背單詞需要穩(wěn)扎穩(wěn)打,只有你腳踏實(shí)地地去復(fù)習(xí)了,才能牢牢記住單詞。
1、誦讀 當(dāng)多項(xiàng)感官功能一起作用時(shí),記憶力往往更強(qiáng)。通過(guò)對(duì)單詞的“誦讀”,一方面可以明確發(fā)音,為流利的口語(yǔ)打基礎(chǔ);另一方面,誦讀的過(guò)程也是加深記憶的過(guò)程,是視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和語(yǔ)言的共同作用,記憶的效果也要成倍加深。 2、抄寫 好記性不如爛筆頭。抄寫同樣是加深記憶的過(guò)程,在紙上感知單詞,比單純一掃而過(guò)要印象深刻的多,記憶也會(huì)更牢固。 3、聽(tīng)寫
聽(tīng)寫既是一種自我檢驗(yàn),也是一種加深記憶的有效方式。通過(guò)聽(tīng)寫,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己記憶中的錯(cuò)誤和不足,從而對(duì)每一個(gè)出過(guò)的錯(cuò)都印象特別深。很多反復(fù)記不住的單詞,往往聽(tīng)寫一次、錯(cuò)一次就記住了。
4、造句
長(zhǎng)難句是英語(yǔ)考試的“老大難”,但它的“難點(diǎn)”無(wú)非在于兩個(gè):?jiǎn)卧~和語(yǔ)法。因此,能否成功“造句”是檢驗(yàn)單詞掌握程度的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。況且,語(yǔ)境是記憶詞匯的最好方法,當(dāng)你對(duì)一個(gè)單詞感到頭痛時(shí),不妨用它來(lái)造個(gè)句子吧,造完之后你會(huì)發(fā)現(xiàn),對(duì)它再也忘不掉了。
同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)難免會(huì)浮躁,其實(shí),與其急于求成,不如安下心來(lái),按照最原始的方法踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)無(wú)法速成的,所謂高分,從來(lái)都是一步一個(gè)腳印積累出來(lái)的。如果大家不熟悉湖南專升本政策,不知道該如何開始專升本復(fù)習(xí)以及想要報(bào)班培訓(xùn)的同學(xué),
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