很多考生計(jì)劃報(bào)考專升本后才開始復(fù)習(xí)，其實(shí)這樣的話時(shí)間就很短，建議基礎(chǔ)不好的考生是可以提前備考的，備考晚也不要著急，這些簡單有效的方法幫助你獲得好效率。

選擇正確的復(fù)習(xí)書籍很重要，最好買所在學(xué)校自己出的書。如果沒有的話，就選擇內(nèi)容系統(tǒng)性較強(qiáng)的書作為復(fù)習(xí)輔導(dǎo)用書。找出教材重點(diǎn)通常講，成考教材的重點(diǎn)有很多，所以考生復(fù)習(xí)過程中，要學(xué)會(huì)抓住中重之重，就可以領(lǐng)略每個(gè)章節(jié)。但是對于每個(gè)基本概念、基本理論甚至每個(gè)問題的重點(diǎn)詞和句也也不能就此棄置。

只要有時(shí)間就去認(rèn)真的復(fù)習(xí)，并制定一個(gè)良好的計(jì)劃就可以事半功倍。建議考生將復(fù)習(xí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、薄弱點(diǎn)記錄下來，反復(fù)記憶，并且整理上，自己容易犯錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)的“集錯(cuò)本”，務(wù)必保證錯(cuò)誤只犯一次。對于錯(cuò)的問題，就要吃透原因，甚至觸類旁通。除了對教材知識(shí)的總結(jié)，其次就是試題。

試題的作用在于檢查復(fù)習(xí)效果，做一套試題，很快就能發(fā)現(xiàn)，自己哪里掌握的好，哪里掌握的模糊，甚至是零掌握。所以試題要多做，且要會(huì)歸類總結(jié)。尤其是歷年真題復(fù)習(xí)中有很大的參考價(jià)值。不能放過成考?xì)v年真題。除此之外，最基本的一點(diǎn)就是考生一定要弄清楚自己報(bào)考層次的考試科目，以免發(fā)生復(fù)習(xí)到一半才發(fā)現(xiàn)考試科目和自己復(fù)習(xí)科目不一致。

梳理教材框架當(dāng)教材重出現(xiàn)的內(nèi)容繁多且不成條理時(shí)，要學(xué)會(huì)構(gòu)建框架并在自己的大腦中形成體系，這些知識(shí)點(diǎn)便變的清晰明朗了很多。構(gòu)建框架就是把每一層次的重點(diǎn)內(nèi)容根據(jù)其邏輯順序和因果關(guān)系等構(gòu)成知識(shí)框架，以便于記憶。最好將整個(gè)書本知識(shí)進(jìn)行梳理，將知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化，變成自己的復(fù)習(xí)思路。

建議考生在全面復(fù)習(xí)的時(shí)候?qū)⒆约豪斫獾恼n本的難點(diǎn)按照專題模式羅列出來，并進(jìn)行了細(xì)致的歸納以及發(fā)散。雖然復(fù)習(xí)初期比較耗時(shí)，但是對于后續(xù)復(fù)習(xí)以及知識(shí)梳理反而會(huì)輕松很多，不僅容易掌握重點(diǎn)，還節(jié)約了時(shí)間去復(fù)習(xí)薄弱點(diǎn)。

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