我是一名剛考上國(guó)家公務(wù)員的專(zhuān)科應(yīng)屆畢業(yè)生，可是不知道是選擇自考還是函授考本科？

國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷有普通本專(zhuān)科、成人本專(zhuān)科、網(wǎng)絡(luò)教育、高等教育自學(xué)考試以及高等教育學(xué)歷文憑，根據(jù)你的情況，你可以先考一個(gè)國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)的成人（或網(wǎng)絡(luò)教育）專(zhuān)升本”學(xué)歷。每個(gè)學(xué)院拿學(xué)士學(xué)位的條件不一樣，報(bào)名時(shí)，問(wèn)一下就可以了，方便時(shí)在考一個(gè)在職研究生。

農(nóng)村致富技術(shù)函授大學(xué)畢業(yè)證怎么查

函授大學(xué)畢業(yè)證可以上學(xué)信網(wǎng)查詢(xún)。

中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)(簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)信網(wǎng)”)由全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢(xún)與就業(yè)指導(dǎo)中心(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“中心”)于2002年5月注冊(cè)并開(kāi)通，由中心控股的學(xué)信咨詢(xún)服務(wù)有限公司負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)。學(xué)信網(wǎng)是教育部高校學(xué)生司指定的電子政務(wù)平臺(tái)，網(wǎng)站依托中心建立的集高校招生、學(xué)籍學(xué)歷、畢業(yè)生就業(yè)和國(guó)家助學(xué)貸款學(xué)生個(gè)人信息一體化的大型數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)，開(kāi)通了學(xué)歷查詢(xún)系統(tǒng)、學(xué)籍學(xué)歷信息管理平臺(tái)、“陽(yáng)光高考”信息平臺(tái)、碩士研究生網(wǎng)上報(bào)名和錄取檢查系統(tǒng)、國(guó)家助學(xué)貸款學(xué)生個(gè)人信息系統(tǒng)、學(xué)歷認(rèn)證網(wǎng)上辦公系統(tǒng)、就業(yè)頻道等多套電子政務(wù)系統(tǒng)和社會(huì)信息服務(wù)系統(tǒng)。

我是一名小學(xué)編制教師，去的函授本科畢業(yè)證之后還有必要考學(xué)位證嗎？

小學(xué)編制教師取得函授本科畢業(yè)證之后，沒(méi)有必要考學(xué)位證，教師職稱(chēng)評(píng)聘、晉級(jí)只要有函授本科畢業(yè)證就夠啦。學(xué)位并不作為教師職稱(chēng)評(píng)聘、晉級(jí)的參考或依據(jù)，你說(shuō)考不考有啥關(guān)系？

請(qǐng)問(wèn)最新本科畢業(yè)不是工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)，函授最新可以拿到工程類(lèi)本科畢業(yè)證，最新是否可以考一級(jí)建造師？

可以報(bào)考。報(bào)考條件中有關(guān)學(xué)歷或?qū)W位的要求是指經(jīng)國(guó)家教育行政主管部門(mén)承認(rèn)的正規(guī)學(xué)歷或?qū)W位，從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作年限是指取得規(guī)定學(xué)歷前、后從事該項(xiàng)工作的時(shí)間總和，其截止日期為考試報(bào)名年度當(dāng)年年底。

大專(zhuān)畢業(yè) 想考本科文憑 電大、自考、函授等哪種比較合適

來(lái)考遠(yuǎn)程教育啊 國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷

遠(yuǎn)程教育是學(xué)生與教師、學(xué)生與教育組織之間主要采取多種媒體方式進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)和通信聯(lián)系的教育形式，是將課程傳送給校園外的一處或多處學(xué)生的教育。中和則是指通過(guò)音頻、視頻（直播或錄像）以及包括實(shí)時(shí)和非實(shí)時(shí)在內(nèi)的計(jì)算機(jī)技術(shù)把課程傳送到校園外的教育。中和是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育方式。計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)、通信技術(shù)的發(fā)展，特別是因特網(wǎng)(internet)的迅猛發(fā)展，使遠(yuǎn)程教育的手段有了質(zhì)的飛躍，成為高新技術(shù)條件下的遠(yuǎn)程教育。中和是以中和手段為主，兼容面授、函授和自學(xué)等傳統(tǒng)教學(xué)形式，多種媒體優(yōu)化組合的教育方式 中和可以有效地發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn)，是一種相對(duì)于面授教育、師生分離、非面對(duì)面組織的教學(xué)活動(dòng)，它是一種跨學(xué)校、跨地區(qū)的教育體制和教學(xué)模式，它的特點(diǎn)是：學(xué)生與教師分離；采用特定的傳輸系統(tǒng)和傳播媒體進(jìn)行教學(xué)；信息的傳輸方式多種多樣；學(xué)習(xí)的場(chǎng)所和形式靈活多變。與面授教育相比，遠(yuǎn)距離教育的優(yōu)勢(shì)在于它可以突破時(shí)空的限制；提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模；提高教學(xué)質(zhì)量；降低教學(xué)的成本?；谶h(yuǎn)程教育的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，許多有識(shí)之士已經(jīng)認(rèn)識(shí)到發(fā)展遠(yuǎn)程教育的重要意義和廣闊前景。遠(yuǎn)程教育由于信息傳送方式和手段不同，其發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段，第一是以郵件傳輸?shù)募埥橘|(zhì)為主的函授教育階段，第二是以廣播電視、錄音錄像為主的廣播電視教學(xué)階段；第三是通過(guò)計(jì)算機(jī)、多媒體與遠(yuǎn)程通訊技術(shù)相結(jié)合的網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育階段。隨著電視、電話(huà)、計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)的逐步普及，網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育離我們已越來(lái)越近，對(duì)處在大城市的我們來(lái)說(shuō)其實(shí)它已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。目前，參加網(wǎng)校學(xué)習(xí)的人員正在逐步增多，按學(xué)習(xí)的目標(biāo)不同分為學(xué)歷學(xué)位、職業(yè)培訓(xùn)、網(wǎng)上充電等三種類(lèi)型。學(xué)習(xí)方式目前主要分為集體開(kāi)班和個(gè)體學(xué)習(xí)兩種。另一方面，在互聯(lián)網(wǎng)上各種各樣的網(wǎng)校也到處可見(jiàn)，有正規(guī)大學(xué)開(kāi)辦的經(jīng)過(guò)國(guó)家教委認(rèn)可其學(xué)歷的攻讀本科、研究生課程的網(wǎng)校；有全國(guó)知名重點(diǎn)中學(xué)在網(wǎng)上搞的針對(duì)高考輔導(dǎo)的以應(yīng)試教育為主的網(wǎng)校；還有一些商業(yè)網(wǎng)站針對(duì)網(wǎng)上充電者舉辦的一些職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的網(wǎng)校等。中和是隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)、信息技術(shù)和教育技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生的一種新型教育方式。中和是以網(wǎng)絡(luò)教育方式為主，有多媒體課件學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程面授、交互答疑和自學(xué)相結(jié)合的教學(xué)形式。中和可以有效地發(fā)揮全日制大學(xué)的教育資源優(yōu)勢(shì)，可以為各種社會(huì)成員學(xué)習(xí)提供方便而廣泛的教育服務(wù).

3.中和是不是網(wǎng)絡(luò)教育？

中和是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開(kāi)展的新型教育形態(tài)，是建立在現(xiàn)代電子信息通信技術(shù)基礎(chǔ)上的網(wǎng)絡(luò)教育（以面授教學(xué)、函授教學(xué)和廣播電視（視聽(tīng)）教學(xué)為輔助），它以學(xué)習(xí)者為主體，學(xué)生和教師、學(xué)生和教育機(jī)構(gòu)之間主要運(yùn)用多種媒體和多種交互手段進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)和通信聯(lián)系。中和是相對(duì)于函授教育、廣播電視教育等傳統(tǒng)遠(yuǎn)程教育形態(tài)而言。網(wǎng)絡(luò)教育是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育后產(chǎn)生的新概念，即運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與環(huán)境開(kāi)展的教育，在教育部已出臺(tái)的一些文件中，也稱(chēng)中和為網(wǎng)絡(luò)教育.

4.哪些學(xué)校可以開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷教育？

西南科技大學(xué)是2002年經(jīng)教育部批準(zhǔn)的中和試點(diǎn)高校（教高廳[2002]2號(hào)），具 有舉辦網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷教育資格。

教育部批準(zhǔn)開(kāi)展遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)的大學(xué)有68所，學(xué)生報(bào)名時(shí)要搞清學(xué)校是否有教育部批文。

68所高校 如下：清華大學(xué)、北京大學(xué)、北京郵電大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、中央音樂(lè)學(xué)院、中央廣播電視大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、吉林大學(xué)、東北師范大學(xué)、大連理工大學(xué)、東北大學(xué)、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、天津大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、山東大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海第二醫(yī)科大學(xué)、華東理工大學(xué)、東華大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、華東師范大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、福建師范大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、鄭州大學(xué)、華中師范大學(xué)、華中科技大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、武漢理工大學(xué)、武漢大學(xué)、湖南大學(xué)、中南大學(xué)、華南理工大學(xué)、中山大學(xué)、華南師范大學(xué)、重慶大學(xué)、西南師范大學(xué)、四川大學(xué)、西南交通大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南科技大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、陜西師范大學(xué)、蘭州大學(xué)。

5.自考、成考和網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的區(qū)別？

自考，即高等教育自學(xué)考試的簡(jiǎn)稱(chēng)，是國(guó)家根據(jù)憲法“鼓勵(lì)自學(xué)成才”的規(guī)定，為推進(jìn)在職 專(zhuān)業(yè)教育和中學(xué)、大學(xué)后繼續(xù)教育而建立的以學(xué)歷考試為主的國(guó)家考試制度和教育形式?！陡叩冉逃ā芬?guī)定：自考是我國(guó)高等教育體系的重要組成部分，是高等教育基本制度之一。自考靈活、自由，沒(méi)有學(xué)制限制，可一邊工作一邊學(xué)習(xí)，把零散的時(shí)間充分利用起來(lái)。自考是一種教學(xué)考試相對(duì)分離的教育形式，命題與輔導(dǎo)、辦學(xué)與考試等關(guān)鍵環(huán)節(jié)相互分離，考試質(zhì)量有保證。美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大的一些高等學(xué)校承認(rèn)中國(guó)自考生的成績(jī)；中國(guó)自考生到這些國(guó)家的學(xué)校學(xué)習(xí)，可以免試通過(guò)自考合格的課程，自學(xué)考試畢業(yè)生可直接攻讀學(xué)位

成人高考屬?lài)?guó)民教育系列，列入國(guó)家招生計(jì)劃，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷，參加全國(guó)招生統(tǒng)一考試，各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。成人高等學(xué)歷教育分為三種：專(zhuān)科起點(diǎn)升本科(簡(jiǎn)稱(chēng)專(zhuān)升本)、高中起點(diǎn)升本科(簡(jiǎn)稱(chēng)高起本)、高中起點(diǎn)升高職(高專(zhuān))(簡(jiǎn)稱(chēng)高職、高專(zhuān))。 成人高考的授課方式大體分為業(yè)余及函授兩種形式，考生應(yīng)根據(jù)自身的情況來(lái)選擇適合自己的學(xué)習(xí)形式。業(yè)余：業(yè)余授課方式一般在院校駐地招收學(xué)生，安排夜晚或雙休日上課，所以，適合在職考生報(bào)考。函授：該種學(xué)習(xí)形式也適合上班族人，業(yè)余時(shí)間少的考生。函授教學(xué)主要以有計(jì)劃、有組織、有指導(dǎo)的自學(xué)為主，并組織系統(tǒng)的集中面授，函授教學(xué)的主要環(huán)節(jié)有：輔導(dǎo)答疑、作業(yè)、試驗(yàn)、實(shí)習(xí)、考試、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯。每學(xué)年安排3次左右為期10天或半個(gè)月的集中面授。面向教師招生的院校，面授時(shí)間一般為寒暑假。

遠(yuǎn)程教育是學(xué)生與教師、學(xué)生與教育組織之間主要采取多種媒體方式進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)和通信聯(lián)系的教育形式，是將課程傳送給校園外的一處或多處學(xué)生的教育。

報(bào)考法律碩士(非法學(xué))問(wèn)題。本人目前是大專(zhuān)函授畢業(yè)，本科正在自考，順利的話(huà)于最新12月份畢業(yè)

報(bào)考法律碩士(非法學(xué))問(wèn)題是這樣：

1、大專(zhuān)函授畢業(yè)，本科正在自考，順利的話(huà)于2016年12月份畢業(yè)。如果想考法律碩士，應(yīng)該只能報(bào)考雙證碩士，因?yàn)閺?016年起不再招收10月份在職聯(lián)考(單證)了。

2、自考12月份畢業(yè)則應(yīng)該要到下一年才能以本科學(xué)歷報(bào)考，即要到2017年10月份報(bào)名，12月底參加考試，因?yàn)樽钥籍厴I(yè)生需要在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)前獲得畢業(yè)證書(shū)，具體查看報(bào)考學(xué)校官網(wǎng)公布的招生簡(jiǎn)章的報(bào)考條件。

3、考研法律碩士沒(méi)有挑選科目，是全國(guó)統(tǒng)一試題。

4、很難說(shuō)哪所大學(xué)適合，關(guān)鍵看自己的志向和備考情況，因?yàn)榭佳袖浫∈强捶謹(jǐn)?shù)。推薦廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)。確定報(bào)考學(xué)校后就可以自己去學(xué)校官網(wǎng)查看考研信息。

我是中專(zhuān)畢業(yè)生，后來(lái)上了函授拿到了大專(zhuān)畢業(yè)證，能不能參加什么考試

你想往哪個(gè)方向發(fā)展就考那個(gè)方向的證。人家要的不是你這個(gè)證。要的你什么都會(huì)。進(jìn)入崗位能很快適應(yīng)并熟練。當(dāng)然證多了也沒(méi)有害處。更主要的英語(yǔ)四級(jí)要拿下。

10年畢業(yè)12年拿到函授大專(zhuān)數(shù)控專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證今年滿(mǎn)足在消防行業(yè)工作7年滿(mǎn)足報(bào)名注冊(cè)一級(jí)消防工程師條件嗎

消防專(zhuān)業(yè) 專(zhuān)科6年，本科4年，研究生3年。 其他專(zhuān)業(yè)增加一年。報(bào)名流程。先在中國(guó)人事考試網(wǎng)上面 進(jìn)行網(wǎng)報(bào)。然后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)審核。審核通過(guò)后線(xiàn)上繳費(fèi)即報(bào)名成功。2016年報(bào)名時(shí)間是8月份。2016年一級(jí)消防工程師考試時(shí)間是11月12日13日。如消防工程師 建造師等網(wǎng)課課件、歷年真題，教材電子版等資料可以到 (盤(pán)識(shí)閣)下。

成人自考、成人高考報(bào)名已開(kāi)始，請(qǐng)廣大考生盡快報(bào)名!

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