南京林業(yè)大學(xué)2020年成人高等教育招生簡(jiǎn)章
學(xué)校概況
南京林業(yè)大學(xué)是中央與地方共建的省屬重點(diǎn)高校,2017年入選國(guó)家“雙一流”學(xué)科建設(shè)高校名單。
學(xué)校設(shè)有22個(gè)院部,78個(gè)本科專(zhuān)業(yè),有各類(lèi)學(xué)生3萬(wàn)余人,先后為國(guó)家培養(yǎng)了10萬(wàn)多名建設(shè)人才。現(xiàn)有專(zhuān)任教師1450余人,以中國(guó)工程院院士為代表的國(guó)家級(jí)人才20余人;有8個(gè)博士后流動(dòng)站、8個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、24個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科和18個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別;現(xiàn)有工程學(xué)、動(dòng)植學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、材料科學(xué)和化學(xué)5個(gè)ESI全球機(jī)構(gòu)學(xué)科排名前1%;
南京林業(yè)大學(xué)成人高等教育始于20世紀(jì)50年代末,1960年開(kāi)始舉辦單科函授教育,1962年正式開(kāi)辦函授學(xué)歷教育,1988年獲得成教本科學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。1991年由原函授教育部和干部培訓(xùn)部合并,成立成人教育學(xué)院,2001年5月更名為繼續(xù)教育學(xué)院。
學(xué)校成人高等教育經(jīng)過(guò)近60年的發(fā)展,現(xiàn)已形成多規(guī)格、多層次、多形式的辦學(xué)體系,在省內(nèi)外設(shè)有函授站15個(gè),開(kāi)設(shè)本科專(zhuān)業(yè)78個(gè),其中園林、交通運(yùn)輸兩個(gè)專(zhuān)業(yè)分別為江蘇省成人高等教育重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校在江蘇、安徽、江西、浙江、云南等地設(shè)有函授站。曾先后獲得中央7個(gè)部委授予的全國(guó)職工教育先進(jìn)單位、全國(guó)林業(yè)行業(yè)關(guān)鍵崗位培訓(xùn)先進(jìn)單位和全國(guó)林業(yè)系統(tǒng)成人教育先進(jìn)單位、江蘇省優(yōu)秀繼續(xù)教育學(xué)院等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
開(kāi)辦專(zhuān)業(yè)
層次名稱(chēng) | 科類(lèi)名稱(chēng) | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 學(xué)習(xí)形式 | 學(xué)制 | 考試科目 |
高中起點(diǎn)本科 | 理工類(lèi) | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 函授 | 五年 | 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化綜合 |
交通運(yùn)輸 | 函授 | 五年 | |||
專(zhuān)升本 | 經(jīng)濟(jì)管理類(lèi) | 會(huì)計(jì)學(xué) | 函授 | 二年半 | 英語(yǔ)、政治、高等數(shù)學(xué)(二) |
工商管理 | 函授 | 二年半 | |||
農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 | 函授 | 二年半 | |||
理工類(lèi) | 化學(xué)工程與工藝 | 函授 | 二年半 | 英語(yǔ)、政治、高等數(shù)學(xué)(一) | |
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 函授 | 二年半 | |||
土木工程 | 函授 | 二年半 | |||
機(jī)械電子工程 | 函授 | 二年半 | |||
自動(dòng)化 | 函授 | 二年半 | |||
工業(yè)設(shè)計(jì) | 函授 | 二年半 | |||
交通運(yùn)輸 | 函授 | 二年半 | |||
生物工程 | 函授 | 二年半 | |||
環(huán)境工程 | 函授 | 二年半 | |||
農(nóng)學(xué)類(lèi) | 水土保持與荒漠化防治 | 函授 | 二年半 | 英語(yǔ)、政治、生態(tài)學(xué)基礎(chǔ) | |
園林 | 函授 | 二年半 | |||
林學(xué) | 函授 | 二年半 | |||
注:以上擬開(kāi)辦專(zhuān)業(yè)以各省教育考試院公布實(shí)際招生信息為準(zhǔn)
答考生問(wèn)
問(wèn):報(bào)考南京林業(yè)大學(xué)成人高等教育須具備什么條件?
答:我校成人高等學(xué)歷教育有函授學(xué)習(xí)形式;高中起點(diǎn)本科班招收具有高中(中專(zhuān))畢業(yè)文化程度的在職人員和具有同等學(xué)歷的社會(huì)考生。專(zhuān)科起點(diǎn)本科班招收具有專(zhuān)科畢業(yè)文化程度的考生和應(yīng)屆專(zhuān)科畢業(yè)生。我校成人高等學(xué)歷教育開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)不僅面向社會(huì),同時(shí)接受有關(guān)行業(yè)系統(tǒng)委托培養(yǎng)。
問(wèn):如何報(bào)考南京林業(yè)大學(xué)成人高等學(xué)歷教育?
答:凡有志報(bào)考我校的考生,請(qǐng)查閱招生專(zhuān)業(yè)一覽表或向當(dāng)?shù)卣猩鷻C(jī)構(gòu)咨詢(xún),只要考生所在地區(qū)屬于我校招生范圍的均可報(bào)考。報(bào)名時(shí)間8月下旬至9月上旬(具體日程根據(jù)各省招辦通知),10月下旬參加由國(guó)家教育部組織的成人高考。報(bào)名者持本人身份證、國(guó)民系列教育學(xué)歷證書(shū)等有關(guān)證件到各市縣招生辦公室指定的報(bào)名地點(diǎn)辦理報(bào)名手續(xù)(部分地區(qū)可在網(wǎng)上報(bào)名,當(dāng)?shù)卣猩k確認(rèn))。江蘇省成人高校招生考試統(tǒng)一實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名,同時(shí)填報(bào)志愿。9月上旬,考生憑本人身份證號(hào)登錄2020年江蘇省成人高校網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)(江蘇省教育考試院網(wǎng)址:www.jseea.cn)報(bào)名、填報(bào)志愿。我校江蘇省招生代碼“010”。
問(wèn):你校專(zhuān)科起點(diǎn)本科班如何報(bào)考?
答:報(bào)考專(zhuān)升本的考生必須是已取得經(jīng)教育部審定核準(zhǔn)的國(guó)民教育系列高等學(xué)校、高等教育自學(xué)考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)的專(zhuān)科(或?qū)?埔陨希┊厴I(yè)證書(shū)的人員。其專(zhuān)科或以上學(xué)歷文憑必須經(jīng)教育部電子注冊(cè)。電子注冊(cè)號(hào)碼必須能在“中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)”上查詢(xún)到。專(zhuān)科起點(diǎn)本科班的入學(xué)考試由國(guó)家教育部組織,考生的報(bào)名地點(diǎn)由各市招生辦指定(區(qū)、縣不設(shè)報(bào)考點(diǎn))。
問(wèn):各專(zhuān)業(yè)的考試科目有哪些?復(fù)習(xí)資料和考試大綱在何處購(gòu)買(mǎi)?
答:報(bào)考高中起點(diǎn)本科班考試科目是:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),另外文科考?xì)v史、地理綜合(一門(mén)),理科考物理、化學(xué)綜合(一門(mén))。報(bào)考我校專(zhuān)科起點(diǎn)升本科的考試公共科目為:政治、英語(yǔ)另加試一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課(根據(jù)招生專(zhuān)業(yè)所隸屬的學(xué)科、門(mén)類(lèi)確定),具體科目詳見(jiàn)“招生一覽表”中備注欄。
報(bào)考專(zhuān)科起點(diǎn)本科班的考生可以到當(dāng)?shù)匦氯A書(shū)店購(gòu)《非師范類(lèi)專(zhuān)升本復(fù)習(xí)考試大綱》。
問(wèn):學(xué)習(xí)期間收費(fèi)辦法及畢業(yè)后待遇?
答:考生達(dá)到省招辦劃定的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)被我校正式錄取后,根據(jù)各省教育主管部門(mén)和物價(jià)部門(mén)規(guī)定收取學(xué)費(fèi)。學(xué)習(xí)期間的食宿及書(shū)籍資料費(fèi)用自理。凡是通過(guò)成人高考被正式錄取的學(xué)生,學(xué)完教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的課程,考試考查成績(jī)合格,并通過(guò)政治思想鑒定者,由學(xué)校發(fā)給經(jīng)教育部電子注冊(cè)的畢業(yè)證書(shū),國(guó)家承認(rèn)其學(xué)歷。本科畢業(yè)生符合我校成人高等教育本科學(xué)士學(xué)位的條件,可授予相應(yīng)學(xué)士學(xué)位。
問(wèn):你校成人學(xué)歷教育的學(xué)習(xí)形式如何,函授生能否就近入學(xué)?
答:函授的學(xué)習(xí)形式是以有計(jì)劃、有組織、有指導(dǎo)的自學(xué)為主,并組織系統(tǒng)的集中面授。我校根據(jù)函授生的實(shí)際情況每學(xué)年分學(xué)期集中安排面授2次。我校在江蘇蘇州、無(wú)錫、常州、句容、揚(yáng)州、淮安、鹽城濱海和泰州、安徽合肥、江西贛州、云南昆明、浙江杭州和麗水以及我校本部均設(shè)有函授站,函授生可視分省招生專(zhuān)業(yè)就近入學(xué)。
問(wèn):報(bào)考“二學(xué)歷”條件
答:江蘇考生已獲得國(guó)民系列教育本科及以上文憑,報(bào)考成人高等教育第二學(xué)歷者,可免試入學(xué)專(zhuān)升本層次學(xué)習(xí);其它省份考生根據(jù)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)招生政策執(zhí)行。
專(zhuān)業(yè)介紹
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(5年制函授高中起點(diǎn)本科)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)軟件管理和開(kāi)發(fā)研制的實(shí)用型專(zhuān)門(mén)人才。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生全面掌握計(jì)算機(jī)軟件的基礎(chǔ)知識(shí)和編程技能。注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生具有一定的科研能力和實(shí)際工作能力。使學(xué)生學(xué)會(huì)信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)方法,熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)和應(yīng)用,學(xué)會(huì)局域網(wǎng)的設(shè)計(jì),并能解決網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行中出現(xiàn)的常見(jiàn)問(wèn)題。學(xué)生畢業(yè)后可以從事企事業(yè)中計(jì)算機(jī)信息管理和網(wǎng)絡(luò)管理工作。
主要課程:程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、JAVA程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)、軟件工程等。
交通運(yùn)輸(5年制函授高中起點(diǎn)本科、2.5年制函授專(zhuān)升本)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械工程基礎(chǔ)、管理學(xué)知識(shí)和汽車(chē)電子技術(shù)等方面知識(shí),具備“懂技術(shù),善經(jīng)營(yíng),會(huì)服務(wù)”的能力素質(zhì),能在交通運(yùn)輸管理部門(mén)、交通運(yùn)輸企業(yè)、汽車(chē)銷(xiāo)售與汽車(chē)技術(shù)服務(wù)企業(yè)等部門(mén),從事交通運(yùn)輸管理服務(wù)、汽車(chē)檢測(cè)與診斷、汽車(chē)運(yùn)用技術(shù)服務(wù)和管理、汽車(chē)保險(xiǎn)和理賠、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)等工作的專(zhuān)門(mén)技術(shù)人才。
主要課程:工程圖學(xué)、機(jī)械原理、工程測(cè)試技術(shù)、交通運(yùn)輸學(xué)、汽車(chē)電器與電子設(shè)備、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與原理、汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與理論、汽車(chē)電控發(fā)動(dòng)機(jī)、汽車(chē)自動(dòng)變速器、汽車(chē)輔助電控技術(shù)、汽車(chē)運(yùn)用工程學(xué)、汽車(chē)維修、汽車(chē)檢測(cè)診斷技術(shù)、汽車(chē)保險(xiǎn)與理賠、交通企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理等。
園林(2.5年制函授專(zhuān)升本)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備融自然科學(xué)、工程技術(shù)和人文科學(xué)等多學(xué)科于一體的交叉知識(shí),掌握?qǐng)@林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物與觀(guān)賞園藝等相關(guān)知識(shí)和技能,能在園林及相關(guān)行業(yè)從事園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程施工與管理、園林植物栽培與應(yīng)用的有一定創(chuàng)新意識(shí)的高級(jí)復(fù)合型人才。
主要課程:園林樹(shù)木學(xué)、花卉學(xué)、園林樹(shù)木栽培學(xué)、城市生態(tài)學(xué)、造園史、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、園林工程、園林設(shè)計(jì)初步、植物造景等。
土木工程(2.5年制函授專(zhuān)升本)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主要任務(wù),適應(yīng)新世紀(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步對(duì)人才的要求,培養(yǎng)基礎(chǔ)理論好、知識(shí)面寬、能力強(qiáng),具有創(chuàng)新精神和研究能力的高等工程應(yīng)用型人才。
主要課程:材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)與基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)、房屋建筑學(xué)、土木工程概預(yù)算等。
林學(xué)(2.5年制函授專(zhuān)升本)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備生態(tài)學(xué)、植物學(xué)、林木遺傳育種學(xué)、森林培育學(xué)、森林資源保護(hù)學(xué)、林業(yè)資源管理及開(kāi)發(fā)利用等方面的知識(shí),能在林業(yè)生產(chǎn)和管理部門(mén)、林業(yè)企業(yè)、林業(yè)技術(shù)推廣部門(mén)以及高等、中等林業(yè)院校、科研院所從事經(jīng)營(yíng)管理、技術(shù)推廣、技術(shù)指導(dǎo)、教學(xué)及科學(xué)研究的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。
主要課程:植物生理學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、林木遺傳育種學(xué)、森林培育學(xué)、森林經(jīng)理學(xué)、森林病理學(xué)、森林昆蟲(chóng)學(xué)、測(cè)樹(shù)學(xué)等。
會(huì)計(jì)學(xué)(2.5年制函授專(zhuān)升本)
本專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,熟練掌握會(huì)計(jì)學(xué)基本原理、基本知識(shí)和基本技能,具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)等方面的知識(shí)和能力,并有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,能夠在各類(lèi)企、事業(yè)單位、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等機(jī)構(gòu)從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。
主要課程:基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)等。
工商管理(2.5年制函授專(zhuān)升本)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備工商管理的基本知識(shí)和基本技能,具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的相關(guān)知識(shí),并有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,能夠在各類(lèi)企業(yè)單位從事工商管理工作的復(fù)合型管理人才。
主要課程:經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、管理學(xué)原理、戰(zhàn)略管理、營(yíng)銷(xiāo)管理、生產(chǎn)與運(yùn)作管理、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、投資項(xiàng)目評(píng)估。
工業(yè)設(shè)計(jì)(2.5年制函授專(zhuān)升本)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備家具設(shè)計(jì)與制造、室內(nèi)設(shè)計(jì)與工程方面基礎(chǔ)理論和應(yīng)用能力的專(zhuān)門(mén)知識(shí),能在企事業(yè)單位、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)部門(mén)從事家具設(shè)計(jì)與制造、室內(nèi)設(shè)計(jì)與施工管理的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主要課程:設(shè)計(jì)制圖、設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法、產(chǎn)品材料學(xué)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等。
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(2.5年制函授專(zhuān)升本)
該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代機(jī)械制造及自動(dòng)化技術(shù)基礎(chǔ)理論,具有現(xiàn)代機(jī)械裝備設(shè)計(jì)、制造、自動(dòng)控制、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用能力的高級(jí)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程:Pro engineer、工程力學(xué)、液壓與氣壓傳動(dòng)、機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)與制造、控制工程基礎(chǔ)等。
化學(xué)工程與工藝(2.5年制函授專(zhuān)升本)
培養(yǎng)具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)、受到化學(xué)化工專(zhuān)業(yè)相關(guān)的應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng)的創(chuàng)新能力,熟悉化工單元操作、化工與設(shè)備的基本原理和設(shè)計(jì)、精細(xì)化學(xué)品的合成等知識(shí),能在化工領(lǐng)域內(nèi)從事化學(xué)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、技術(shù)服務(wù)管理的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。
主要課程:無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、化工原理、化工廠(chǎng)設(shè)計(jì)、化工工藝學(xué)、表面活性劑、涂料與膠黏劑等
機(jī)械電子工程(2.5年制函授專(zhuān)升本)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有機(jī)械、電子、控制、計(jì)算機(jī)等基礎(chǔ)理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用能力。富有責(zé)任心、主動(dòng)性和創(chuàng)造力,能夠在機(jī)電一體化工程領(lǐng)域或相關(guān)領(lǐng)域中從事產(chǎn)品、設(shè)備及生產(chǎn)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造、維護(hù)、管理工作的復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。
主要課程:電工及電子技術(shù)、控制工程基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)、機(jī)械加工工藝與編程、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)等。
自動(dòng)化(2.5年制函授專(zhuān)升本)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)知識(shí)、能力、素質(zhì)各方面全面發(fā)展,掌握自動(dòng)化領(lǐng)域的基本理論、基本知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,并能在工業(yè)企業(yè)、科研院所等部門(mén)從事有關(guān)運(yùn)動(dòng)控制、過(guò)程控制、制造系統(tǒng)自動(dòng)化、自動(dòng)化儀表和設(shè)備、機(jī)器人控制、智能監(jiān)控系統(tǒng)、智能交通、智能建筑、物聯(lián)網(wǎng)等方面的工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)運(yùn)行管理與維護(hù)、企業(yè)管理與決策、科學(xué)研究和教學(xué)等工作。重點(diǎn)培養(yǎng)寬口徑、高素質(zhì)、復(fù)合型的自動(dòng)化工程科技人才。
主要課程:模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動(dòng)控制理論、微機(jī)原理及接口、檢測(cè)技術(shù)與儀表、電機(jī)與電力拖動(dòng)、過(guò)程控制、可編程控制器原理等。
生物工程(2.5年制函授專(zhuān)升本)
本專(zhuān)業(yè)致力于培養(yǎng)掌握生物工程專(zhuān)業(yè)基本原理、技能、研究方法和管理知識(shí),具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和實(shí)踐動(dòng)手能力,具有創(chuàng)新精神、經(jīng)濟(jì)觀(guān)念、法制觀(guān)念、環(huán)保意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、國(guó)際視野和管理能力,具有高度的社會(huì)責(zé)任感、良好的道德修養(yǎng)和健康的心理素質(zhì),具備在以生物工程為基礎(chǔ)的相關(guān)領(lǐng)域從業(yè)的突出能力,能從事相關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的科研、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
主要課程:無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、化工原理、企業(yè)管理與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、發(fā)酵工程原理與技術(shù)、生物分離技術(shù)、分子生物學(xué)、生化工廠(chǎng)設(shè)計(jì)及設(shè)備等。
水土保持與荒漠化防治(2.5年制函授專(zhuān)升本)
本專(zhuān)業(yè)致力于培養(yǎng)學(xué)生具備水土保持與荒漠化防治領(lǐng)域高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才應(yīng)有的創(chuàng)新精神、職業(yè)素養(yǎng)和健全人格,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和自然保護(hù)與環(huán)境生態(tài)建設(shè)需要,掌握水土保持與荒漠化防治專(zhuān)業(yè)的基本理論、方法和技能,具備德、智、體、美、勞全面發(fā)展素養(yǎng)和求實(shí)創(chuàng)新能力的復(fù)合型和應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。
主要課程:植物學(xué)、土壤學(xué)、水文與水資源學(xué)、土壤侵蝕原理、景觀(guān)生態(tài)學(xué)、水土保持工程學(xué)、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、水土保持規(guī)劃學(xué)、水土保持監(jiān)測(cè)、生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目水土保持等。
環(huán)境工程(2.5年制函授專(zhuān)升本)
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生能夠掌握環(huán)境科學(xué)與工程領(lǐng)域內(nèi)水、氣、聲、固體廢物等污染防治的基本理論和知識(shí),得到外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、工程設(shè)計(jì)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、污染防治工程技術(shù)、環(huán)境規(guī)劃與管理等方面能力以及專(zhuān)業(yè)工程師基本素養(yǎng)的訓(xùn)練,能在城鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計(jì)部門(mén)、科研單位、學(xué)校、工礦企業(yè)等各類(lèi)企事業(yè)單位和政府行政部門(mén)從事環(huán)境工程規(guī)劃、咨詢(xún)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)測(cè)、管理、教育、研究和開(kāi)發(fā)的高級(jí)應(yīng)用型人才。
主要課程:化工原理、水污染控制工程、生態(tài)環(huán)境化學(xué)、環(huán)境工程微生物學(xué)、固體廢物處理工程、境監(jiān)測(cè)與分析、環(huán)境影響評(píng)價(jià)等。
農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理(2.5年制函授專(zhuān)升本)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的管理科學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)的基礎(chǔ)理論和相關(guān)的農(nóng)(林)業(yè)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),掌握農(nóng)(林)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的基本方法和技能,能在各類(lèi)農(nóng)(林)業(yè)企業(yè)、教育科研單位和各級(jí)政府部門(mén)從事經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、金融財(cái)會(huì)、政策研究等方面工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程:經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、金融學(xué)、管理學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)法、林學(xué)及森林資源管理概論、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、林業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、林政學(xué)、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)等。