2020年,湖南應用技術(shù)學院升格為管理學原理教學參考書:周三多、陳傳明。管理。北京:高等教育出版社(第四版),2014、具體考試大綱如下
一、考試的性質(zhì)
湖南應用技術(shù)學院2020年“專升本”選拔考試是為招收優(yōu)秀大學畢業(yè)生到本科學習而設(shè)立的選拔考試。其主要目的是檢驗考試的管理質(zhì)量和能力。包括對管理課程的掌握和運用相關(guān)知識解決問題的能力。考試對象是參加“專升本”選拔的高職院校畢業(yè)生。并報考行政管理、物流管理等專業(yè)考生。
二、考試的基本要求
要求考生系統(tǒng)地理解管理課程的基本概念和理論,掌握管理的基本方法。候選人需要具備決策、計劃、組織、領(lǐng)導、控制等能力,以及綜合運用所學知識分析和解決問題的能力,能夠滿足本科學習對素質(zhì)、知識和能力的基本要求。
三、考試方法和考試時間
管理考試采用閉卷筆試,滿分100分,考試時間100分鐘。
四.考試內(nèi)容和考試要求
號碼
考試內(nèi)容
考試要求
一個
管理與管理科學:管理概念與特征、管理者、現(xiàn)代管理方法、管理的功能與屬性、管理者的角色與技能。
了解管理學的研究對象、內(nèi)容和特點,掌握管理學的含義、特點、功能和性質(zhì),以及管理者的分類、角色和技能。
2
管理思想的發(fā)展:中國傳統(tǒng)管理思想、西方傳統(tǒng)管理思想、古典管理理論、行為管理理論和現(xiàn)代管理理論。
了解中國傳統(tǒng)管理思想,掌握西方傳統(tǒng)管理思想、泰勒的科學管理理論、法約爾的一般管理理論、韋伯的理想行政組織理論和霍桑實驗過程,掌握上述理論的背景、優(yōu)缺點,掌握管理理論的叢林來源和主要流派,運用管理理論發(fā)展新動向。
三
管理倫理與社會責任:企業(yè)管理與倫理,
幾種相關(guān)的道德價值觀,影響管理倫理的特點和影響因素,改善企業(yè)道德行為的途徑,以及企業(yè)的社會責任。了解企業(yè)管理為什么需要倫理道德,掌握相關(guān)的道德價值觀、道德管理的特點和影響管理道德的因素,熟悉提高企業(yè)道德行為和企業(yè)社會責任的途徑。
四
全球化與管理:全球化內(nèi)涵、全球化與管理者、全球化與管理職能。
了解企業(yè)全球化、全球化與管理者的內(nèi)涵,掌握全球化與管理的基本功能
理論知識。
五
信息與信息化和管理:信息及其特征、信息管理和信息化管理。
了解信息和信息化及管理,掌握信息及其特征、信息管理和信息化管理基礎(chǔ)知識
理論知識。
六
決策和決策方法:決策的含義和作用,決策的程序,影響決策的因素,決策的基本方法和技巧。
了解決策的意義和作用,掌握決策的基本方法和技巧,做出簡單準確的決策。
七
規(guī)劃和計劃工作:計劃的概念和性質(zhì),計劃的內(nèi)容和類型,計劃的類型及其與計劃實際工作的聯(lián)系,如何制定詳細的工作計劃,目標管理和目標管理。
了解計劃的含義和特點。掌握計劃的類型、目標管理和戰(zhàn)略管理的內(nèi)容,能夠有效運用目標管理和戰(zhàn)略管理進行相應的分析,編輯詳細的工作計劃。
八
戰(zhàn)略規(guī)劃與實施:戰(zhàn)略環(huán)境分析、戰(zhàn)略規(guī)劃選擇、規(guī)劃組織與實施。
了解戰(zhàn)略環(huán)境分析、戰(zhàn)略計劃選擇,掌握計劃的組織實施技巧。
九
組織設(shè)計:組織概述、組織結(jié)構(gòu)類型、組織設(shè)計、組織設(shè)計的影響因素、組織設(shè)計的部門化和層次化。
了解組織設(shè)計的必要性和任務,熟悉組織設(shè)計的影響因素,掌握組織設(shè)計的原則、組織部門化、組織部門化的基本形式,以及組織層級設(shè)計中集權(quán)與分權(quán)和授權(quán)的基本知識。
10
人力資源管理:人力資源規(guī)劃、員工招聘與解聘、員工培訓目標、績效評估。
熟悉人力資源計劃的任務、流程和編輯原則,了解員工招聘、解聘員工的程序和方法以及績效評估的作用,掌握員工招聘的來源和方法、員工的培訓方法以及績效評估的程序和方法。
11
組織變革與組織文化:組織變革、管理組織變革、組織文化及其發(fā)展的一般規(guī)律。
熟悉組織變革的動機和內(nèi)容,掌握組織變革的類型、過程和程序,阻力及其管理,壓力及其管理,組織沖突及其管理,組織文化的結(jié)構(gòu)和內(nèi)部——了解組織文化的概念和特征,組織文化的功能和塑造組織文化的基本知識。
12
領(lǐng)導的內(nèi)涵、風格和理論。
了解領(lǐng)導的含義、作用和類型,掌握領(lǐng)導的相關(guān)理論和原則,靈活運用領(lǐng)導藝術(shù),塑造良好的領(lǐng)導風格。
13
領(lǐng)導激勵:激勵原理、激勵需要理論、激勵過程理論、激勵實踐。
了解激勵的概念和對象,內(nèi)外因,掌握激勵需要和激勵過程的理論,熟悉激勵實踐。
14
傳播:傳播的原理、組織和管理。
了解溝通及其作用,熟悉溝通的過程、范疇和組織缺口——掌握溝通管理、組織沖突和談判的知識和技能。
15
控制和控制過程:管理控制的必要性和類型,管理控制、危機和管理控制的工作內(nèi)容和要求。
了解管理控制的必要性和基本原則,熟悉有效控制的要求,掌握管理控制的類型、過程、類型和控制。
16
控制方法:預算控制法、生產(chǎn)控制法、財務控制法、綜合控制法。
了解生產(chǎn)控制,熟悉預算控制和財務控制方法,掌握標桿控制和平衡計分卡控制的基本知識和技能。
17
管理創(chuàng)新功能:創(chuàng)新及其功能、創(chuàng)新功能的基本內(nèi)容、創(chuàng)新過程及其管理、工作流程再造。
了解創(chuàng)新的基本內(nèi)容及其功能,熟悉工作流的再造,掌握創(chuàng)新過程和管理的基本知識和技能。
18
企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新:技術(shù)創(chuàng)新及其貢獻、技術(shù)創(chuàng)新的來源、戰(zhàn)略與選擇、技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)品開發(fā)。
了解和熟悉技術(shù)創(chuàng)新及其貢獻、技術(shù)創(chuàng)新的源泉,掌握技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品開發(fā)的策略和選擇。
19
企業(yè)組織創(chuàng)新:企業(yè)制度創(chuàng)新、企業(yè)層級結(jié)構(gòu)創(chuàng)新和企業(yè)文化創(chuàng)新。
了解和熟悉企業(yè)制度創(chuàng)新和企業(yè)文化創(chuàng)新
,掌握企業(yè)層級結(jié)構(gòu)創(chuàng)新的基本知識和技能。
動詞 (verb的縮寫)試卷問題和分數(shù)分布
1.個人選擇:(20分)
2.真假:(20分)
3.名詞解釋(20分)
4.簡答:(20分)
5.材料分析題:(20分)
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