有同學備考2022年湖南學前教育專升本，學前教育專業(yè)是會考教育學，心理學等科目，樂貞教育整理了湖南專升本教育學考點(幼兒園游戲活動的特點及分類)，分享給備考2022湖南專升本學前教育的考生們。

　　2022湖南專升本教育學考點整理(幼兒園游戲活動的特點及分類)

　　一、幼兒園游戲活動的特點及分類

　　1、一種對游戲特征的分析為∶①游戲是人們的一種輕松愉快的活動②游戲是人們的一種自愿和自由的活動③游戲是人們的一種假想活動④游戲具有社會性

　　另一種對游戲特征的分析為∶(科學、全面)①游戲是由內部動機所控制的行為②游戲中兒童注意的是活動的手段而不是活動的最終目的③游戲區(qū)別于探究行為④游戲與工具性行為的關系⑤游戲不受外部強加的規(guī)則的束縛⑥游戲要求每一個參加者主動積極地進行活動

　　3、幼兒園游戲活動的分類

　?、倩顒有缘呐c安靜性的游戲

　　②使用器械的與不使用器械的游戲

　?、壑橇Φ呐c體育的游戲

　?、芗w的與個人的游戲

　?、輨?chuàng)造性與有規(guī)則的游戲

　　有規(guī)則的游戲是成人為發(fā)展兒童的各種能力而編寫的有明確規(guī)則的游戲，如智力游戲、體育游戲、音樂游戲等

　　二、游戲對學前兒童發(fā)展的意義

　　1、游戲是兒童身體發(fā)展的需要

　　2、游戲給兒童帶來積極愉快的情緒

　　3、游戲滿足兒童交往的需要

　　4、游戲滿足幼兒好奇、好重復、好探索活動的愿望

　　4-5 歲幼兒進入象征性游戲的高峰期，5-6 歲幼兒在規(guī)則游戲和建構游戲中表現(xiàn)了更大興趣和發(fā)展水平

　　三、幼兒園游戲條件的創(chuàng)設

　　1、提供充足的游戲時間2、創(chuàng)設兒童游戲場地3、配備游戲材料、玩具的種類

　　可供兒童游戲的玩具有成型玩具(或稱專門化玩具)和未成型玩具(或稱非專門化玩具)成型玩具可分為∶角色游戲玩具、表演游戲玩具、結構游戲玩具、智力游戲玩具、體育游戲玩具、音樂游戲玩具、技術游戲玩具、娛樂游戲玩具

　　成型玩具對4歲以前的兒童更能激發(fā)他們做游戲的愿望與興趣，4歲以上的兒音對未成型玩具則更感興趣

　　五、玩具選擇的注意點

　　1、要保持玩具新穎、整潔

　　2、讓兒童自由地選擇玩具

　　3、教會兒童正確地使用玩具、愛護玩具

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