2022年湖南工程學院應用技術(shù)學院湖南專升本《管理學》考試大綱

瀏覽次數(shù):次 發(fā)布時間:2022-06-30

2022年湖南工程學院應用技術(shù)學院專升本《管理學》考試大綱已經(jīng)公布,以下是考試大綱的內(nèi)容:

湖南統(tǒng)招專升本培訓課程

湖南工程學院應用技術(shù)學院

2022年專升本《管理學》課程考試大綱

一、考試對象

參加專升本考試的管理類專業(yè)專科學生。

二、考試目的

《管理學》課程考核旨在考核學生是否了解管理學的產(chǎn)生與發(fā)展歷史,是否熟悉管理學的理論體系、基本概念、基本原理,對管理過程的具體職能以及執(zhí)行這些職能的原則、程序、方法和手段的掌握程度;是否樹立現(xiàn)代管理理念,初步具有識別、分析和解決管理實際問題的能力等。

三、考試的內(nèi)容要求

(一)管理理論

掌握:管理的概念;管理職能;管理者及其分類;管理者的技能;古典管理理論;行為管理理論;社會責任。

(二)決策

掌握:決策的定義;決策的類型;決策的原則與程序;定性決策方法;定量決策方法。

(三)計劃與計劃工作

掌握:計劃的概念;計劃工作的特點;計劃的類型;計劃的編制過程;目標管理。

(四)組織

掌握:組織、組織設(shè)計的概念;組織設(shè)計的任務和原則;組織設(shè)計的內(nèi)容;組織部門化的基本形式與特征比較;組織文化;直線與參謀的相互關(guān)系;職權(quán)的來源;集權(quán)與分權(quán);組織變革。

(五)領(lǐng)導

掌握:領(lǐng)導的內(nèi)涵;領(lǐng)導的作用;領(lǐng)導者的類型;人性假設(shè)理論;主要領(lǐng)導行為理論及其觀點;主要領(lǐng)導權(quán)變理論及其觀點。

(六)激勵

掌握:激勵的涵義與對象;激勵與行為的關(guān)系;主要激勵理論及其觀點。

(七)溝通

掌握:溝通的含義;溝通的必要性;溝通的過程;溝通的類別;有效溝通的障礙;溝通的改善;沖突的定義及來源。

(八)控制

掌握:控制的含義及必要性;控制的類型;控制的原則;控制的過程;控制方法。

四、考試方法與考試時間

1.考試方法:筆試,閉卷。

2.記分方式:百分制。

3.考試時間:120分鐘

4.題目類型: 單項選擇題、名詞解釋、簡答題、論述題、案例分析題等。

五、參考書目

主要參考書:

《管理學---原理與方法》(第六版),周三多,復旦大學出版社。

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