湖南專升本考生怎么聽課？緊跟老師步伐，做到超前思考

瀏覽次數(shù)：次 發(fā)布時(shí)間：2022-07-14

??聽課最重要的是緊跟老師的思路，否則，教師講得再好，新知識也無法接受。如何跟上老師思路呢？一起看看吧~

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??1、超前思考，比較聽課 ??簡單地說，就是同學(xué)們在上課的時(shí)候不僅要跟著老師的思路走，還要力爭走在老師思路的前面，用自己的思路和老師的思路進(jìn)行對比，從而發(fā)現(xiàn)不同之處，優(yōu)化思維。 ??老師每提了一個(gè)問題，同學(xué)們就應(yīng)當(dāng)立即主動(dòng)地去思考，積極地尋找答案，然后和老師的解答進(jìn)行比較。通過超前思考，可以把注意力集中在對這些“難點(diǎn)”的理解上，保證“好鋼用在刀刃上”，從而避免了沒有重點(diǎn)的泛泛而聽。 ??通過將自己的思考跟老師的講解做比較，還可以發(fā)現(xiàn)自己對新知識理解的不妥之處，及時(shí)消除知識的“隱患”。 ??2、同步聽課法 ??有些同學(xué)在聽課的過程中常碰到這樣的問題，比如老師講到一道很難的題目時(shí)，同學(xué)們聽課的思路就“卡殼“了，無法再跟上老師的思路。 ??3、這時(shí)候該怎么辦呢 ??如果“卡殼”的內(nèi)容是老師講的某一句話或某一個(gè)具體問題，同學(xué)們應(yīng)馬上舉手提問，爭取讓老師解釋得在透徹些、明白些。 ??如果“卡殼”的內(nèi)容是公式、定理、定律，而接下去就要用它去解決問題，這種情況下大家應(yīng)當(dāng)先承認(rèn)老師給出的結(jié)論(公式或定律)并非繼續(xù)聽下去，先把問題記下來，到課后再慢慢弄懂它。

??尖子生好方法:聽課時(shí)應(yīng)該始終跟著老師的節(jié)奏，要善于抓住老師講解中的關(guān)鍵詞，構(gòu)建自己的知識結(jié)構(gòu)。

??利用老師講課的間隙，猜想老師還會(huì)講什么，會(huì)怎樣講，怎樣講會(huì)更好，如果讓我來講，我會(huì)怎樣講。這種方法適合于聽課容易分心的同學(xué)。 ??專業(yè)課學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率很重要，年前這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也很重要。年前這段時(shí)間，很多同學(xué)靜下來的心隱隱有點(diǎn)躁動(dòng)，有對學(xué)習(xí)的焦慮，也有對過年假期的盼望。 ??年后時(shí)間緊，任務(wù)卻很重，所以年前這段專業(yè)課基礎(chǔ)班，一定要提高效率，做到學(xué)習(xí)吸收量最大化。

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