沖刺復習階段,利用好歷年的真題或者自己教材配套的試卷,做好手上的資料其實就夠了,不需要準備很多的學習資料的。
做真題是檢驗復習效果的方法中很有效的一個方法。如果不知道現(xiàn)在處于什么樣的水平,最好的辦法就是做真題。用真題給自己來一場模擬考試,做題時,盡量模擬真實的考試時間、考場環(huán)境。做完后,不要執(zhí)著于分數(shù)的高低,重要的是認真分析錯題,鞏固知識的薄弱項。
量化復習進度,可以把需要復習的內(nèi)容切分成一個個小版塊,測算每個版塊需要用的時間,再看看自己目前為止已經(jīng)完成了多少,從而判斷復習的過程是否合理,以便做出調(diào)整。每一次檢測都是對自己復習效果的反饋,認真復習加上適當?shù)貦z測,對自己薄弱項準確定位,及時查漏補缺、調(diào)整復習計劃,時刻追求進步、時刻保持進步。
通過每天、每周、每月總結自己的復習情況,可以直觀地、動態(tài)地看到自己的復習進度和效果,并對進度和效果加以分析、對比,調(diào)整復習側重點及任務安排、解決復習中出現(xiàn)的困難。
在每日結束后問問自己:今天比昨天多學會了哪些內(nèi)容?掌握了哪些解題技巧?哪些地方有進步?哪些地方有退步?有拖延癥習慣的同學,更要關注自己的計劃能不能如期完成,從多個角度評估復習進度和效果。
在做練習題時,如果對某知識點掌握得不全面,花費的時間肯定會較多,做題慢證明了你對該知識點掌握得不夠好,其次,做題慢還有可能是對該題型不熟悉,沒有掌握該題型的解題技巧,這一題型是你的弱點,要及時查漏補缺,所以要多針對這一類題型的練習,解決你的復習盲區(qū),及時查漏補缺。
對于學過的東西,能不能用自己的話復述出來以及復述內(nèi)容的完整程度,是檢驗復習效果的一個有效辦法。復述并不要求一字不落地重復內(nèi)容,而是在自己理解的基礎上闡述內(nèi)容。
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