首先,什么是建檔卡?
各省(自治區(qū)、直轄市)在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上,堅持扶貧開發(fā)與農(nóng)村最低生活保障制度有效銜接,按照以縣為單位、規(guī)??刂?、分級負(fù)責(zé)、精準(zhǔn)識別、動態(tài)管理的原則,為每戶貧困戶建檔建卡,構(gòu)建全國扶貧信息網(wǎng)絡(luò)體系。
當(dāng)?shù)卣畬⒏鶕?jù)學(xué)生家庭的經(jīng)濟狀況,將符合條件的家庭列為已建卡貧困戶。擁有固定卡的貧困家庭學(xué)生可以在大學(xué)里享受國家的一些助學(xué)金。
其初衷是幫助貧困家庭考生用“精準(zhǔn)扶貧”來幫助他們,這確實是一項針對貧困家庭的好政策。
二。如何報名已建立站牌的考生?
按照省內(nèi)貧困家庭高職(???畢業(yè)生人數(shù)的一定比例,單獨列出適量的??茖哟握猩媱潱瑢Τ钟写藱n基卡的貧困家庭高職(???畢業(yè)生采取單一方式招生。
什么是個人錄?。?/p>
(1)在建卡貧困學(xué)生和正常報考的考生中,將根據(jù)其成績擇優(yōu)錄取;2 .按年級錄取,優(yōu)先錄?。虎蹍^(qū)別于普通考生。
站牌的分?jǐn)?shù)線有兩種歸檔方式。
(1)分?jǐn)?shù)下降。由于教育部要求并采用單獨錄取,所以分?jǐn)?shù)應(yīng)該與其他考生不同。
②分?jǐn)?shù)線不變,但優(yōu)先錄取。簡單理解就是,首先錄取的是已經(jīng)建好卡的貧困戶考生,然后輪到其他普通考生。
三、對考生有什么影響?
建檔立卡讓貧困家庭享受到了“優(yōu)先權(quán)”,也就是優(yōu)先建檔,這讓他們更容易上岸。但同時也增加了普通考生的挑戰(zhàn)。
計算編制卡的注冊比例。已建立建檔卡的貧困學(xué)生招生數(shù)量等于已建立建檔卡的貧困學(xué)生招生人數(shù)×招生比例;河南大學(xué)生“建檔立卡”人數(shù)在總體規(guī)劃規(guī)模內(nèi)設(shè)置。
假設(shè)今年河南省共招收了N,000名學(xué)生,也就是說也是在N,000名學(xué)生之內(nèi)“建檔立卡”。所以:
①正常錄取考生:1萬-(建卡人數(shù)x M%)②建卡考生N x M%。
每所學(xué)校的建??ㄕ猩藬?shù)從幾十人到幾百人不等,占升讀這所大學(xué)的考生不到10%。分配到各個專業(yè)的學(xué)生屈指可數(shù),普通考生不用太擔(dān)心。
該卡的建立標(biāo)志著中國教育正在不斷進(jìn)步和完善,給予較低的分?jǐn)?shù)和助學(xué)金,幫助貧困家庭的考生實現(xiàn)夢想。
我國不斷完善升級到這所大學(xué)的政策,只為更多的考生獲得高等教育和提高社會幸福指數(shù)。因此,我們應(yīng)該抓住機會,努力準(zhǔn)備,實現(xiàn)自己的價值觀和理想。
如果你是建立卡的候選人,千萬不要因為有政策優(yōu)勢就完全停止學(xué)習(xí)。你要知道建檔立卡的政策不可能100%被接受,你也需要競爭。不努力,就會被淘汰。
如果你是一個普通的考生,那么你的重點應(yīng)該是準(zhǔn)備考試,你應(yīng)該照顧好自己。不要太擔(dān)心其他事情。高考本身的難度不是太大。困難在于你能否比別人堅持和努力。所以好好學(xué)習(xí),努力上岸吧!
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