復(fù)習(xí)想要取得好的進(jìn)步就要做好有效的計(jì)劃，在學(xué)習(xí)中有好的習(xí)慣，例如看書(shū)比做筆記，這就是一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)簡(jiǎn)單很多。

有些同學(xué)在專升本復(fù)習(xí)的過(guò)程中只顧埋頭苦讀，從來(lái)不回過(guò)頭來(lái)反思自己這段時(shí)間的狀況，因?yàn)橛X(jué)得這是浪費(fèi)時(shí)間，影響前進(jìn)的速度。但事實(shí)上，對(duì)于專升本學(xué)習(xí)，我們是需要不時(shí)的反思自己。定期反思一下近段時(shí)間的復(fù)習(xí)狀況，有利于我們及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí)中的成敗，找出復(fù)習(xí)效果不佳的原因，發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)等，這些將使我們?cè)趯Ｉ緩?fù)習(xí)的道路上少走很多彎路。

專升本復(fù)習(xí)時(shí)做到“心到、眼到、口到、手到”現(xiàn)代科學(xué)研究表明，人從視覺(jué)獲得的知識(shí)，能夠記住25%，從聽(tīng)覺(jué)獲得的知識(shí)能夠記住15%，若把視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)結(jié)合起來(lái)，能夠記住65%。如果在加上動(dòng)覺(jué)的參與，即“手到”，相信記憶效果會(huì)更好。所以，在復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要做到注意力集中（心到）、眼睛看（眼到）、嘴巴讀（口到）、手在寫（手到）。此法尤其適用于復(fù)習(xí)外語(yǔ)、政治、數(shù)學(xué)公式這類記憶性較強(qiáng)的學(xué)科內(nèi)容。

專升本學(xué)習(xí)需要復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)非常多，將所有知識(shí)形成網(wǎng)絡(luò)就非常重要。舉例來(lái)說(shuō)，如果已經(jīng)復(fù)習(xí)完了專升本政治科目中毛澤東思想概論的所有知識(shí)點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候必須跳出單個(gè)微觀知識(shí)點(diǎn)的局限，將自己放在一個(gè)較為宏觀的位置來(lái)俯視這些知識(shí)點(diǎn)，找出這些知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系。如果已經(jīng)復(fù)習(xí)完了幾個(gè)知識(shí)塊，也同樣要俯視這些知識(shí)塊，找出知識(shí)塊之間的內(nèi)在聯(lián)系?？傊?，不能讓知識(shí)點(diǎn)零散地堆積在我們的頭腦里，一定要將它們組織起來(lái)，形成網(wǎng)絡(luò)。

如果能夠有意識(shí)地培養(yǎng)一些小小的專升本學(xué)習(xí)好習(xí)慣，會(huì)在不知不覺(jué)中促成意想不到的巨大收獲。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一定要從開(kāi)始就養(yǎng)成，慢慢將習(xí)慣成自然，這樣才能在學(xué)習(xí)中取得較好的進(jìn)步。

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