2022年湖南財政經濟學院統(tǒng)招專升本考試大綱：管理學已經公布，詳情如下：

2022年湖南財政經濟學院統(tǒng)招專升本考試大綱：管理學

一、考試的基本要求

《管理學原理》是管理類專業(yè)的一門基礎課。本大綱適用于報考湖南財政經濟學院相關專業(yè)的專升本入學考試。

本課程要求考生從了解管理學的沿革入手，系統(tǒng)掌握國內外先進的管理思想、理論和方法，主要包括管理思想及其發(fā)展、計劃職能、組織職能、領導職能、控制職能和創(chuàng)新職能。掌握相應的管理技能和管理的科學思維，并緊密結合中國的實際，將理論與實踐有機結合，能分析和解決管理中的現實問題。

二、考試的范圍和內容

(一)緒論和總論

識記：組織的含義和特征;管理的定義和特征;管理的本質。

理解：管理的基本原理;管理的職能;管理者的技能;管理者角色。

(二)管理理論的歷史演變

識記：中國古代管理思想;管理理論的叢林;當代管理理論。

理解：古典管理理論：泰羅及其科學管理理論、法約爾及其管理過程理論、韋伯及其理想的行政組織體系理論;人際關系學說與行為科學：人際關系學說的早期貢獻者、梅奧與霍桑實驗;現代管理理論;當代管理理論。

應用：國內外古代管理思想在現代管理中的應用。

(三)決策

識記：決策的概念和要素;決策的功能和任務;計劃的本質、特征、類型和作用。

理解：決策的類型;決策的特征;決策的影響因素;決策的準則;計劃編制過程和方法;決策追蹤與調整的原則、程序和方法;組織的內外部環(huán)境要素;理性決策與非理性決策。

應用：決策的過程;目標管理;PDCA循環(huán);預算管理;環(huán)境分析方法;決策方法。

(四)組織設計

識記：組織結構的概念和內容;分權的概念;授權的概念。

理解：組織設計的任務、影響因素和原則;組織結構的演變趨勢;正式組織與非正式組織;管理幅度設計的影響因素;影響分權程度的因素;授權的影響因素和原則;直線與參謀的關系。

應用：組織結構的形式及優(yōu)缺點。

(五)人員配備

識記：人員配備的概念和原則;人員考評的功能和要素。

理解：人力資源的供需分析;人員選聘的標準、途徑與方法;人員考評的方法和程序;人員培訓的方法。

(六)組織文化

識記：組織文化的含義;組織文化的分類;組織文化的功能。

理解：組織文化的影響因素;組織文化的構成。

應用：組織文化的塑造。

(七)領導

識記：領導職能的概念。

理解：領導與管理的區(qū)別;領導權力的來源;領導理論。

應用：領導理論在實踐中的應用。

(八)激勵

識記：激勵概念;人的行為過程和特點。

理解：人性假設;激勵理論：行為基礎理論(內容型激勵理論)、過程型激勵理論和行為修正型激勵理論;激勵方法。

應用：激勵理論的在實踐中的應用。

(九)溝通

識記：溝通的定義、作用;溝通類型與渠道;沖突的概念及特征。

理解：溝通的過程;沖突的原因與類型;沖突的管理。

應用：溝通障礙來源及克服。

(十)控制職能概述

識記：控制的含義與類型、控制的系統(tǒng);控制的原則;風險管理的概念;危機的概念。

理解：控制的過程;組織控制的方法;質量控制的方法;風險識別的過程;風險識別的方法;風險評估的方法;危機反應過程。

(十一)組織創(chuàng)新與組織變革

識記：組織結構創(chuàng)新的形式;知識創(chuàng)新模式。

理解：組織變革的路徑;組織變革的障礙;組織變革過程。

三、考試題型和分値結構(100分)

考試題型共六種：

1.單選題(20小題，每小題1分，共20分)

2.多選題(10小題，每小題2分，共20分)

3.判斷題(10小題，每小題1分，共10分)

4.簡答題(2小題，每小題8分，共16分)

5.論述題(1小題，每小題16分，共16分)

6.案例分析題(1小題，每小題18分，共18分)

四、考試形式

筆試(閉卷)

五、考試時間

90分鐘

六、主要參考書目

1.周三多，陳傳明等.管理學——原理與方法(第七版).上海：復旦大學出版社，2018.

2.焦叔斌，楊文士.管理學(第四版).北京：中國人民大學出版社，2014年2月.

3.陳傳明.管理學.北京：高等教育出版社，2019年1月。

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