在復(fù)習(xí)過程中，感覺時間太快不夠用且學(xué)習(xí)效率不高，很有可能是這5個壞習(xí)慣在耽誤你的備考時間，希望各位考生有則改之無則加勉。

一、沒有學(xué)習(xí)規(guī)劃，效率低下

我們都知道，不管學(xué)習(xí)還是平常的日常生活中，有規(guī)劃才能更有效率，能提前避免很多不必要的麻煩?？墒怯行┤送鶝]有主動規(guī)劃的能力和想法，這就需要自己提高自覺性了。這一點不僅對學(xué)習(xí)有效，也會幫助你在其他方面變成一個更優(yōu)秀的人。

那些專升本通過的人都知道自己什么時間該做什么事，他們的學(xué)習(xí)更有針對性，所以學(xué)習(xí)計劃對專升本的成績是很重要的。

二、做題的時候總翻閱參考資料

高數(shù)，忘了公式看一眼教材；英語，忘了單詞看一眼單詞本。最后總是要對著書上的知識點才能把題做出來，可是下次遇到同樣的問題還是不會，不知不覺就養(yǎng)成了依賴資料的壞習(xí)慣。

這其實和開卷考試是一個意思，解決的問題都是一時的，而不是徹底的。

正確的方法應(yīng)該是把該記的知識點記在腦子里，這樣做起題來才會思路清晰。當(dāng)然了，一開始難免不能記住全部知識點，可以翻書，但要通過復(fù)習(xí)加深知識點的記憶，逐漸做到“閉卷”答題。時間久了，自然會有進(jìn)步。

三、只顧埋頭做題，缺少自主思考

很多同學(xué)會出現(xiàn)成績忽高忽低的現(xiàn)象，這就有點像“瞎貓撞上死耗子”，成績高的時候是因為恰巧遇到了自己會的題，而遇到不會的就不會融會貫通。

有些學(xué)科，比如高數(shù)是一個很講邏輯的學(xué)科，只有自己去思考了，才能真正掌握知識，而不僅僅是死背書。

很多學(xué)科的考核都是對知識點的運用，只有徹底理解這些知識點，再去解題，才能鞏固知識。因此學(xué)習(xí)和答題時，要學(xué)會去分析這個題是在考哪個知識點，每個題之間有什么聯(lián)系和異同點。

學(xué)會整合分析知識點，自然就有了思路，以后遇到相同的問題才會順暢。思考得多了，印象就會深刻，從而逐漸形成自己的知識體系。

當(dāng)然，在學(xué)習(xí)之外，也要知道“思考”的重要性，讓自己成長為一個真正有獨立自主思考的人。

四、打草稿不認(rèn)真

很多同學(xué)在解題的時候，特別是理科類科目，明明草稿上是有思路的，可是返回頭來正式做題的時候卻反而混亂了。就是因為他的草稿太亂，太隨心所欲，沒有形成很清晰的邏輯和思路。

所以，平時一定要培養(yǎng)自己打草稿要條理清晰的習(xí)慣，這樣會幫助自己理順自己的思路，在考場上做到準(zhǔn)確無誤，不丟這些冤枉的分?jǐn)?shù)。而且培養(yǎng)自己做事有條理，對他成長以后也會有很大的幫助。

五、做事毛躁，正確率低

不知你是否也曾因性格比較急躁，做事情圖快，考場上看到自己似乎會的題，就急于下手，結(jié)果本來能做對的題目最后卻沒得分。

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