很多同學(xué)復(fù)習(xí)非常認(rèn)真，但總覺得學(xué)習(xí)沒有什么效果，可能是你用錯(cuò)了方法。學(xué)習(xí)用對(duì)方法才能事半功倍。小編整理了幾個(gè)錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法，看看你中招了沒？

有的同學(xué)認(rèn)為復(fù)習(xí)就是做題，專找難題、自己不會(huì)的題來做，這樣做有幾個(gè)不良影響：一是容易降低自信心，產(chǎn)生消極的心理暗示，影響考試發(fā)揮；二是容易打亂復(fù)習(xí)思路，原來學(xué)的還沒記牢，就要消化各種“不會(huì)”的知識(shí)；三是耗費(fèi)精力，效率低，容易撿了芝麻丟了西瓜。

復(fù)習(xí)是鞏固已有知識(shí)的時(shí)候，而不是學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候，不能本末倒置，讓做錯(cuò)題、難題成為復(fù)習(xí)的主旋律。

有的同學(xué)一開始復(fù)習(xí)，就習(xí)慣一邊打開書從頭到尾看一遍，再一邊把試卷拿出來從頭到尾做一遍。

一般來說，后學(xué)的知識(shí)印象更深刻，所以我們可以從近及遠(yuǎn)地去復(fù)習(xí)，做到及時(shí)鞏固，另外要分清考試重點(diǎn)，有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。

至于“題海戰(zhàn)術(shù)”，小編想說的是：題是做不完的，做題的目的是查漏補(bǔ)缺、舉一反三，我們不應(yīng)該關(guān)注題目的“數(shù)量”，而應(yīng)該關(guān)注做題后的“總結(jié)思考”，學(xué)會(huì)理解和運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)、懂得提煉解題思路才是最重要的。

有的同學(xué)在晚上的學(xué)習(xí)效率比白天更高，于是就選擇晚上熬大夜學(xué)習(xí)，結(jié)果第二天腦子嗡嗡作響，得不償失。

我們要有意識(shí)地將“復(fù)習(xí)作息”與“考試周作息”保持一致，使大腦在“考試時(shí)間”內(nèi)保持高度集中與活躍，在中場(chǎng)休息、午休等時(shí)間放松調(diào)節(jié)。

再好的學(xué)習(xí)方法，都不是適用于每個(gè)人的，大家不能隨便照搬別人的學(xué)習(xí)方法，要根據(jù)自身的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力制定屬于自己的學(xué)習(xí)方法，杜絕無效學(xué)習(xí)。