一、課程類別：人力資源管理專業(yè)專升本課程

二、編寫說明

1、本考核大綱參考董克用的教材《人力資源管理概論》進行編寫。

2、本大綱適用于人力資源管理專業(yè)專升本考試。

三、課程考核的要求與知識點

第一章 人力資源與人力資源管理概述

1、識記：（1）人力資源概念；（2）教材認為的戰(zhàn)略性人力資源管理的含義。

2、理解：

（1）人力資源、人口資源、人才資源的大小關(guān)系；

（2）人力資源管理的功能圖；

（3）人力資源管理的職能。

第二章 人力資源管理的理論基礎(chǔ)

1、識記：（1）X理論；（2）Y理論。

2、理解：（1）需求層次理論；（2）雙因素理論；（3）目標(biāo)設(shè)置理論；（4）公平理論。

3、運用：（1）期望理論。

第三章 人力資源管理的組織基礎(chǔ)

1、識記：

（1）組織文化的結(jié)構(gòu)兩個模型的幾個層次；

（2）組織文化的類型；

（3）美國國際人力資源管理學(xué)會認為的人力資源管理者承擔(dān)的角色。

2、理解：（1）組織結(jié)構(gòu)的基本類型。

3、運用：（1）組織文化的含義。

第四章 職位分析與勝任素質(zhì)模型

1、識記：（1）職位分析含義中包括的七個信息；（2）職位說明書的編寫中包括的九個具體項目。

2、理解：（1）斯潘塞夫婦的勝任素質(zhì)定義。

3、運用：（1）會在招聘中運用勝任素質(zhì)。

第五章 人力資源規(guī)劃

1、識記：（1）人力資源規(guī)劃的含義；（2）德爾菲法的步驟；（3）德爾菲法的內(nèi)容。

2、理解：（1）德爾菲法的注意事項。

3、運用：（1）在管理中會運用德爾菲法。

第六章 員工招聘

1、識記：（1）內(nèi)部招聘的劣勢；（2）外部招聘的劣勢；（3）信度的概念；（4）效度的概念。

2、理解：（1）內(nèi)部招聘的來源；（2）效度的分類。

3、運用：（1）會運用信度評價招聘。

第七章 職業(yè)生涯規(guī)劃與管理

1、識記：（1）職業(yè)生涯規(guī)劃的原則；（2）職業(yè)生涯的含義。

2、理解：（1）職業(yè)選擇理論；（2）職業(yè)發(fā)展理論。

3、運用：（1）能進行簡單的職業(yè)規(guī)劃。

第八章 培訓(xùn)與開發(fā)

1、識記：（1）彼得圣吉的學(xué)習(xí)型組織建立需要進行五項修煉的內(nèi)容；（2）企業(yè)大學(xué)。

2、理解：（1）網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)法的缺點；（2）培訓(xùn)轉(zhuǎn)化理論。

3、運用：（1）拓展訓(xùn)練。

第九章 績效管理

1、識記：（1）績效的主要特點；（2）溢出效應(yīng)概念；（3）暈輪效應(yīng)概念。

2、理解：（1）績效考核中的誤區(qū)；（2）績效管理的內(nèi)容。

3、運用：（1）績效含義理解的最主要的兩種觀點。

第十章 薪酬管理

1、識記：（1）基本薪酬概念；（2）可變薪酬概念；（3）間接薪酬概念。

2、理解：（1）薪酬管理的原則。

3、運用：（1）會進行薪酬管理。

第十一章 員工關(guān)系管理

1、識記：（1）員工關(guān)系的含義；（2）勞動者的義務(wù)。

2、理解：（1）員工關(guān)系管理的內(nèi)容；（2）勞動爭議的處理原則。

3、運用：（1）勞動保護的步驟。

四、課程考核實施要求

1、考核方式

本考核大綱為人力資源管理專升本學(xué)生所用，考核方式為閉卷考試。

2、考試命題

（1）本考核大綱命題內(nèi)容覆蓋了教材的主要內(nèi)容。

（2）試題對不同能力層次要求的比例為：識記的占25%，理解約占35%，運用約占40%。

（3）試卷中不同難易度試題的比例為：較易占25%，中等占55%，較難占20%。

（4）本課程考試試題類型有名詞解釋、選擇題、簡答題、論述題和案例分析等五種形式。

3、課程考核成績評定

考試卷面成績即為本課程成績。

五、教材和參考書

1、教材

董克用.人力資源管理概論（第4版） [M].北京：中國人民大學(xué)出版社，2015.

2、參考書目

[1]姚裕群．人力資源開發(fā)與管理概論[M]．北京：高等教育出版社，2015．

[2]陳維政,余凱成,程文文．人力資源管理[M]．北京：高等教育出版社，2011．