2021廣東專版考試公告尚未發(fā)布，考試大綱尚未發(fā)布。對于正在備考的考生，下面樂貞老師為考生編輯了2020廣東專版政治考試大綱，2021年的考生可以參考一下。

一、考試的基本要求

注重考查考生對本課程基礎知識和理論的理解、掌握和應用情況；考察候選人對中國共產(chǎn)黨和中國政府當前路線、方針、政策的理解。

二、考核內(nèi)容和考核要求

本大綱的考核要求分為“背”、“懂”、“用”三個層次，具體含義如下:

記憶:正確記憶與本課程相關的名詞、概念和基礎知識。

理解:在死記硬背的基礎上，理解本課程涉及的基本概念和原理及其內(nèi)在聯(lián)系。

應用:在了解的基礎上，科學分析解釋相關的經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)建設現(xiàn)象，用相關理論解釋實際問題。

政治理論考試的內(nèi)容包括時事政治、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系兩部分。

(1)時事政治考試范圍為:2019年1月1日至12月31日國內(nèi)外重大時事政治

(二)毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論考試內(nèi)容

前言

首先，評估知識點

(一)馬克思主義的科學內(nèi)涵

(二)馬克思主義中國化的科學內(nèi)涵及其歷史進程

(三)開設毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課的目的和基本要求

二、考核要求

1.記住

(1)馬克思主義的科學內(nèi)涵。

(2)馬克思主義中國化的必然性。

(3)中國特色馬克思主義理論的歷史地位。

2.理解

(1)馬克思主義中國化的科學內(nèi)涵。

(2)馬克思主義中國化的必然性。

3.應用

(1)馬克思主義中國化的兩次歷史性飛躍。

(2)學習馬克思主義中國化理論，增強走中國特色社會主義道路的自覺性。

靠前章是毛澤東思想及其歷史地位

首先，評估知識點

(一)毛澤東思想的形成和發(fā)展

(2)毛澤東思想的主要內(nèi)容和活的靈魂

(三)毛澤東思想的歷史地位

二、考核要求

1.記住

①毛澤東思想的主要內(nèi)容。

(2)毛澤東思想的活的靈魂。

(3)毛澤東思想是馬克思主義中國化的靠前個重大理論成果。

2.理解

(1)毛澤東思想形成和發(fā)展的歷史條件。

(2)毛澤東思想的形成和發(fā)展過程。

(3)毛澤東思想是中國革命和建設的科學指南。

(4)正確評價歷史人物。

3.應用

(一)毛澤東思想是中國共產(chǎn)黨和中國人民的寶貴精神財富。

(二)堅持群眾路線，就是堅持人民是推動歷史發(fā)展的根本力量。

第二章是新民主主義革命理論

首先，評估知識點

(一)新民主主義革命理論的形成

(二)新民主主義革命的總路線和基本綱領

(三)新民主主義革命的道路和基本經(jīng)驗

二、考核要求

1.記住

(1)近代中國的國情、社會性質(zhì)和主要矛盾。

(2)中國近代革命的特點。

(3)新民主主義革命的實踐基礎。

(四)新民主主義革命的總路線。

(五)新民主主義革命的對象、任務、動力、性質(zhì)、領導和前途。

2.理解

(l)領導新民主主義革命。

(2)新民主主義基本綱領的主要內(nèi)容。

(3)新民主主義革命理論的意義。

3.應用

(一)中國革命農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權道路的內(nèi)容和意義。

(2)新民主主義革命的三大法寶及其相互關系。

第三章社會主義改造理論

首先，評估知識點

(a)從新民主主義向社會主義過渡

(二)社會主義改造道路和歷史經(jīng)驗

(三)在中國建立社會主義制度

二、考核要求

1.記住

過渡期的概念及其社會性質(zhì)。

(2)新民主主義社會中存在的經(jīng)濟成分。

(3)實現(xiàn)社會主義工業(yè)化的必然性。

(4)過渡時期總路線的建議和內(nèi)容。

(5)中國農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的社會主義改造。

(6)中國對資本主義工商業(yè)的社會主義改造。

(7)“四馬分肥”。

2.理解

(1)新民主主義社會是過渡型社會。

(二)過渡時期黨的總路線的理論基礎。

(3)社會主義改造的歷史經(jīng)驗。

(4)正確評價歷史變遷。

(5)社會主義改造與改革的關系。

(六)社會主義基本制度的建立及其理論基礎。

3.應用

(一)中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造性地開辟了適合中國特色的社會主義改造道路。

(2)在中國建立社會主義基本制度的重大意義。

第四章是對社會主義建設道路初步探索的理論成果

首先，評估知識點

(一)初步探索社會主義建設道路的重要思想成果

(二)初步探索社會主義建設道路的意義和教訓

二、考核要求

1.記住

(1)初步探索社會主義建設道路的重要理論成果。

(2)初步探索社會主義建設道路的意義。

2.理解

(1)調(diào)動一切積極因素為社會主義服務。

(2)走中國工業(yè)化道路。

(三)黨對社會主義建設道路的初步探索的經(jīng)驗教訓。

(4)正確認識改革開放前后兩個歷史時期及其相互關系。

3.應用

(1)正確認識和處理社會主義社會的矛盾。

(2)正確認識以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人對中國社會主義建設道路的探索。

第五章鄧小平理論

首先，評估知識點

(一)鄧小平理論的形成

(二)鄧小平理論的基本問題和主要內(nèi)容

(二)鄧小平理論的歷史地位

二、考核要求

1.記住

(1)鄧小平理論回答的基本問題。

(2)鄧小平理論的主要內(nèi)容。

(3)鄧小平理論是中國特色社會主義理論體系的開端。

2.理解

(1)鄧小平理論的形成條件。

(2)鄧小平理論的形成過程。

(3)鄧小平理論是對馬列主義、毛澤東思想的繼承和發(fā)展。

3.應用

(1)鄧小平理論是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的科學指南。

(2)鄧小平對社會主義本質(zhì)的總結，對建設中國特色社會主義具有重大的政治意義、理論意義和實踐意義。

第六章“三個代表”重要思想

首先，評估知識點

(一)“三個代表”重要思想的形成

(二)“三個代表”重要思想的核心思想和主要內(nèi)容

(三)“三個代表”重要思想的歷史地位

二、考核要求

1.記住

(1)“三個代表”重要思想的核心點。

(2)“三個代表”重要思想的主要內(nèi)容。

(三)“三個代表”重要思想是中國特色社會主義理論體系的繼承和發(fā)展。

2.理解

(1)“三個代表”重要思想的形成條件。

(2)“三個代表”重要思想的形成過程。

(3)“三個代表”重要思想進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義的問題，創(chuàng)造性地回答了建設什么樣的黨、怎樣建設黨的問題。

3.應用

(一)“三個代表”重要思想是加強和改進黨的建設、推進中國特色社會主義事業(yè)的強大理論武器。

(2)始終做到“三個代表”是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之基。

第七章科學發(fā)展觀

首先，評估知識點

(一)科學發(fā)展觀的形成

(二)科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和主要內(nèi)容

(三)科學發(fā)展觀的歷史地位

二、考核要求

1.記住

(1)科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵。

(2)科學發(fā)展觀的主要內(nèi)容。

(3)科學發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的延續(xù)。

2.理解

(1)科學發(fā)展觀的形成條件。

(2)科學發(fā)展觀的形成過程。

(3)科學發(fā)展觀、鄧小平理論和“三個代表”重要思想面臨著時代的共同任務和歷史的共同任務。

3.應用

(一)科學發(fā)展觀是發(fā)展中國特色社會主義必須長期堅持的指導思想。

(2)正確把握科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)。

第八章習近平新時期中國特色社會主義思想及其歷史地位

首先，評估知識點

(1)中國特色社會主義進入新時代

(二)習近平新時期中國特色社會主義的主要內(nèi)容

(3)習近平中國特色社會主義在新時期的歷史地位

二、考核要求

1.記住

(1)重大社會矛盾的變化。

(2)新時代的內(nèi)涵和意義。

(3)新時期習近平中國特色社會主義的核心實質(zhì)和豐富內(nèi)涵。

(四)堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本戰(zhàn)略。

2.理解

(1)十八大以來的歷史成就和變化。

(2)習近平的新時期中國特色社會主義是馬克思主義中國化的最新成果。

3.應用

(1)習近平新時期中國特色社會主義思想是新時期的精神旗幟。

(2)習近平的中國特色社會主義思想是新時期實現(xiàn)中華民族偉大復興的行動指南。

第九章堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總任務

首先，評估知識點

(一)實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢

(二)建設社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略部署

二、考核要求

1.記住

(1)中國夢的科學內(nèi)涵。

(2)開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的新征程。

2.理解

①近代以來中華民族最偉大的夢想。

(2)努力實現(xiàn)中國夢。

3.應用

(1)準確把握中國道路、中國精神、中國力量的內(nèi)在聯(lián)系。

(二)實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化強國“兩步走”戰(zhàn)略的具體安排。

第十章“五位一體”的總體布局

首先，評估知識點

(1)建設現(xiàn)代經(jīng)濟體系

(2)發(fā)展社會主義民主政治

(三)促進社會主義文化的繁榮

(4)堅持在發(fā)展中保障和改善民生

(5)建設美麗的中國

二、考核要求

1.記住

(1)落實新的發(fā)展觀。

(2)堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路。

(3)完善人民當家作主的制度。

(4)堅持“一國兩制”，推進祖國統(tǒng)一。

(5)培育和踐行社會主義核心價值觀。

(6)堅持整體國家安全觀。

(7)形成人與自然和諧發(fā)展的新格局。

2.理解

深化供應方的結構改革。

(二)鞏固和發(fā)展愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。

(3)牢牢把握思想工作的領導權。

(4)加強和創(chuàng)新社會治理。

(5)堅持人與自然和諧共處。

3.應用

(1)建設現(xiàn)代經(jīng)濟體系的主要任務。

(2)增強文化自信，建設社會主義文化強國。

(3)改善安全，改善民生。

(4)加快生態(tài)文明體系改革。

第十一章“四個全面”戰(zhàn)略布局

首先，評估知識點

(一)全面建設小康社會

(2)全面深化改革

(三)全面依法治國

(四)全面從嚴治黨

二、考核要求

1.記住

(1)全面建設小康社會的內(nèi)涵。

(2)全面深化改革的總體目標和主要內(nèi)容。

(3)中國特色社會主義法治。

(4)新時期黨建工作的總體要求。

(5)把黨的政治建設放在首位。

2.理解

(1)全面建設小康社會的目標。

(2)堅定不移地全面深化改革。

(三)依法治國總體戰(zhàn)略的形成和發(fā)展。

3.應用

(1)全面建設小康社會的決定性勝利。

(2)正確處理全面深化改革中的重要關系。

(3)深化依法治國實踐的關鍵任務。

(4)全面從嚴治黨永遠在路上。

第十二章全面推進國防和軍隊現(xiàn)代化

首先，評估知識點

(1)堅持走中國特色的建軍之路

(2)推進國防和民用技術一體化的深入發(fā)展

二、考核要求

1.記住

①習近平的建軍思想。

(二)黨的領導是人民軍隊立于不敗之地的根本保證。

(3)堅持富國強兵的統(tǒng)一。

2.理解

(一)堅持黨對人民軍隊的絕對領導。

(2)建設世界一流軍隊。

3.應用

(1)準確理解“只有會打才能停止戰(zhàn)爭，準備好打可能就不用打了，越打不動就越有可能被打”這句話的深刻含義。

(2)加快形成國防和民用技術一體化的深度發(fā)展格局。

第十三章中國特色大國外交

首先，評估知識點

(一)堅持和平發(fā)展道路

(2)促進人類命運共同體的建設

二、考核要求

1.記住

(1)和平與發(fā)展仍然是我們時代的主題。

(2)堅持獨立自主的和平外交政策。

(3)構建人類命運共同體思想的內(nèi)涵。

2.理解

(1)世界正處于大發(fā)展、大變革、大調(diào)整的時期。

(2)推動建立新的國際關系。

3.應用

(1)促進“一帶一路”的國際合作。

(2)討論并建立人類命運共同體。

第十四章堅持和加強黨的領導

首先，評估知識點

(一)實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵在黨

(二)堅持黨對一切工作的領導

二、考核要求

長度記住

(1)當事人的性質(zhì)和目的。

(2)黨的領導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征。

(3)黨的領導是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。

(4)新時期中國共產(chǎn)黨的歷史使命。

(5)黨是最高的政治領導力量。

2.理解

(1)中國共產(chǎn)黨的領導地位是歷史和人民的選擇。

(2)確保黨始終采取全面措施協(xié)調(diào)各方。

3.應用

(一)偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想是緊密聯(lián)系、相互聯(lián)系、相互作用、有機統(tǒng)一的整體，是在新時期堅持和發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐中統(tǒng)一的。

(2)全面提高黨的執(zhí)政能力。

三.考試形式和試卷結構

考試方式:閉卷，筆試，考試時間120分鐘，試卷滿分100分。本課程使用答題紙。

試卷內(nèi)容比例:毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論占90%，時事政治占10%。

試題比例:有單項選擇題、多項選擇題、分析題、簡答題、隨筆題、材料分析題。選擇題占40%，非選擇題占60%。

難度比例:易題約占30%，中題約占50%，難題約占20%。

2021年廣東專版考試政策預計11月10日至20日發(fā)布。2021年廣東專題視頻課程已經(jīng)更新，考生可以登錄樂貞教育觀看。考生在參加考試之前，也可以找一些廣東的考試資料，幫助考生在考試中取得優(yōu)異的成績。

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