專升本復(fù)習(xí)的過程中會出現(xiàn)哪些錯誤認(rèn)知,要如何改變?

瀏覽次數(shù):次 發(fā)布時間:2022-05-23

關(guān)于專升本考試復(fù)習(xí),每個人都有自己的方法和認(rèn)知,適合自己的才是最好的。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整,他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗可以參考,但不是照搬,以下五種復(fù)習(xí)備考的錯誤認(rèn)知,你中招了嗎?希望大家有則改之無則加勉。

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1.面面俱到,一味求全

由于專升本試卷受卷面、考試時間的限制,不可能涉及所有知識點,必定是有主次之分。因此,在備考過程中,要注意對重點知識的復(fù)習(xí)。重點突出,主次分清,復(fù)習(xí)效果才會好。不要總是認(rèn)為自己還有很多知識點沒有復(fù)習(xí),從而強(qiáng)行走馬觀花地將知識點瀏覽一遍,只是讓自己心理上有了安慰,實際效果并不大。

2.本末倒置,以強(qiáng)補(bǔ)弱

一般來說,同學(xué)們可能在各個學(xué)科之間有強(qiáng)有弱,這很正常。但是一部分同學(xué)只是進(jìn)一步強(qiáng)化強(qiáng)科,花更多時間和精力于此,以彌補(bǔ)弱科得不到的分。但正確的戰(zhàn)略安排應(yīng)該是強(qiáng)科更強(qiáng),弱科變強(qiáng)。一科最強(qiáng)也就是滿分,但是如果讓弱項變強(qiáng)一定是能拿更多分值的。

3.死記硬背,不用方法

專升本考試題目的設(shè)計思想常常定位在知識與知識之間的橫向聯(lián)系以及各類知識點的綜合應(yīng)用上。在復(fù)習(xí)中一定要強(qiáng)調(diào)知識的系統(tǒng)性和完整性,并且學(xué)會歸納總結(jié)知識點和常用的基本方法,了解各部分知識之間的聯(lián)系與轉(zhuǎn)化,只有這樣才能有利于綜合能力提高和知識的靈活應(yīng)用,切勿死記硬背。

4.題海戰(zhàn)術(shù),追求數(shù)量

復(fù)習(xí)需要練題沒錯,但其實并不是做題越多越好,要有針對性地做題,明確思路、掌握規(guī)律、熟悉方法是最重要的。若做到一題多解,舉一反三,有目的、有計劃、有針對性地去做題,學(xué)習(xí)成績會提高更快。

5.審題粗心,不做反思

解題之前認(rèn)真讀題目,正確領(lǐng)會題意。通過思考仔細(xì)推敲,抓住問題的實質(zhì),從題目本身獲得盡可能多的信息。有了一審慢才能有二做快,審題不細(xì)致,不全面,必然會導(dǎo)致快解不快,甚至出現(xiàn)錯解或誤解。

所以要做到審題慢而細(xì),做題快而準(zhǔn)。在解題過程中,往往會思維定勢化,只以單一的思維方法解決問題,不能從多角度、多層次、多方面去考慮問題,把特殊問題一般化,或把簡單問題繁雜化。

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