我們身邊可能有一種現(xiàn)象:有些學(xué)生平時好像不怎么努力，但是成績很好。有些學(xué)生似乎學(xué)習(xí)很努力，但成績一般。你可能會說，是天賦。但是，有才華的人屈指可數(shù)，大部分都是智商差不多的水平。好的學(xué)習(xí)方法可以讓你的學(xué)習(xí)事半功倍，而不恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法只會讓你原地踏步，甚至退步。小編為大家梳理了河南專升本復(fù)習(xí)的幾個誤區(qū)。我們來看看。

1.盲目刷重量而不刷質(zhì)量

有的同學(xué)一周做了很多套題，感覺能看很多題，但是這一大堆題里又消化了多少題呢？做完這些題后，你是否掌握了一些解題方法或知識要點？你真的掌握了正確的問題嗎？錯題認(rèn)真研究過嗎？想一百個問題不如做一千個。

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2.沒有明確的復(fù)習(xí)資料

因為高考沒有明確的復(fù)習(xí)大綱，所以選擇最適合自己的教材尤為重要。

3.把精力花在背誦上

如今的考試趨勢已經(jīng)逐漸弱化了對學(xué)生記憶能力的要求，轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)對學(xué)生理解和應(yīng)用能力的調(diào)查。除了英語單詞和文科的一些重點，尤其是理科的公式，“背誦”應(yīng)該不是主要的解決方法。努力認(rèn)清“背誦”是結(jié)果，“理解”是手段。通過理解和應(yīng)用來記住公式，遠(yuǎn)勝于只記住公式卻不知道如何應(yīng)用。

4.不愿意征求別人的意見

成績好的基本靠天賦，但那也是少數(shù)！對于很多學(xué)生來說，學(xué)習(xí)不是一個人的事情，只有有了指導(dǎo)，學(xué)習(xí)才能事半功倍。

如果已經(jīng)進(jìn)入了高考備考的誤區(qū)，就必須盡快擺脫這些復(fù)習(xí)方法，盡快找到適合自己的高速有效的復(fù)習(xí)方法。最后，祝各位考生都能取得理想的成績，順利實現(xiàn)本科夢想。

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