在大學(xué)生英語考試中，如果你想寫高分的英語作文，你需要努力。作文占了很大的分?jǐn)?shù)，那么想要高分需要注意什么問題呢？

1.復(fù)習(xí)題目要求

有些學(xué)生寫作文沒有耐心。他們在審題時只看題目一眼，不仔細審題就急于下筆。結(jié)果，他們就離題太遠了。其實書面表達一般是控制性寫作，提供文章的風(fēng)格，人物的身份，事情發(fā)生的時間地點，文章的主題，這些都為寫作提供了依據(jù)。

所以，在開始寫作之前，一定要花幾分鐘時間仔細復(fù)習(xí)題目，力求全面準(zhǔn)確地掌握題目提供的內(nèi)容、時間、人物、環(huán)境、地點、體裁等信息。

2.使用合理的體裁和主題

在寫作之前，我們必須先了解文章的體裁，然后才能考慮使用什么語言和語氣。而且，合適的體裁無疑會給讀者留下好印象。因此，在寫作之前，我們必須仔細檢查文章的體裁和主題。

一般來說，書面表達的主題與現(xiàn)實生活密切相關(guān)。比如交朋友寫信、問信、介紹人、事、地、保護環(huán)境、愛護動物等，這些學(xué)生對他們很熟悉。有記敘文、說明文、應(yīng)用文、記敘文、說明文，應(yīng)用文多采用口述文。

每個流派都有自己的格式。比如寫信的時候，要求寫信人的地址和時間寫在信的右上角；英文筆記不需要寫地址，需要寫明時間；口頭通知不需要注明通知的時間和地點，但開頭要加上地址和提示，結(jié)尾要加上“謝謝”。書面通知應(yīng)當(dāng)有明確的通知時間、人員或者單位。這些都需要學(xué)生平時牢記在心。

3.正確使用人

按照評分標(biāo)準(zhǔn)，如果書面發(fā)言人聲稱錯了，就會扣掉全文，總會有同學(xué)在這方面失分，真的很遺憾。所以，寫作之前，是建立一個人的必要步驟之一。

4.掌握中心點

要點有沒有寫，內(nèi)容有沒有省略，是用文字表達評分標(biāo)準(zhǔn)的重要尺度。因此，在回顧文章的主題和人物后，我們應(yīng)該考慮文章的要點。

如果題目給出中文提示和要求，可以仔細找出要點；如果是圖片或圖表，要仔細觀察，故事要按照圖片的順序設(shè)計；在介紹事物的構(gòu)圖上，要注意畫面中的箭頭、事物、場景以及前后的對比變化，注意畫面外的暗示。然后逐一列出要點，再用合理的詞語和句型造句。

5.正確合理地使用單詞和句型

句子結(jié)構(gòu)直接影響意思的表達和文章的評分。因此，考生在寫作時，應(yīng)盡量使用正確的單詞和句型。這就要求學(xué)生多背多練，基礎(chǔ)扎實。

基礎(chǔ)差的話，盡量使用自己熟悉的句型，盡量避免不熟悉的單詞和句型，使用自己自信的短語和句型，少追求文章的華麗。因為判斷一篇文章的好壞，錯誤的多少是重要的依據(jù)。

同時，為了使文章的主題突出，文筆流暢，在寫作后仔細檢查語境的邏輯關(guān)系和過渡詞的恰當(dāng)使用，盡可能使用一些你已經(jīng)掌握的高級詞匯、短語或從句，是非常重要的。因此，考生需要注意一些過渡詞，如和，但是，然而，然而，所以，那里，然后，后來，意思是雖然，什么, # 39；S more等人。

6.使用正確的時態(tài)和語態(tài)

根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)，書面表達中時態(tài)的錯誤使用會扣分，所以動詞時態(tài)和語態(tài)的正確使用是書面表達的重點。一般來說，敘述的是發(fā)生了什么，應(yīng)該以過去式為主。注意到的是會發(fā)生什么，而且是有事實依據(jù)的。解釋性論文和議論文闡明事實、論點和論據(jù)，側(cè)重于現(xiàn)在時。當(dāng)然也有綜合時態(tài)。比如你寫學(xué)校新老變化的時候，既可以用過去時態(tài)，也可以用現(xiàn)在時態(tài)。

7.一定要注意案例

英語作文如果整篇文章全部小寫，或者前面的主句或從句沒有大寫，但是寫了下面的句子，必然會影響文章意思的正確表達，降低文章的檔次，給審稿人留下不好的印象。所以寫完文章后一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)全文，看案例運用是否正確。平時學(xué)習(xí)課文或者練習(xí)的時候也要注意大寫的正確使用。

總之，你需要經(jīng)常練習(xí)作文，勤奮可以彌補你的不足。多練習(xí)才能寫出精彩的作文。平時可以用英語寫一些日記，既可以幫你積累詞匯，又可以讓你的作文越來越熟練，這樣就完美了。不管你寫的是好是壞，寫多了，遇到作文也不會寫不出來。

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