準(zhǔn)備參加2020年安徽省專升本轉(zhuǎn)本科考試的考生，如果想在考試中取得優(yōu)異的成績，應(yīng)該先和樂貞老師一起看看2020年安徽師范大學(xué)專升本轉(zhuǎn)本科園藝專業(yè)的考試大綱，希望對(duì)考生有所幫助。

安徽師范大學(xué)2020年校際園藝考試大綱

[考試科目]

植物學(xué)，植物生理學(xué)

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[檢查范圍]

植物學(xué):形態(tài)解剖學(xué)(80%):植物界的劃分；植物的作用及其與人類的關(guān)系；分類等級(jí)和命名；細(xì)胞理論；細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能；包容后；細(xì)胞繁殖；細(xì)胞的生長和分化；植物組織的概念、類型和系統(tǒng)；種子植物的器官:根和根系的類型；根尖的結(jié)構(gòu)和發(fā)育；根的初級(jí)結(jié)構(gòu)；根的二級(jí)結(jié)構(gòu)；根瘤和菌根；根的生理功能；莖的基本形態(tài)；莖發(fā)育；莖的初級(jí)結(jié)構(gòu)；莖的二級(jí)結(jié)構(gòu)；莖的生理功能；葉的形態(tài)；葉片發(fā)育和結(jié)構(gòu)；葉的生態(tài)類型；葉片的生理功能；營養(yǎng)器官的相互聯(lián)系和變態(tài)；花卉的組成和種類；花卉節(jié)目和花卉圖式；花序；雄蕊的發(fā)育和結(jié)構(gòu)；雌蕊的發(fā)育和結(jié)構(gòu)；開花、授粉和受精；種子結(jié)構(gòu)；種子類型；種子發(fā)育；種子萌發(fā)和幼苗類型；果實(shí)發(fā)育；水果的結(jié)構(gòu)和類型；種子和種子的傳播；被子植物生活史。系統(tǒng)分類(20%):原核生物、藻類、真菌、蘚類、蕨類:概述及其與人類的關(guān)系；裸子植物:基本特征和生活史；被子植物:基本特征和分類原則。

植物生理學(xué):植物生理學(xué)的概念、內(nèi)容、任務(wù)、發(fā)展歷史和展望；水在植物生命活動(dòng)中的作用；植物細(xì)胞對(duì)水分的吸收和水分在植物體內(nèi)的運(yùn)動(dòng)；植物根系吸水；蒸騰；植物中水的運(yùn)輸；合理灌溉的生理基礎(chǔ)；植物必需的礦物質(zhì)元素；植物對(duì)礦質(zhì)元素的吸收；植物中礦質(zhì)元素的運(yùn)輸、分配和利用；合理受精的生理基礎(chǔ)；光合作用的意義；葉綠體和葉綠體色素；光合作用機(jī)制；輕呼吸；影響光合作用的因素；植物對(duì)光能的利用效率和提高光能利用率的農(nóng)業(yè)措施；有機(jī)物在植物中的運(yùn)輸和分布；植物呼吸的概念和意義；呼吸代謝的途徑和調(diào)節(jié)；呼吸作用指數(shù)和影響呼吸作用的因素；呼吸作用和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；生長素；赤霉素；細(xì)胞分裂素；乙烯；脫落酸；其他天然植物生長物質(zhì)；植物生長調(diào)節(jié)劑及其應(yīng)用:種子發(fā)芽；植物的生長；植物的運(yùn)動(dòng)；植物組織培養(yǎng)；成花誘導(dǎo)；受精生理學(xué)；種子和果實(shí)的成熟生理；種子和持久器官的休眠；植物老化；植物器官脫落；抗性生理學(xué)通論；植物的抗寒、抗旱、耐熱、耐澇、耐鹽、抗病、抗環(huán)境污染。

[參考書目]

王全喜，張小平主編。植物學(xué)(第二版)?？茖W(xué)出版社，2012

劉。植物生理學(xué)(第7版)。北京大學(xué)出版社，2007

根據(jù)樂貞老師組織的上述安徽省大專生考試大綱，準(zhǔn)備參加2020年安徽省大專生考試的考生必須做好備考準(zhǔn)備。2020年安徽大專生考試視頻課程已經(jīng)更新，考生可以在考前登錄樂貞教育觀看?？忌部梢栽诳记罢业礁嚓P(guān)于安徽大專考試的信息，提前做好檢查，取得好成績。

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