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2020年高考離我們很遠(yuǎn),很多準(zhǔn)備2021年考試的考生都在問(wèn)我們老師高考語(yǔ)文怎么學(xué)。為了解決這個(gè)問(wèn)題,下面樂(lè)貞老師來(lái)回答考生。
語(yǔ)言知識(shí)部分
語(yǔ)言知識(shí)包括語(yǔ)音、形體、語(yǔ)言疾病,以及文言詞語(yǔ)詞類(lèi)活用、一詞多義、通假字、古今字、常見(jiàn)特殊句式等常見(jiàn)的語(yǔ)言現(xiàn)象。語(yǔ)音、字形的復(fù)習(xí)不僅需要背很多單詞,還要善于總結(jié)各種同音字、相近字、相近字、易混淆字,放在一起背,整理出經(jīng)常錯(cuò)的內(nèi)容,加深記憶,以免扣分。
文盲很容易丟分,因?yàn)槲覀儠?huì)過(guò)于依賴(lài)自己的語(yǔ)感,而漢語(yǔ)本身更注重寫(xiě)意,所以不容易識(shí)別那些問(wèn)題。這時(shí)候就要求我們掌握一些語(yǔ)法知識(shí),收集一些常見(jiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤,比如搭配不當(dāng)、成分不全、成分太多、語(yǔ)序不當(dāng)、句式混雜等。如果理解了這些問(wèn)題,就可以熟悉了。
文學(xué)知識(shí)
每篇課文都有,占10分左右,但是高考機(jī)會(huì)只有一次,切記不要錯(cuò)過(guò)一分。文學(xué)常識(shí)是打牢基礎(chǔ)的重要組成部分。了解作者的背景、作品和經(jīng)歷對(duì)理解文章有很大幫助。文學(xué)常識(shí)的復(fù)習(xí)主要分為幾個(gè)步驟。首先,學(xué)習(xí)文本時(shí),聯(lián)系文本內(nèi)容,掌握作家作品等相關(guān)知識(shí),做到細(xì)致入微。第二步,列出不同年代的作家,一起背,避免混淆作品,基本完全掌握。最后一步是查漏補(bǔ)缺,鞏固和加強(qiáng)自己沒(méi)有掌握好的相關(guān)知識(shí)。語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)在很大程度上決定了語(yǔ)文成績(jī)的高低,所以必須非常熟練地掌握基礎(chǔ)知識(shí),包括單詞釋義、作家作品、背誦和聽(tīng)寫(xiě)等等。
應(yīng)用文的理解與應(yīng)用
應(yīng)用文在語(yǔ)文考試中占很大比重。之前的一些基本選擇題也涉及到對(duì)應(yīng)用文的理解。大學(xué)期間,一些專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)了應(yīng)用文寫(xiě)作課程,這對(duì)高考有很大幫助。最起碼應(yīng)用文要把每一篇應(yīng)用文的格式搞清楚,然后在表達(dá)上注意簡(jiǎn)潔性和簡(jiǎn)潔性,注意不同場(chǎng)合要用到的語(yǔ)境?;旧险莆者@兩點(diǎn)問(wèn)題不大。另外,我們平時(shí)接觸公文寫(xiě)作的比較少,對(duì)公文寫(xiě)作的標(biāo)準(zhǔn)也不是很了解。復(fù)習(xí)時(shí)最好對(duì)13種公文的功能和使用范圍做出相應(yīng)的理解,掌握公文的示范性寫(xiě)法,考試時(shí)可以直接套用。
閱讀現(xiàn)代文言文
在掌握各種修辭和表達(dá)方式的答題技巧的同時(shí),一定的接觸也是必不可少的。在實(shí)踐中,找出自己的一套答題方法,培養(yǎng)語(yǔ)感,尤其是閱讀文言文尤為重要。
寫(xiě)
首先注意輥面。卷面是靠前印象,要求字跡工整,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用準(zhǔn)確,書(shū)寫(xiě)規(guī)范。考試作文要一氣呵成,不要修改,不要涂抹。如果需要修改,必須使用標(biāo)準(zhǔn)化的修改符號(hào)。二、復(fù)習(xí)階段一定要練習(xí)寫(xiě)作,在模擬試題中使用作文題,從語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、主題、紙面等方面有意識(shí)的練習(xí),從而使手中的筆流暢。還需要準(zhǔn)備一些好的英語(yǔ)句子。一方面可以修改文章的語(yǔ)言,另一方面可以在無(wú)話可說(shuō)的情況下達(dá)到規(guī)定的字?jǐn)?shù)。
簡(jiǎn)而言之,每個(gè)模塊都需要專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn),高質(zhì)量的練習(xí)至關(guān)重要。
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