小組工作的定義及其功能
3.組類型
第二節(jié)小組工作的理論與理論模型
1.小組工作的理論基礎(chǔ)
2.小組工作的三種模式
3相關(guān)小組工作模式
第三節(jié)小組工作的發(fā)展階段和過(guò)程
1.小組工作的發(fā)展階段
2.小組的工作過(guò)程
3.群體中的社會(huì)控制
第四節(jié)小組工作的原則和技巧
1.社會(huì)團(tuán)體工作的實(shí)踐原則
2.社會(huì)團(tuán)體工作技能
第八章社區(qū)工作
了解:社區(qū)工作的一般含義,社區(qū)工作的過(guò)程,以及中國(guó)的社區(qū)服務(wù)
理解:社區(qū)工作的發(fā)展歷程、定義、理論基礎(chǔ)、發(fā)展與建設(shè)。
碩士:社區(qū)工作的目標(biāo)、實(shí)施理論和技巧
具體知識(shí)點(diǎn):
靠前部分是社區(qū)工作的含義和發(fā)展
1.社區(qū)工作的一般含義
2.社區(qū)工作的發(fā)展及其定義
3.社區(qū)工作的目標(biāo)
第二節(jié)社區(qū)工作理論
1.社區(qū)工作的理論基礎(chǔ)
2.社區(qū)工作的實(shí)施理論
第三節(jié)社區(qū)工作的流程和技巧
1.社區(qū)工作的過(guò)程
2.社區(qū)工作技能
第四節(jié)中國(guó)的社區(qū)工作
1.中國(guó)的社區(qū)服務(wù)
2.社區(qū)發(fā)展與社區(qū)建設(shè)
第九章社會(huì)管理
理解:社會(huì)管理的含義,中國(guó)社會(huì)管理的發(fā)展史,改革以來(lái)的中國(guó)社會(huì)管理。
理解:社會(huì)管理的含義,社會(huì)服務(wù)計(jì)劃,以及20世紀(jì)中期以來(lái)的中國(guó)社會(huì)管理體制。
碩士:社會(huì)管理、社會(huì)服務(wù)組織、監(jiān)督與激勵(lì)、服務(wù)體系中的協(xié)調(diào)與控制、評(píng)估與報(bào)告的地位與作用
具體知識(shí)點(diǎn):
靠前部分是社會(huì)管理的含義和功能
1.社會(huì)管理的意義
2.社會(huì)管理的意義層面
3.社會(huì)管理的地位和作用
第二節(jié)社會(huì)管理的內(nèi)容
1.社會(huì)服務(wù)計(jì)劃
2.社會(huì)服務(wù)組織與監(jiān)督鼓勵(lì)
3.服務(wù)系統(tǒng)中的協(xié)調(diào)和控制、評(píng)估和報(bào)告
第三節(jié)中國(guó)的社會(huì)管理
1.中國(guó)社會(huì)管理發(fā)展史
2.20世紀(jì)中期以來(lái)的中國(guó)社會(huì)管理體制
3.改革以來(lái)的中國(guó)社會(huì)管理
不及物動(dòng)詞考試方法和考試時(shí)間
1.考試方式:閉卷
2.評(píng)分方法:百分比制
3.考試時(shí)間:90分鐘
4.試題總數(shù):大題5道左右
5.指導(dǎo)思想和命題原則
命題指導(dǎo)思想:全面考察學(xué)生對(duì)本課程基本理論、概念和主要知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)、理解和掌握情況。
命題原則:題目多,范圍廣,基礎(chǔ)知識(shí)一般占70%,其中客觀題占45%左右,主觀題占55%。
6.主題類型
(1)選擇題(30分左右)
(2)名詞解釋(15分左右)
(3)綜合題目(包括簡(jiǎn)答題、論述題、案例分析題)(55分左右)
7.各種題目的特點(diǎn)和評(píng)估的目的
(1)選擇題包括單項(xiàng)選擇題和不定選擇題,一般由題干和選項(xiàng)兩部分組成。問題干是用陳述句或疑問句來(lái)創(chuàng)造解決問題的情景和思路。備選指與題干直接相關(guān)的備選答案,分為正確項(xiàng)和干擾項(xiàng)。要求考生切實(shí)、牢固、全面地掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)要培養(yǎng)概括、分析、評(píng)價(jià)的能力。
(2)名詞解釋這類考試的主要目的是考察學(xué)生對(duì)基本概念和知識(shí)理解的準(zhǔn)確性。
(3)簡(jiǎn)答題主要涉及學(xué)到的基本概念、原理和方法。主要考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解、掌握和記憶情況。
(4)論述題要求運(yùn)用所學(xué)的理論和方法解決實(shí)際問題,設(shè)計(jì)解決實(shí)際問題的方案。主要考察學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
(5)案例分析給出實(shí)際案例,需要根據(jù)案例情況應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解決案例問題。這類題目主要考察學(xué)生掌握和運(yùn)用一些基礎(chǔ)知識(shí)、基本原則和方法的能力。
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