2021湘南學(xué)院專升本社會(huì)工作概論考試大綱

瀏覽次數(shù):次 發(fā)布時(shí)間:2021-05-03

2021年湘南大學(xué)法學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)招生考試科目為社會(huì)工作概論、社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)工作實(shí)務(wù)。樂貞教育會(huì)帶你去看《社會(huì)工作概論》的考試大綱。

社會(huì)工作概論考試大綱

一、適用專業(yè):社會(huì)工作

二、考核對(duì)象:社會(huì)工作專業(yè)升級(jí)

第三,參考書

王思斌。社會(huì)工作導(dǎo)論,第三版。高等教育出版社,2015

四.評(píng)估目的和要求

本課程評(píng)估的目的是檢查學(xué)生對(duì)本課程的掌握程度。本課程的考核要求由低到高分為三個(gè)層次:“了解”、“理解”、“掌握”。其含義:理解是指學(xué)生能夠理解所學(xué)內(nèi)容,并在相關(guān)問題中認(rèn)識(shí)或再現(xiàn);理解是指學(xué)生清楚地理解所學(xué)內(nèi)容,并能正確使用。掌握是指學(xué)生能夠深刻理解所學(xué)知識(shí),并在此基礎(chǔ)上準(zhǔn)確、熟練地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題。

動(dòng)詞 (verb的縮寫)評(píng)估內(nèi)容

靠前章是社會(huì)工作的領(lǐng)域和內(nèi)涵

了解:(1)社會(huì)工作的起源和發(fā)展;(2)社會(huì)工作。

理解:(1)社會(huì)工作的內(nèi)涵;(2)社會(huì)工作的職能;(3)社會(huì)工作與其他學(xué)科的關(guān)系

精通:在社會(huì)工作中幫助他人的本質(zhì)

具體知識(shí)點(diǎn):

靠前節(jié)社會(huì)工作的起源和發(fā)展

1.西方社會(huì)工作的社會(huì)歷史背景

2.西方社會(huì)工作的出現(xiàn)

3.社會(huì)工作的發(fā)展

4.中國(guó)社會(huì)工作的發(fā)展

第二節(jié)社會(huì)工作的內(nèi)涵和構(gòu)成

1.社會(huì)工作的內(nèi)涵

2.社會(huì)工作的組成,社會(huì)工作的要素

3.不同形式的社會(huì)工作

第三節(jié)社會(huì)工作的實(shí)踐領(lǐng)域

1.社會(huì)工作實(shí)踐領(lǐng)域的含義

2.社會(huì)工作實(shí)踐的基本領(lǐng)域

3.社會(huì)工作實(shí)踐的重要領(lǐng)域

第四節(jié)社會(huì)工作與其他社會(huì)科學(xué)的關(guān)系

1.社會(huì)工作的學(xué)科性質(zhì)及其與其他社會(huì)科學(xué)的聯(lián)系

2.社會(huì)工作與社會(huì)學(xué)的關(guān)系,社會(huì)心理學(xué)的關(guān)系

3.社會(huì)工作與其他社會(huì)科學(xué)的關(guān)系

第二章社會(huì)工作的職能

了解:社會(huì)工作者的特點(diǎn),職能的含義和類型,社會(huì)制度對(duì)社會(huì)工作實(shí)施的影響,我國(guó)體制改革的內(nèi)容和特點(diǎn)。

理解:社會(huì)工作在維護(hù)社會(huì)秩序中的意義,社會(huì)工作在幫助他人和維護(hù)社會(huì)秩序中的關(guān)系,實(shí)施社會(huì)工作的組織模式

碩士:社會(huì)工作的幫助功能,社會(huì)工作者幫助他人的作用,社會(huì)工作者的作用,實(shí)施社會(huì)工作的一般過(guò)程。

具體知識(shí)點(diǎn):

靠前節(jié)社會(huì)工作者及其角色

1.社會(huì)工作者在幫助他人中的作用

2.社會(huì)工作者的角色

第二節(jié)社會(huì)工作的主要職能

1.社會(huì)工作的幫助功能和維護(hù)社會(huì)秩序的意義

2.社會(huì)工作理解幫助他人和維護(hù)社會(huì)秩序之間的關(guān)系

第三節(jié)社會(huì)工作職能的實(shí)現(xiàn)

1.實(shí)施社會(huì)工作的一般過(guò)程

2.實(shí)施社會(huì)工作的組織模式

3.社會(huì)制度對(duì)社會(huì)工作實(shí)施的影響

第四節(jié)中國(guó)體制轉(zhuǎn)型中的社會(huì)工作

1.中國(guó)體制改革的內(nèi)容和特點(diǎn)

2.體制改革和社會(huì)進(jìn)步要求發(fā)展社會(huì)工作

3.當(dāng)前中國(guó)社會(huì)工作的發(fā)展模式

第三章是社會(huì)工作的價(jià)值體系

理解:價(jià)值與社會(huì)工作的歷史演進(jìn),西方社會(huì)工作價(jià)值的基礎(chǔ),中國(guó)社會(huì)工作價(jià)值教育。

理解:西方社會(huì)工作價(jià)值體系的矛盾與爭(zhēng)議,構(gòu)建中國(guó)社會(huì)工作價(jià)值體系的方法論、價(jià)值與反價(jià)值

精通:價(jià)值和社會(huì)工作的總體定義,西方社會(huì)工作傳統(tǒng)的價(jià)值體系,中國(guó)社會(huì)工作價(jià)值體系的構(gòu)建

具體知識(shí)點(diǎn):

靠前部分是價(jià)值在社會(huì)工作中的地位和作用

1.價(jià)值與社會(huì)工作的歷史演變

2.價(jià)值和社會(huì)工作的總體定義

3.價(jià)值與反價(jià)值

第二節(jié)西方社會(huì)工作的價(jià)值體系

1.西方社會(huì)工作的價(jià)值基礎(chǔ)

2.西方社會(huì)工作的傳統(tǒng)價(jià)值體系

3.西方社會(huì)工作價(jià)值體系中的矛盾和爭(zhēng)議

第三部分是我國(guó)社會(huì)工作價(jià)值體系的構(gòu)建

1.構(gòu)建中國(guó)社會(huì)工作價(jià)值體系的方法論

2.中國(guó)社會(huì)工作價(jià)值體系的構(gòu)建

3.中國(guó)社會(huì)工作的價(jià)值教育

第四章社會(huì)工作理論

理解:社會(huì)工作需要理論,西方社會(huì)工作理論的發(fā)展,西方社會(huì)工作理論的流派,西方社會(huì)工作理論的邏輯結(jié)構(gòu)。

理解:理論在社會(huì)工作過(guò)程中的作用,西方社會(huì)工作理論的邏輯結(jié)構(gòu),西方社會(huì)工作理論的排序和分類。

精通:社會(huì)工作者如何應(yīng)用理論。

具體知識(shí)點(diǎn):

靠前部分是理論在社會(huì)工作中的地位

1.社會(huì)工作需要理論

2.理論在社會(huì)工作過(guò)程中的作用

3.社工如何應(yīng)用理論

第二部分是西方社會(huì)工作理論的發(fā)展及其邏輯結(jié)構(gòu)

1.西方社會(huì)工作理論的發(fā)展

2.西方社會(huì)工作理論的邏輯結(jié)構(gòu)

3.西方社會(huì)工作理論的發(fā)展及其邏輯結(jié)構(gòu)

第三節(jié)西方社會(huì)工作理論的流派和分類

1.西方社會(huì)工作理論流派

2.西方社會(huì)工作理論的整理與分類

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第四部分總結(jié)和發(fā)展了中國(guó)社會(huì)工作理論

第五章社會(huì)福利制度

理解:社會(huì)福利和社會(huì)福利制度的內(nèi)涵,社會(huì)福利的分類,社會(huì)福利作為人-資源-行為的綜合系統(tǒng),

理解:社會(huì)福利的功能和社會(huì)福利模式對(duì)社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)發(fā)展的影響

碩士:社會(huì)工作是社會(huì)福利服務(wù)的傳遞系統(tǒng),是我國(guó)社會(huì)主義福利制度和社會(huì)工作的發(fā)展

具體知識(shí)點(diǎn):

靠前節(jié)社會(huì)福利的內(nèi)涵、分類和功能

1.社會(huì)福利和社會(huì)福利制度的內(nèi)涵

2.社會(huì)福利分類

3.社會(huì)福利的功能

第二節(jié)社會(huì)工作與社會(huì)福利制度的關(guān)系

1.社會(huì)福利是人、資源和行動(dòng)的綜合系統(tǒng)

2.社會(huì)工作是社會(huì)福利服務(wù)的提供系統(tǒng)

3.社會(huì)福利模式對(duì)社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)發(fā)展的影響

第三節(jié)當(dāng)代社會(huì)福利制度的建立和發(fā)展

1.資本主義福利國(guó)家的建立和發(fā)展

2.中國(guó)社會(huì)主義福利制度與社會(huì)工作的發(fā)展

第六章社會(huì)案例工作

了解:社會(huì)個(gè)案工作的歷史發(fā)展,社會(huì)個(gè)案工作的過(guò)程,以及我國(guó)社會(huì)個(gè)案工作的積累經(jīng)驗(yàn)。

理解:社會(huì)個(gè)案工作的要素、社會(huì)個(gè)案工作的過(guò)程和個(gè)案工作的五種模式

碩士:危機(jī)干預(yù)模式、任務(wù)中心模式、社會(huì)心理模式、行為治療模式、敘事治療模式的理論假設(shè)和治療過(guò)程。

具體知識(shí)點(diǎn):

靠前節(jié)社會(huì)案例工作

1.社會(huì)個(gè)案工作的要素

2.社會(huì)個(gè)案工作的歷史發(fā)展

第二節(jié)社會(huì)個(gè)案工作的流程和基本技能

1.社會(huì)個(gè)案工作的過(guò)程

2.社會(huì)工作技能

第三部分是社會(huì)個(gè)案工作的理論模型和實(shí)踐方法

1.危機(jī)干預(yù)模式

2.任務(wù)中心模式

3.社會(huì)心理模型

4.行為治療模式

5.敘事治療模式

第四節(jié)社會(huì)案例工作在中國(guó)的實(shí)踐

1.中國(guó)社會(huì)個(gè)案工作經(jīng)驗(yàn)的積累

2.社會(huì)個(gè)案工作的現(xiàn)實(shí)問題

第七章社會(huì)團(tuán)體工作

了解:小組工作的起源和發(fā)展過(guò)程,小組工作的發(fā)展階段,以及相關(guān)的小組工作模式。

理解:小組工作的定義、作用、理論基礎(chǔ)、社會(huì)控制和實(shí)踐原則。

碩士:三種理論模型的群體類型、意義和主要觀點(diǎn),干預(yù)工作過(guò)程,社會(huì)群體工作技能。

具體知識(shí)點(diǎn):

靠前節(jié)小組工作的基本概念

1.小組工作的起源和發(fā)展過(guò)程

2.小組工作的定義及其功能

3.組類型

第二節(jié)小組工作的理論與理論模型

1.小組工作的理論基礎(chǔ)

2.小組工作的三種模式

3相關(guān)小組工作模式

第三節(jié)小組工作的發(fā)展階段和過(guò)程

1.小組工作的發(fā)展階段

2.小組的工作過(guò)程

3.群體中的社會(huì)控制

第四節(jié)小組工作的原則和技巧

1.社會(huì)團(tuán)體工作的實(shí)踐原則

2.社會(huì)團(tuán)體工作技能

第八章社區(qū)工作

了解:社區(qū)工作的一般含義,社區(qū)工作的過(guò)程,以及中國(guó)的社區(qū)服務(wù)

理解:社區(qū)工作的發(fā)展歷程、定義、理論基礎(chǔ)、發(fā)展與建設(shè)。

碩士:社區(qū)工作的目標(biāo)、實(shí)施理論和技巧

具體知識(shí)點(diǎn):

靠前部分是社區(qū)工作的含義和發(fā)展

1.社區(qū)工作的一般含義

2.社區(qū)工作的發(fā)展及其定義

3.社區(qū)工作的目標(biāo)

第二節(jié)社區(qū)工作理論

1.社區(qū)工作的理論基礎(chǔ)

2.社區(qū)工作的實(shí)施理論

第三節(jié)社區(qū)工作的流程和技巧

1.社區(qū)工作的過(guò)程

2.社區(qū)工作技能

第四節(jié)中國(guó)的社區(qū)工作

1.中國(guó)的社區(qū)服務(wù)

2.社區(qū)發(fā)展與社區(qū)建設(shè)

第九章社會(huì)管理

理解:社會(huì)管理的含義,中國(guó)社會(huì)管理的發(fā)展史,改革以來(lái)的中國(guó)社會(huì)管理。

理解:社會(huì)管理的含義,社會(huì)服務(wù)計(jì)劃,以及20世紀(jì)中期以來(lái)的中國(guó)社會(huì)管理體制。

碩士:社會(huì)管理、社會(huì)服務(wù)組織、監(jiān)督與激勵(lì)、服務(wù)體系中的協(xié)調(diào)與控制、評(píng)估與報(bào)告的地位與作用

具體知識(shí)點(diǎn):

靠前部分是社會(huì)管理的含義和功能

1.社會(huì)管理的意義

2.社會(huì)管理的意義層面

3.社會(huì)管理的地位和作用

第二節(jié)社會(huì)管理的內(nèi)容

1.社會(huì)服務(wù)計(jì)劃

2.社會(huì)服務(wù)組織與監(jiān)督鼓勵(lì)

3.服務(wù)系統(tǒng)中的協(xié)調(diào)和控制、評(píng)估和報(bào)告

第三節(jié)中國(guó)的社會(huì)管理

1.中國(guó)社會(huì)管理發(fā)展史

2.20世紀(jì)中期以來(lái)的中國(guó)社會(huì)管理體制

3.改革以來(lái)的中國(guó)社會(huì)管理

不及物動(dòng)詞考試方法和考試時(shí)間

1.考試方式:閉卷

2.評(píng)分方法:百分比制

3.考試時(shí)間:90分鐘

4.試題總數(shù):大題5道左右

5.指導(dǎo)思想和命題原則

命題指導(dǎo)思想:全面考察學(xué)生對(duì)本課程基本理論、概念和主要知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)、理解和掌握情況。

命題原則:題目多,范圍廣,基礎(chǔ)知識(shí)一般占70%,其中客觀題占45%左右,主觀題占55%。

6.主題類型

(1)選擇題(30分左右)

(2)名詞解釋(15分左右)

(3)綜合題目(包括簡(jiǎn)答題、論述題、案例分析題)(55分左右)

7.各種題目的特點(diǎn)和評(píng)估的目的

(1)選擇題包括單項(xiàng)選擇題和不定選擇題,一般由題干和選項(xiàng)兩部分組成。問題干是用陳述句或疑問句來(lái)創(chuàng)造解決問題的情景和思路。備選指與題干直接相關(guān)的備選答案,分為正確項(xiàng)和干擾項(xiàng)。要求考生切實(shí)、牢固、全面地掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)要培養(yǎng)概括、分析、評(píng)價(jià)的能力。

(2)名詞解釋這類考試的主要目的是考察學(xué)生對(duì)基本概念和知識(shí)理解的準(zhǔn)確性。

(3)簡(jiǎn)答題主要涉及學(xué)到的基本概念、原理和方法。主要考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解、掌握和記憶情況。

(4)論述題要求運(yùn)用所學(xué)的理論和方法解決實(shí)際問題,設(shè)計(jì)解決實(shí)際問題的方案。主要考察學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

(5)案例分析給出實(shí)際案例,需要根據(jù)案例情況應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解決案例問題。這類題目主要考察學(xué)生掌握和運(yùn)用一些基礎(chǔ)知識(shí)、基本原則和方法的能力。

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