高考，知識(shí)點(diǎn)多，題型千變?nèi)f化，復(fù)習(xí)時(shí)間最多，也是大多數(shù)考生的攔路虎。今天小編將和大家分享幾個(gè)河南高考雷區(qū)，希望考生看完之后能夠注意和避免。

1.看書就好，不做題

有的同學(xué)明明看了很多輔導(dǎo)書，還是沒(méi)有考高分，因?yàn)闆](méi)有寫計(jì)算。數(shù)學(xué)不是考試的難題，但往往難度適中。很多題其實(shí)都是基礎(chǔ)題加上復(fù)雜的計(jì)算，沒(méi)有強(qiáng)大的計(jì)算能力很難考上。

有同學(xué)覺(jué)得復(fù)習(xí)的時(shí)候做大數(shù)學(xué)題需要時(shí)間。有時(shí)他們只是簡(jiǎn)單地寫下自己的想法，覺(jué)得自己可以做這道題，很快就跳過(guò)了，從而犯了高人一等的錯(cuò)誤。

建議在看輔導(dǎo)書的時(shí)候，每一道題都要認(rèn)真做，即使很難算，也要忍心算出正確答案。

其實(shí)這個(gè)過(guò)程不僅可以提高自己的計(jì)算能力，還可以在知識(shí)點(diǎn)的掌握上發(fā)現(xiàn)一些以前沒(méi)有注意到的差距。畢竟有些細(xì)節(jié)還是會(huì)被忽略，但是如果忘記了，有沒(méi)有自己真正理解的知識(shí)點(diǎn)還是會(huì)體現(xiàn)在問(wèn)題中，更有利于自己復(fù)習(xí)中檢查差距，填補(bǔ)差距。

2.做題的時(shí)候把書翻過(guò)來(lái)

做題的時(shí)候，我一直在查書。雖然我是按照書上的知識(shí)點(diǎn)做的題，但是下次大概不會(huì)再做了，最后也不會(huì)再做了。

如果你習(xí)慣于在記不住的時(shí)候翻書，找到之后再去做其他不記得的事情，很有可能是你長(zhǎng)期掌握不了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，或者說(shuō)你把握不牢。最好的解決辦法是把事情記在心里。

這樣做，一是可以節(jié)省很多時(shí)間，二是可以在思考問(wèn)題的時(shí)候提供思路，更快的串聯(lián)起來(lái)，找到知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在本質(zhì)。

有些知識(shí)點(diǎn)剛開(kāi)始需要看是很正常的，但是隨著復(fù)習(xí)的深入，你在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候要盡量“退出”參考書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了很多。

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3.盲海戰(zhàn)術(shù)，不總結(jié)

復(fù)習(xí)的最后階段，要注重教材，立足基礎(chǔ)，在準(zhǔn)確理解基本概念的基礎(chǔ)上，明確概念之間的聯(lián)系和區(qū)別，掌握公式、規(guī)則、定理的本質(zhì)和基本應(yīng)用。

總結(jié)整理問(wèn)題要擺脫盲目的人海戰(zhàn)術(shù)，對(duì)重點(diǎn)練習(xí)進(jìn)行分類，找出問(wèn)題解決的規(guī)律，注重問(wèn)題解決的思路、方法和技巧。

同時(shí)也可以換個(gè)角度思考。做題的時(shí)候要注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之間的內(nèi)在聯(lián)系，通過(guò)比較找到規(guī)律，從而向別人學(xué)習(xí)。

4.做錯(cuò)題只是為了答案，而不是反思

只有反思錯(cuò)誤的問(wèn)題，才能提高自己的能力。備考期間，為了降低差錯(cuò)率，除了及時(shí)批改和全面扎實(shí)復(fù)習(xí)外，一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行反思。具體方法是“查閱”復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容，找出最薄弱的部分，尤其是做題時(shí)要仔細(xì)分析錯(cuò)誤，或者把試卷再剪貼一遍，分類對(duì)比，找出他們復(fù)習(xí)中常見(jiàn)的問(wèn)題。

正確分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，例如計(jì)算不慎或使用法律不當(dāng)；試題是否不認(rèn)真，或試題中已知的條件或結(jié)論是否被誤解；排除一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)比做一百道題更重要，比如解題思路錯(cuò)誤，定理應(yīng)用錯(cuò)誤。這些錯(cuò)誤的練習(xí)和不知道如何做好的練習(xí)，都應(yīng)該被看作是重新鍛煉自己的機(jī)會(huì)，這樣才能找到問(wèn)題的原因，找到解決問(wèn)題的最好方法。

其實(shí)考前及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改正，數(shù)學(xué)能力提高的越快。對(duì)于那些反復(fù)犯錯(cuò)的問(wèn)題，可以考慮再做一遍，把自己害怕的、容易犯錯(cuò)的問(wèn)題認(rèn)真做一遍，避免以后的麻煩。而要靜下心來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)和記憶，思考和認(rèn)識(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些東西，改進(jìn)一些東西，創(chuàng)新一些東西，認(rèn)識(shí)到真理和規(guī)律。

5.學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行不足

有些學(xué)生有了學(xué)習(xí)計(jì)劃后，不能嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)，總是找一些拖延的原因。每個(gè)人都要根據(jù)測(cè)試結(jié)果來(lái)檢查自己的復(fù)習(xí)，以便在下一個(gè)計(jì)劃的實(shí)施中更加嚴(yán)格。

以上雷區(qū)考生一定要避免備考。準(zhǔn)備參加2019年大專到大學(xué)考試的考生也在努力備考。小編希望每個(gè)人都能取得優(yōu)異的成績(jī)。

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