有些同學(xué)感覺(jué)自己學(xué)習(xí)的效率很低，雖然已經(jīng)復(fù)習(xí)一段時(shí)間了，但是沒(méi)什么效果，怎樣復(fù)習(xí)才能有效提高效率呢？

1、勞逸結(jié)合

多數(shù)人都認(rèn)為，只要刻苦就會(huì)有收獲，即使在疲勞的時(shí)候依然要堅(jiān)持?？墒钱?dāng)學(xué)生疲勞的時(shí)候，思路變得不清晰，面對(duì)大量的知識(shí)，覺(jué)得很乏味，甚至失去興趣，有時(shí)候，上課、以及自習(xí)課容易走神，學(xué)過(guò)的部分容易被忘記掉，一些小伙伴們由于長(zhǎng)時(shí)間得不到休息，身體素質(zhì)也在下降，甚至生病，這樣一來(lái)要想高效的學(xué)習(xí)，可能性不大。

2、懂得篩選、精簡(jiǎn)

如果有心把自己曾經(jīng)做過(guò)的試卷、作業(yè)、資料等拿過(guò)來(lái)看看，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)重復(fù)了大量同樣的內(nèi)容，甚至是原題。還有一些學(xué)生將自己有限的精力和時(shí)間放到無(wú)限大的題海中，從做題的時(shí)間上看，花費(fèi)了大量的時(shí)間，從做題的數(shù)量上看，面前的一堆紙張已經(jīng)說(shuō)明了問(wèn)題，那么現(xiàn)實(shí)中能解決了多少屬于自己的問(wèn)題才是關(guān)鍵。

3、切忌死記硬背

不能靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)現(xiàn)在的考試，很少考查哪些需要學(xué)生死記硬背的知識(shí)點(diǎn)。而是大部分集中在理解和運(yùn)用上，如果知識(shí)不能體系化，運(yùn)用化，僅僅靠死記硬背的話，即便你能對(duì)考點(diǎn)倒背如流，考試分?jǐn)?shù)可能依舊不理想，特別是一些文科的考生，很多人覺(jué)得背書(shū)是根本出路，某某科如何背，可想而知，在接下來(lái)備考中遇到的困難有多大。

4、合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃

很多學(xué)生被動(dòng)的跟著自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏走，自己遇到的問(wèn)題沒(méi)有得到重視，更沒(méi)有得到解決，問(wèn)題擺在那，沒(méi)有得到解決，你怎么能做到不斷的完善和進(jìn)步呢，專升本競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度可想而知，誰(shuí)能把自己遇到的問(wèn)題最大限度的解決，誰(shuí)就能脫穎而出。

5、資源合理的運(yùn)用

要合理的運(yùn)用資源，可供選擇的資源有老師、資料、同學(xué)等等，現(xiàn)實(shí)中，你遇到的難題，也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)，不是什么難題，但是很多人由于性格的因素，覺(jué)得一切靠自己，需要?jiǎng)e人幫助卻不好意思表達(dá)，如果有一天靜下心想想，自己為什么喪失掉很多機(jī)會(huì)，很容易想到自己曾面對(duì)多么好的資源卻沒(méi)有應(yīng)用好。

6、保持良好的心態(tài)

很多學(xué)生由于自己學(xué)習(xí)效率不高，害怕看到日歷本上不斷接近的日期，在很大程度上，被時(shí)間追著跑，而不是自己合理的應(yīng)用時(shí)間，還有的學(xué)生由于對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)方面的存在不足，覺(jué)得難題、英語(yǔ)科目就很難補(bǔ)上了，隨著時(shí)間離專升本考試越來(lái)越近，變得很糾結(jié)，用一半的時(shí)間懷疑自己，用一半的時(shí)間來(lái)寬容自己，結(jié)果整天把自己弄得不快樂(lè)，什么問(wèn)題都沒(méi)有解決，當(dāng)然影響備考效率的心態(tài)因素很多，需要及時(shí)調(diào)整。

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