適用專業(yè)：社會工作

一、考試要求

本課程的考核目的是檢查學生對該課程的掌握情況。本課程主要基于社會工作原理和方法之上的社會工作實踐教學。本課程考核要求由低到高共分為“了解”、“理解”、“掌握”三個層次。其含義：了解，指學生能懂得所學知識，能在有關問題中認識或再現(xiàn)它們；理解，指學生清楚地理解所學知識，并且能正確地使用它們；掌握，指學生能深刻理解所學知識，在此基礎上能夠準確、熟練地使用它們進行分析和解決問題。

二、考試內容

第一章 社會工作實務通用過程模式

第一節(jié) 通用過程模式的理論基礎

1.社會工作實務通用過程模式的含義。 2.社會工作實務通用過程模式的理論依據 3.社會工作實務通用過程模式的理論框架 第二節(jié) 社會工作實務通用過程模式的特點

1.運用通用過程模式應考慮的因素 2.通用過程模式中的四個基本系統(tǒng)

第二章 社會工作實務通用過程

第一節(jié) 接案

1.接案的步驟及核心技巧。

2.接案應注意的事項。

第二節(jié) 預估

1.預估的目的和任務。

2.預估的基本步驟。

第三節(jié) 計劃

1.服務計劃的構成。

2.制訂服務計劃的原則。

3.制訂服務計劃的方法。

第四節(jié) 介入

1.介入的分類。

2.選擇介入行動的原則。

第五節(jié) 評估

1.評估的目的。

2.評估的方法。

3.評估應注意的事項。

第六節(jié) 結案

1.結案的任務。

2.結案時服務對象的反應及處理方法。

第三章 兒童社會工作

第一節(jié) 兒童社會工作概述

1.兒童社會工作的特點

2.兒童的需要及問題

3.兒童社會工作基本要素

第二節(jié) 兒童社會工作的主要內容

1.宏觀層面

2.微觀層面

第三節(jié) 兒童社會工作的主要方法

1.兒童個案工作的方法

2.兒童小組工作

3.兒童社區(qū)工作

第四章 青少年社會工作

第一節(jié) 青少年社會工作概述

1.什么是青少年社會工作

2.青少年的需要有哪些

第二節(jié) 青少年社會工作的主要內容

1.青少年個案

2.青少年小組工作

3.社區(qū)工作

4.整合性運用

第三節(jié) 青少年社會工作的主要方法

1.三大方法的運用

2.結案時服務對象的反應及處理方法

第五章 老年社會工作

第一節(jié) 老年社會工作概述

1.老年人的特點

2.老年人的需要

3.老年社會工作目標

第二節(jié) 老年社會工作的主要內容

1.身體健康方面的服務

2.認知與情緒問題

3.精神問題的解決

4.社會支持網絡的建立

5.老年特殊問題的處理

第三節(jié) 老年社會工作的主要方法

1.老年個人家庭工作方法

2.老人小組工作方法

3.老年機構照顧

4.老年社區(qū)照顧

第六章 婦女社會工作

第一節(jié) 婦女社會工作概述

1.婦女的需要及問題

2.婦女社會工作的特點

第二節(jié) 婦女社會工作的主要內容

1.針對特殊困難女性服務內容

2.針對全體女性人口社會工作內容

第三節(jié) 婦女社會工作的主要方法

1.個案方法

2.小組方法

3.社區(qū)支持網絡

第七章 殘疾人社會工作

第一節(jié) 殘疾人社會工作概述

1.什么是殘疾人社會工作

2.殘疾人的需要及問題

3.殘疾人的特點

第二節(jié) 殘疾人社會工作的主要內容

1.維護殘疾人的合法權益

2.改善殘疾人的生活質量

第三節(jié) 殘疾人社會工作的主要方法

1.社區(qū)康復模式

2.社會康復模式

3.職業(yè)康復模式

第八章 矯正社會工作

第一節(jié) 矯正社會工作概述

1.矯正對象的需要及問題

2.矯正社會工作的概念及其功能

3.矯正社會工作的特點

4.矯正社會工作的起源與發(fā)展

第二節(jié) 矯正社會工作的主要內容

1.司法判決前的社會工作

2.監(jiān)禁場所中的社會工作

3.社區(qū)矯正中的社會工作

4.刑滿釋放后的社會工作

第三節(jié) 矯正社會工作主要方法

1.矯正社會工作的理論基礎和價值理念

2.矯正社會工作的主要方法

第九章 優(yōu)撫安置社會工作

第一節(jié) 優(yōu)撫安置社會工作概述

1.優(yōu)撫安置社會工作服務對象的需要和問題

2.優(yōu)撫安置社會工作服務對象的特點

3.優(yōu)撫安置社會工作的含義

4.優(yōu)撫安置社會工作的特點

第二節(jié) 優(yōu)撫安置社會工作的主要內容

1.優(yōu)撫醫(yī)院社會工作的內容

2.光榮院社會工作的內容

3.烈士褒揚社會工作的內容

4.軍供社會工作的內容

5.復員退伍軍人安置社會工作的內容

6.軍休社會工作的內容

第三節(jié) 優(yōu)撫安置社會工作的主要方法

1.優(yōu)撫安置社會工作各領域需掌握的共性方法

2.優(yōu)撫醫(yī)院和光榮院的介入重點

3.復員退伍軍人安置社會工作的介入重點

4.軍休社會工作的介入技巧

第十章 社會救助社會工作

第一節(jié) 社會救助社會工作的概述

1.社會救助的概念與內容

2.社人求助的基本程序

3.社會救助的特征

4.社會救助社會工作的定義和特點

5.社會救助社會工作的主要作用

6.社會救助社會工作的理論基礎

第二節(jié) 社會救助社會工作的主要內容

1.以反貧困為主的基本生活求助

2.專項救助社會工作的內容

3.災害求助社會工作的主要內容

4.流浪乞討救助社會工作的主要內容

第三節(jié) 社會救助社會工作的主要方法

1.基本生活救助的工作方法

2.專項社會救助的工作方法

3.災害救助的工作方法

4.流浪乞討人員救助的工作方法

第十一章 家庭社會工作

第一節(jié) 家庭社會工作概述

1.家庭社會工作

2.家庭社會工作的基本假設

第二節(jié) 家庭社人工作的主要內容

1.家庭社會工作的重要理論和概念

2.家庭社會工作的基本內容

3.我國開展的家庭服務

第三節(jié) 家庭社會工作的主要方法

1.家庭社會工作的基本原則

2.家庭社會工作的實施步驟

3.家庭社會工作的常用方法

第十二章 學校社會工作

第一節(jié) 學校社會工作概述

1.學校社會工作的特點

2.學校社會工作的定位

3.學校社會工作的要素與功能

第二節(jié) 學校社會工作的主要內容

1.針對學生一般的學校社會工作

2.針對學生特殊需要的學校社會工作

3.結合家庭與社區(qū)的力量，開展學校社會工作

第三節(jié) 學校社會工作的基本方法

1.抗逆力的理論與方法

2.個案管理方法的組織與運用

3.團體輔導方法的組織與運用

第十三章 社區(qū)社會工作

第一節(jié) 社區(qū)社會工作概述

1.社區(qū)的含義

2.社區(qū)社會工作的定義

3.社區(qū)社會工作的目標

4.社區(qū)社會工作的特點

第二節(jié) 社區(qū)社會工作的主要內容

1.社區(qū)服務

2.社區(qū)就業(yè)

3.社區(qū)治安

4.人民調解

5.社區(qū)衛(wèi)生

6.社區(qū)教育

第三節(jié) 社區(qū)社會工作的主要方法

1.社區(qū)社會工作的過程

2.社區(qū)社會工作的主要方法

第十四章 醫(yī)務社會工作

第一節(jié) 醫(yī)務社會工作概述

1.醫(yī)務社會工作的含義

2.醫(yī)務社會工作的特點

3.對健康與疾病的理解

4.醫(yī)務社會工作對象的需要和問題

第二節(jié) 醫(yī)務社會工作的主要內容

1.醫(yī)院社會工作主要內容

2.公共衛(wèi)生社會工作的主要內容

3.精神健康社會工作的主要內容

第三節(jié) 醫(yī)務社會工作的主要方法

1.醫(yī)院社會工作主要方法

2.公共衛(wèi)生社會工作的主要方法

3.精神健康社會工作的主要方法

三、考試方式

1. 考試類別：閉卷考試

2. 記分方式：百分制，滿分為100分

3. 考試時量：90分鐘

4. 題目類型

（1）選擇題（約30分）

（2）名詞解釋（約15分）

（3）綜合類題目（包括簡答題、論述題、案例分析題）（約55分）

5. 各類題目的特點及考核的目的

（1）選擇題 選擇題包括單項選擇題和不定項選擇題，一般由題干和備選項兩部分組成。題干就是用陳述句或疑問句創(chuàng)設出解題情景和思路。備選項是指與題干有直接關系的備選答案，分為正確項和干擾項。要求考生要踏實、牢固、全面地掌握所學基礎知識。同時要培養(yǎng)概括、分析、評價等能力。

（2）名詞解釋 用這類題目進行考核的目的主要是考查學生對基本概念與知識理解的準確程度。

（3）簡答題 主要涉及所學基本概念、原理和方法等知識。主要是考查學生對基本知識的理解、掌握和記憶。

（4）論述題 要求運用所學理論和方法解決實際問題，設計解決實際問題的方案等。主要考查學生運用知識解決實際問題的能力等。

（5）案例分析 給出實際案例，要求根據案例條件運用相關知識解決案例問題。這類題目主要考查學生對一些基礎知識、基本原理和方法的掌握掌握與運用能力。

四、教材及參考書目

教材：助理社工師考試《社會工作實務》用書2020年版

參考書目：無