每位想要參加2019年湖南專升本的同學(xué)想必都經(jīng)歷過(guò)這樣的事情,初期備考過(guò)程中,對(duì)專升本一無(wú)所知的時(shí)候就開(kāi)始收集各種經(jīng)驗(yàn)帖,這些經(jīng)驗(yàn)帖大多來(lái)自你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,是一代代專升本人留下來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
很多同學(xué)對(duì)這些經(jīng)驗(yàn)帖奉若神明,對(duì)一些經(jīng)驗(yàn)貼中提到的備考方法深信不疑。但,經(jīng)驗(yàn)帖中的方法真的全部有效嗎?
今天樂(lè)貞就來(lái)帶大家細(xì)數(shù)一下,專升本過(guò)程中存在哪些不靠譜的經(jīng)驗(yàn)?
1.專業(yè)課不用太早復(fù)習(xí),不然后面會(huì)忘;
這堪稱專升本靠前大流言!每年專升本結(jié)束后,都有無(wú)數(shù)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐哭訴,專業(yè)課的分?jǐn)?shù)考試不理想……考試的時(shí)候很多題,記得看過(guò)可就是寫(xiě)不出來(lái),啊太難了……感覺(jué)最后背的都沒(méi)有用上……
同學(xué)們,專業(yè)課到后期才開(kāi)始復(fù)習(xí),你確定那個(gè)時(shí)候真的有時(shí)間嗎?
很多經(jīng)驗(yàn)帖里面說(shuō),專業(yè)課是2月份或者3月份才開(kāi)始復(fù)習(xí)的,在專升本的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上來(lái)說(shuō),2月份和3月份是棄考多發(fā)期,在人心惶惶的階段開(kāi)始看一門新的課程,而且是內(nèi)容比較多的專業(yè)課,同學(xué)們你們確定真的能準(zhǔn)備好嗎?
2.英語(yǔ)要將所有的真題閱讀全文翻譯,甚至背下來(lái);
關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法,是同學(xué)們問(wèn)的最多的。
有很多經(jīng)驗(yàn)貼提到說(shuō)英語(yǔ)真題閱讀必須要全文逐字逐句翻譯,這對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)來(lái)說(shuō),是一種提升英語(yǔ)能力的方法,但是,很多英語(yǔ)還不錯(cuò)的同學(xué)也跟風(fēng)去逐字通篇翻譯甚至背誦,在這里只能給予你一個(gè)微笑。
如果文章理解到位,是沒(méi)有必要必須全部逐字逐句翻譯,甚至背下來(lái)的。無(wú)論何種手段,你的專升本英語(yǔ)閱讀要達(dá)到的目的是文章必須弄懂、錯(cuò)題的原因分析出來(lái)保證下次同樣的錯(cuò)誤不再錯(cuò)。不要讓自己陷入翻譯全文、背誦全文的形式主義之中,而忽略了專升本英語(yǔ)本身的應(yīng)試性質(zhì)。
3.專升本英語(yǔ)注重的是思路和答題技巧;
假如單詞不認(rèn)得,空有技巧又如何?基本功是非常重要的。面對(duì)一行句子卻有四五個(gè)單詞不認(rèn)得,這個(gè)時(shí)候你就必須要從最基本的做起了。不能迷信答題技巧。在9月份之前,我們需要做的就是切實(shí)提高自己的英語(yǔ)水平,增加英語(yǔ)詞匯儲(chǔ)備、尋找語(yǔ)感、學(xué)會(huì)語(yǔ)法、吃透真題、有余力的話,讀點(diǎn)外刊作為拓展閱讀,提升自己面對(duì)長(zhǎng)篇英語(yǔ)文章時(shí)候的“腦容量”。畢竟技巧是別人的,英語(yǔ)水平是自己的。
4.專業(yè)課就是背背背
如果湖南專升本只考背書(shū)能力的話,那就不會(huì)有這么慘烈的淘汰率了。背書(shū),其實(shí)是最省力的一種學(xué)習(xí)方法。腦子不用動(dòng),強(qiáng)行將知識(shí)灌進(jìn)去,然后坐等考試那一天。這種方法看似很努力,其實(shí)最偷懶。
所以,同學(xué)們,專業(yè)課必須要理解啊!專業(yè)課并不是背背背??!
學(xué)習(xí)專業(yè)課的方法有很多,在這里推薦大家兩種方法:一是理清框架法,就是將知識(shí)的邏輯理清楚,將知識(shí)框架搭建起來(lái);二是真題法,就是結(jié)合真題分清楚主次要知識(shí)點(diǎn),有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)。
前輩們留下的經(jīng)驗(yàn),其實(shí)有很多加工的成分,也有很多過(guò)于強(qiáng)化因果關(guān)系,而且成功也會(huì)有一定的偶然因素,并不完全是因?yàn)閺?fù)習(xí)方法比別人更好。需要說(shuō)明的是,這些經(jīng)驗(yàn)在很大程度上,都是有道理的,對(duì)這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),一定要“批判中繼承,批判中保留,批判性吸收”。
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