這里為考生的全面復(fù)習(xí)從四個(gè)方面做了解讀，從每個(gè)不同的復(fù)習(xí)階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容做了詳細(xì)的分析。

1、明確考試大綱作用

復(fù)習(xí)中，考生們往往會(huì)面臨一個(gè)問(wèn)題，就是教材那么厚，自己又該如何去著手復(fù)習(xí)呢？這就要求我們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中，能夠找出重點(diǎn)、抓住重點(diǎn)、掌握重點(diǎn)。找重點(diǎn)應(yīng)根據(jù)考試大綱和歷年真題來(lái)同步進(jìn)行，考試大綱能夠?qū)崿F(xiàn)考點(diǎn)的全覆蓋，同時(shí)也利于檢查我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，但大綱存在考點(diǎn)過(guò)多的問(wèn)題，只有結(jié)合歷年真題篩選出高頻考點(diǎn)，才能幫助我們減輕學(xué)習(xí)的壓力。

2、帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，一定要有提問(wèn)題的意識(shí)，凡事多問(wèn)"是什么""為什么"，然后自己去探索、去發(fā)現(xiàn)，或者是利用身邊的資源尋求外來(lái)幫助，但最終一定要解決問(wèn)題，避免出現(xiàn)知識(shí)盲點(diǎn)，避免在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生如鯁在喉的感覺(jué)。這樣帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，目的性強(qiáng)，思想容易集中，有助于知識(shí)上的融會(huì)貫通，加深對(duì)內(nèi)容的理解，從而提高記憶效率，收到事半功倍的效果。

3、全面復(fù)習(xí)注意把握細(xì)節(jié)

對(duì)教材內(nèi)容有了一個(gè)整體的把握之后，就要具體地細(xì)看每一章節(jié)的內(nèi)容。各章節(jié)的學(xué)習(xí)都有一個(gè)中心內(nèi)容，圍繞著這一中心內(nèi)容分為不同的切入點(diǎn)進(jìn)行講述，而每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都有它的關(guān)鍵詞。通過(guò)這三層的劃分，能夠提煉出來(lái)一個(gè)章節(jié)的知識(shí)框架，也就是它的骨干。通過(guò)骨干能夠應(yīng)對(duì)選擇題，而對(duì)于大題，還需要進(jìn)一步的豐富語(yǔ)言，也就需要我們圍繞著關(guān)鍵詞進(jìn)行展開(kāi)，補(bǔ)充內(nèi)容。

4、做模擬試題，學(xué)習(xí)解題技巧

復(fù)習(xí)知識(shí)最終還是要回歸到考試上來(lái)。進(jìn)入復(fù)習(xí)迎考階段，在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)的同時(shí)，還要進(jìn)行自測(cè)模擬訓(xùn)練，其目的不是"猜題押題"，而是為了把握題型，以使答題正確、規(guī)范。

在模擬訓(xùn)練中，一是要注意不同題型的答題方法，掌握答題的規(guī)律；二是要注意對(duì)照問(wèn)題的答案內(nèi)容，使問(wèn)題更準(zhǔn)確、更可靠；三是要注意答題時(shí)間的把握，有條件的考生可以模擬考場(chǎng)考試時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。

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