2022年湖南女子學(xué)院統(tǒng)招湖南專升本考試大綱:學(xué)前兒童語言教育

瀏覽次數(shù):次 發(fā)布時(shí)間:2022-06-26

2022年湖南女子學(xué)院統(tǒng)招專升本考試大綱:學(xué)前兒童語言教育已經(jīng)公布,詳情如下:

湖南統(tǒng)招專升本

2022年湖南女子學(xué)院統(tǒng)招專升本考試大綱:學(xué)前兒童語言教育

一、課程基本信息

課程名稱

學(xué)前兒童語言教育

適用專業(yè)

學(xué)前教育

考試總時(shí)間

120分鐘

總分

100

編寫人簽字

審核人簽字

系主任簽字

編寫時(shí)間

二、考試對象

2022年所有參加學(xué)前教育專業(yè)“專升本”考試的專科學(xué)生。

三、考試形式

閉卷考試

四、考試范圍及比例分配

《學(xué)前兒童語言教育》課程考試范圍

章節(jié)

內(nèi)容

比例

第一章

學(xué)前兒童語言

教育活動(dòng)概述

第一節(jié)什么是語言及其與幼兒全面發(fā)展的關(guān)系

一、語言的定義

二、思維與語言的關(guān)系

三、語言發(fā)展與幼兒全面發(fā)展的關(guān)系

第二節(jié)幼兒語言發(fā)展的影響因素

一、生理因素

二、心理因素

三、社會(huì)因素

第三節(jié)幼兒語言發(fā)展的基本規(guī)律

一、0-3歲嬰幼兒語言發(fā)展的基本規(guī)律

二、3-6歲幼兒語言發(fā)展的基本規(guī)律

三、0-3歲嬰幼兒語言教育的原則

第四節(jié)學(xué)前兒童語言教育活動(dòng)的基本認(rèn)識

一、學(xué)前兒童語言教育活動(dòng)的特點(diǎn)

二、學(xué)前兒童語言教育活動(dòng)的類型

第五節(jié)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中語言領(lǐng)域的解讀

一、幼兒語言教育的目標(biāo)

二、幼兒語言教育的內(nèi)容與要求

三、幼兒語言教育的指導(dǎo)要點(diǎn)

25%

第二章

學(xué)前兒童談話活動(dòng)的指導(dǎo)

第一節(jié)學(xué)前兒童談話活動(dòng)的基本認(rèn)識

一、談話活動(dòng)的內(nèi)涵

二、談話活動(dòng)的基本特征

三、談話活動(dòng)的意義

四、談話活動(dòng)的主要類型

第二節(jié)學(xué)前兒童談話活動(dòng)的教育目標(biāo)

一、談話活動(dòng)的總目標(biāo)

二、談話活動(dòng)各年齡班的目標(biāo)

三、談話活動(dòng)目標(biāo)的制定

第三節(jié)學(xué)前兒童談話活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織

一、選定好談話活動(dòng)的話題

二、確定明確適宜的談話活動(dòng)目標(biāo)

三、做好談話活動(dòng)的準(zhǔn)備工作

四、安排科學(xué)有序的談話活動(dòng)流程

15%

第三章

學(xué)前兒童講述活動(dòng)的指導(dǎo)

第一節(jié)學(xué)前兒童講述活動(dòng)的基本認(rèn)識

一、講述活動(dòng)的內(nèi)涵、特征及教育價(jià)值

二、講述活動(dòng)與談話活動(dòng)的比較

三、講述活動(dòng)的主要類型

第二節(jié)學(xué)前兒童講述活動(dòng)的教育目標(biāo)

一、講述活動(dòng)總目標(biāo)的內(nèi)容

二、講述活動(dòng)各年齡班的目標(biāo)

三、講述活動(dòng)目標(biāo)的制定

第三節(jié)學(xué)前兒童講述活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織

一、確立具體明確的講述活動(dòng)目標(biāo)

二、選擇合適的講述內(nèi)容

三、做好講述的準(zhǔn)備工作,選擇恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)方式

四、安排完整的活動(dòng)過程

第四節(jié)學(xué)前兒童看圖講述活動(dòng)

一、圖片講述活動(dòng)的準(zhǔn)備工作

二、圖片講述活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織

15%

第四章

學(xué)前兒童聽說游戲的指導(dǎo)

第一節(jié)學(xué)前兒童聽說游戲的基本認(rèn)識

一、聽說游戲的內(nèi)涵

二、聽說游戲的特征

三、聽說游戲的類型

第二節(jié)學(xué)前兒童聽說游戲的教育目標(biāo)

一、聽說游戲的總目標(biāo)

二、聽說游戲各年齡班的目標(biāo)

三、聽說游戲目標(biāo)的制定

第三節(jié)學(xué)前兒童聽說游戲的設(shè)計(jì)與組織

一、聽說游戲的設(shè)計(jì)

二、聽說游戲的組織

15%

第五章

學(xué)前兒童文學(xué)作品活動(dòng)的指導(dǎo)

第一節(jié)學(xué)前兒童文學(xué)作品活動(dòng)的基本認(rèn)識

一、文學(xué)作品類型與價(jià)值

二、文學(xué)作品特點(diǎn)

三、文學(xué)作品活動(dòng)的內(nèi)涵、特征與教育價(jià)值

四、文學(xué)作品活動(dòng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

第二節(jié)學(xué)前兒童文學(xué)作品活動(dòng)的教育目標(biāo)

一、文學(xué)作品活動(dòng)的總目標(biāo)

二、文學(xué)作品活動(dòng)各年齡班的目標(biāo)

三、文學(xué)作品活動(dòng)目標(biāo)的制定

第三節(jié)學(xué)前兒童故事活動(dòng)的組織與指導(dǎo)

一、故事選取要求

二、故事活動(dòng)過程

15%

第六章

學(xué)前兒童早期閱讀活動(dòng)的指導(dǎo)

第一節(jié)學(xué)前兒童早期閱讀活動(dòng)的基本認(rèn)識

一、早期閱讀的內(nèi)涵及教育價(jià)值

二、圖畫書的選擇與賞析

三、早期閱讀的特征

第二節(jié)學(xué)前兒童早期閱讀活動(dòng)的教育目標(biāo)

一、早期閱讀的總目標(biāo)

二、早期閱讀各年齡班的目標(biāo)

三、早期閱讀目標(biāo)的制定

第三節(jié)學(xué)前兒童早期閱讀活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織

一、閱讀前的準(zhǔn)備工作

二、引導(dǎo)幼兒接觸閱讀材料

三、幼兒自主閱讀

四、師幼共同閱讀

五、圍繞閱讀主題擴(kuò)展延伸

15%

試題內(nèi)容層次與分值

難度分布

知識記憶

20%

較易試題

25%

知識理解

30%

適中試題

55%

應(yīng)用

30%

較難試題

20%

綜合分析

20%

五、題型及分值分配

總分(100分)

所 占 分 值

填空題

10分

單項(xiàng)選擇題

10分

多項(xiàng)選擇題

20分

簡答題

20分

論述題

20分

材料分析題

20分

六、其它(包括參考書等)

考試使用教材:嚴(yán)曉燕主編.《學(xué)前兒童語言教育與活動(dòng)指導(dǎo)》,教育科學(xué)出版社,2012年。

參考用書:張加蓉,盧偉主編.《學(xué)前兒童語言教育活動(dòng)指導(dǎo)》(第3版),復(fù)旦大學(xué)出版社,2017年。

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