練習(xí)卷做了一套又一套，題目刷了一遍又一遍，一考試卻發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)進(jìn)步并不大，有些同學(xué)甚至沒(méi)有進(jìn)步。

刷刷刷，為什么分刷不上來(lái)？你可能掉進(jìn)了這些刷題誤區(qū)……

一、一看就會(huì)

不少同學(xué)在做題的過(guò)程中遇到不會(huì)的題目的時(shí)候，喜歡看解析，看完解析就覺(jué)得自己已經(jīng)會(huì)了。但是到了自己做題的時(shí)候，思路就是連不起來(lái)。

做題，不光是看題，尤其是需要寫(xiě)出過(guò)程的題目，比如數(shù)學(xué)題目，至少要寫(xiě)出大概的步驟和主要得分點(diǎn)，不能只停留在看題的層面，即使看例題也要?jiǎng)庸P寫(xiě)寫(xiě)。

二、追求答案

做題時(shí)得出正確答案就結(jié)束了嗎？很多同學(xué)到這一步就結(jié)束了，一對(duì)答案正確萬(wàn)事大吉。

我們?cè)谧鲱}的時(shí)候，不僅要知其然更要知其所以然，將思維過(guò)程整理和展示出來(lái)才是學(xué)習(xí)的好方法。

平時(shí)訓(xùn)練的關(guān)鍵更在于訓(xùn)練我們的思維方式，多反思、多總結(jié)，逐漸將思維方式形成習(xí)慣，才會(huì)達(dá)到理想的復(fù)習(xí)效果。

三、重?cái)?shù)輕質(zhì)

刷題策略并不等于題海戰(zhàn)術(shù)，有同學(xué)潛意識(shí)中認(rèn)為多做多得，其實(shí)不然。

題目是無(wú)窮的，題是刷不完的，所以我們要學(xué)會(huì)選擇和舍棄，要重視做題的質(zhì)量而非盲目追求數(shù)量。

只靠題海，什么都不懂，摸不著高分門(mén)檻；不靠題海，什么都不熟，經(jīng)常發(fā)揮失常！到底什么才是有效的刷題模式呢？

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