英語(yǔ)學(xué)習(xí)要堅(jiān)持記單詞，要學(xué)會(huì)在生活中加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，專升本英語(yǔ)復(fù)習(xí)不僅僅是要記憶單詞，還有語(yǔ)法和練習(xí)要做。

詞匯量也不是一下就能擴(kuò)充起來(lái)的，這必須要經(jīng)歷一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。因此每天專門(mén)劃一塊時(shí)間出來(lái)背單詞的方法并不適用，我們要把零散時(shí)間利用起來(lái)記憶單詞，這樣也比較有成效，隨身攜帶小卡片，在等車，坐車，喝茶的空閑時(shí)間拿出來(lái)看兩眼，貴在堅(jiān)持不懈。

學(xué)會(huì)背單詞的三種順序：正序記憶、逆序記憶和亂序記憶。第一遍背單詞可以正序記憶，第二遍背單詞應(yīng)該采用逆序記憶，先往前背，再往后背，建立對(duì)應(yīng)關(guān)系，徹底記住單詞，背完后再進(jìn)行自測(cè)。

想記住單詞首先要精讀，不能只是瀏覽，然后是拼寫(xiě)，這樣才能產(chǎn)生深刻的印象，最后更重要的是背誦。每次讀寫(xiě)萬(wàn)單詞后，我們要自我檢驗(yàn)，在紙上寫(xiě)出單詞的拼寫(xiě)或者漢語(yǔ)翻譯，然后自己進(jìn)行默寫(xiě)檢測(cè)，或者同學(xué)間互相聽(tīng)寫(xiě)，或者進(jìn)行口頭翻譯，記不住的就再多練習(xí)幾遍。

做練習(xí)是對(duì)學(xué)習(xí)，記憶的一個(gè)檢驗(yàn)，同時(shí)在此過(guò)程中也可以進(jìn)行再次鞏固。一般練習(xí)中出現(xiàn)的單詞要么是你之前記過(guò)的，要么就是專升本考試中的高頻詞匯。所以我們不妨一遍做題，一遍多留意題中出現(xiàn)的重點(diǎn)單詞，然后著重記憶一遍，這樣印象也比較深刻。

“主動(dòng)學(xué)習(xí)”要比“被動(dòng)學(xué)習(xí)”的效率高很多。而不少學(xué)生習(xí)慣于跟著老師“被動(dòng)學(xué)習(xí)”的節(jié)奏走，但如果不及時(shí)反思、總結(jié)、調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，又怎么會(huì)有更大的進(jìn)步？專升本是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的選拔性考試，誰(shuí)能不斷的精進(jìn)自己、把自己遇到的問(wèn)題最大限度的解決，誰(shuí)就能脫穎而出。因此，一定要制定適合自己的并且切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，包括月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃，規(guī)定好每天需要完成的復(fù)習(xí)內(nèi)容。

一般來(lái)講，在外報(bào)了輔導(dǎo)班的同學(xué)，只要熟練掌握好培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)的內(nèi)部資料，就足夠應(yīng)付專升本考試了。因?yàn)橐话氵@類資料都是有專業(yè)老師根據(jù)歷年經(jīng)驗(yàn)編著的，更有針對(duì)性。總的來(lái)說(shuō)資料的收集是一個(gè)“先加法后減法”的過(guò)程，切忌貪多，以免有大量重復(fù)資料。如此一來(lái)，花費(fèi)了大量的時(shí)間，結(jié)果事倍功半。

如果大家不熟悉湖南專升本政策，不知道該如何開(kāi)始專升本復(fù)習(xí)以及想要報(bào)班培訓(xùn)的同學(xué)，

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