現(xiàn)階段,學(xué)習(xí)網(wǎng)課是很多同學(xué)復(fù)習(xí)專升本的方式。但是網(wǎng)課復(fù)習(xí)效率不高一直困擾著大家,怎么辦呢?
一、學(xué)習(xí)前做好準(zhǔn)備
1.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
在網(wǎng)課開始之前,把手機(jī)調(diào)成靜音,關(guān)閉和聽課無關(guān)的網(wǎng)頁,提前告知家人,給自己營造一個安靜的、不被打擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。在家里學(xué)習(xí)網(wǎng)課,有些同學(xué)喜歡窩在床上或者癱在沙發(fā)上,但是這樣的環(huán)境和姿勢都是不利于學(xué)習(xí)的。一方面坐姿不良,很容易產(chǎn)生疲勞,削弱聽課效果;另一方面慵懶的躺姿也會讓人過于隨意,不利于深入思考和記憶。
2.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
網(wǎng)課學(xué)習(xí)之所以容易開小差,很大一部分原因是因?yàn)闆]有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。給自己樹立明確的目標(biāo),可以幫助我們快速的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),消除惰性,避免“人在桌前心在外”的情況,極大的提高學(xué)習(xí)效率。
二、學(xué)習(xí)中緊跟進(jìn)度
1.緊跟老師思路
網(wǎng)課學(xué)習(xí)的過程中,大家如果遇到不懂的地方,一定不要過于糾結(jié),先跟著老師的思路繼續(xù)往下走。不要因?yàn)橐粋€問題而影響了后面的聽課,有可能在后面的內(nèi)容中你的問題能夠得到解決,如果沒有得到解決可以課后再問老師。如果一堂課中,你有非常多聽不懂的地方的話,要考慮你選擇的課程是否適合你現(xiàn)在的基礎(chǔ)。
2.及時記錄關(guān)鍵信息
當(dāng)老師給出重點(diǎn)內(nèi)容、關(guān)鍵信息,或者提到補(bǔ)充材料的時候,如果內(nèi)容較為簡短,可以在紙上迅速記下來;如果內(nèi)容較多的話,可以通過截屏等方式,先將內(nèi)容記錄下來,便于下課之后整理總結(jié)。
三、學(xué)習(xí)后及時總結(jié)
1.梳理筆記
課后要及時對課堂筆記進(jìn)行梳理,如果有課后作業(yè)的話最好趁熱打鐵及時完成。
2.解決難點(diǎn)
對課上的難點(diǎn)內(nèi)容以及作業(yè)中的錯題可以通過詢問老師或查資料的方式進(jìn)行解決,不要把這堂課的難點(diǎn)拖到下一堂課。
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