專升本復(fù)習(xí)又累又花時(shí)間，有些同學(xué)對(duì)為什么要參加專升本不理解，今天我們就來(lái)一起看一下專升本究竟有哪些吸引人的收獲。

1.難忘的經(jīng)歷

參加過(guò)專升本的小伙伴都知道，專升本的復(fù)習(xí)過(guò)程是很難熬的，有同學(xué)說(shuō)：我當(dāng)時(shí)高考的時(shí)候都沒(méi)這么辛苦，果然該還的還是要還的。如果大二暑假開(kāi)始備考，炎熱的天氣成為了升本大軍復(fù)習(xí)的第一大難題，還有之后做不完的習(xí)題，仿佛重新洗禮了一遍高三...但是這卻是他們?nèi)松泻茈y忘的一段經(jīng)歷，至少他們自己為自己奮斗過(guò)，不論成功與失敗。

2.對(duì)自我的認(rèn)可

前面說(shuō)了，有些人覺(jué)得專升本不好，是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春，但是還是有很多的同學(xué)，選擇了專升本，我們不評(píng)論對(duì)錯(cuò)，升本人堅(jiān)持自己內(nèi)心的想法，是一種對(duì)自我的認(rèn)可，如果我們一直活在別人的評(píng)價(jià)中，那么將會(huì)永遠(yuǎn)的迷失自我。

3.自我的提升

升本的小伙伴無(wú)非是想要一個(gè)本科的學(xué)歷，當(dāng)然這只是他們目標(biāo)中的一個(gè)，除了本科的學(xué)歷，他們還學(xué)到了很多自己學(xué)不到的東西，不只是書(shū)本上的東西，還有很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，其中最重要的一種就是堅(jiān)持，很多同學(xué)都喜歡把專升本備考的階段叫做艱難歲月，但是如果能夠在這艱難歲月里頑強(qiáng)的堅(jiān)持下來(lái)，以后如果再遇到棘手的事情，也已經(jīng)有了強(qiáng)大的心理基礎(chǔ)去應(yīng)對(duì)了。

4.獲得優(yōu)質(zhì)工作崗位

無(wú)論經(jīng)歷什么，我們都將走向工作崗位，有人說(shuō)“現(xiàn)在的本科生和以前的中專生、大專生也沒(méi)有什么區(qū)別”，針對(duì)這一言論，我們只需發(fā)問(wèn)為什么越來(lái)越多的崗位提出學(xué)歷要求為本科及以上學(xué)歷!當(dāng)然我們不可否認(rèn)當(dāng)今本科生培養(yǎng)質(zhì)量的下滑，而作為社會(huì)個(gè)體的我們，為此更要立志考本科院校!

5.更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展

你看到了太多在校本科生與昔日同窗對(duì)比的消息，發(fā)現(xiàn)沒(méi)考本的那一撥事業(yè)順風(fēng)順?biāo)?，穩(wěn)定極了，而在校的本科生只是窮書(shū)生。但我們要以發(fā)展的眼光看問(wèn)題，來(lái)日方長(zhǎng)，優(yōu)秀本科生的職業(yè)生涯將在高起點(diǎn)起航，同時(shí)，事業(yè)進(jìn)程及人脈積累將呈現(xiàn)出專科同學(xué)所未曾擁有的加速發(fā)展。

6.更精致的人生

如果說(shuō)物質(zhì)上的富足來(lái)源于優(yōu)質(zhì)的工作，那么精神上的富足將來(lái)源于我們身處何種圈子。升本期間，你遇到的同學(xué)、朋友、老師都將成為你的新圈子，這些資源轉(zhuǎn)化為你的另類財(cái)富，深刻的影響著你對(duì)后續(xù)人生的選擇。

學(xué)歷是伴隨你一身的，不管你是?？疲€是本科，亦或是研究生。但經(jīng)驗(yàn)這個(gè)東西不一樣。很多時(shí)候，兩年工作經(jīng)驗(yàn)是值錢的。但是人的一生是非常長(zhǎng)的，你會(huì)工作30、40年，從這個(gè)時(shí)間跨度上來(lái)說(shuō)，你升本時(shí)候的兩年和別人開(kāi)始工作時(shí)的兩年，并沒(méi)有非常大的區(qū)別。

但是到了五年或以上，兩年工作經(jīng)驗(yàn)帶來(lái)的差距已經(jīng)微乎其微，這時(shí)候本質(zhì)的區(qū)別就變成了：資深+?？茖W(xué)歷和資深+本科學(xué)歷，后者的優(yōu)勢(shì)一目了然。

這個(gè)時(shí)候，學(xué)歷的差距就很難補(bǔ)上了，這是你一生的優(yōu)勢(shì)。何況很多職業(yè)是有職業(yè)天花板的。

而且人的學(xué)習(xí)能力是一個(gè)逐年下降的過(guò)程。無(wú)論是從學(xué)習(xí)能力，還是精力投入，環(huán)境影響來(lái)說(shuō)，學(xué)校，必將是準(zhǔn)備升本的最佳場(chǎng)所。所以不要等?？飘厴I(yè)碰壁后再想著去提升學(xué)歷，邊工作邊想著提升學(xué)歷的重要性，那個(gè)時(shí)候你一定會(huì)付出被人難以想象的艱辛，克服非常多的不為人知的困難。所以，趁著自身?xiàng)l件最好的時(shí)候升本，是最優(yōu)選擇。

如何制定適合自己的普通專升本復(fù)習(xí)計(jì)劃？

在制定專升本復(fù)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候的大家要堅(jiān)持具體可衡量的原則，讓計(jì)劃可實(shí)施。

在專升本復(fù)習(xí)的過(guò)程中，有一份適合自己的計(jì)劃是非常有幫助的，那么我們應(yīng)該怎么才能制定一份適合自己的計(jì)劃呢？

一、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則

1 計(jì)劃內(nèi)容一般分為四個(gè)部分

(1) 全學(xué)期學(xué)習(xí)的總目標(biāo)和時(shí)間安排

(2)分科學(xué)習(xí)的目的要求和時(shí)間安排

(3) 系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時(shí)間的安排

(4) 堅(jiān)持身體鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排

2周學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定方法

在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)程中，還要制定月計(jì)劃和周計(jì)劃。周計(jì)劃最常用，現(xiàn)說(shuō)明其制定方法：

(1) 統(tǒng)計(jì)非學(xué)習(xí)的活動(dòng)以及這些活動(dòng)所占用的時(shí)間總量(確定不可缺少的時(shí)間)

(2) 計(jì)劃可用于學(xué)習(xí)的時(shí)間及其分配

3 學(xué)習(xí)計(jì)劃的調(diào)整及注意事項(xiàng)

(1) 制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃要避免對(duì)自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理

(2) 在執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)程中，如果計(jì)劃不現(xiàn)實(shí)，或你的活動(dòng)和應(yīng)盡的職責(zé)有所變動(dòng)，修改計(jì)劃是必要的。因?yàn)檫@是你的計(jì)劃，所以應(yīng)該讓計(jì)劃適合你，為你服務(wù)

(3) 制定的計(jì)劃應(yīng)充當(dāng)向?qū)?/span>

(4) 由于每個(gè)人的實(shí)際情況不一樣，因而各人制定計(jì)劃的重點(diǎn)和要求是不同的

(5) 在計(jì)劃安排的學(xué)習(xí)時(shí)間里，有時(shí)有學(xué)習(xí)的愿望，但有時(shí)候感到學(xué)不進(jìn)去，積極性沒(méi)有了，那么就隨心所欲地娛樂(lè)一下，但應(yīng)有節(jié)制。因?yàn)槟闶俏┮恢髟啄阕约旱娜?/span>

二、制定適合你的學(xué)習(xí)計(jì)劃

首先必須注意三個(gè)問(wèn)題。

第一，明確你所要達(dá)到的目標(biāo)。是要夯實(shí)基礎(chǔ)，還是要提高答題能力，是要應(yīng)付即將到來(lái)的一次性全部通過(guò)，還是準(zhǔn)備長(zhǎng)期作戰(zhàn)，這一切，心里總要有個(gè)底。

第二，自身的定位。自己掌握了哪些，欠缺了哪些，優(yōu)勢(shì)在哪，劣勢(shì)在哪。

第三，時(shí)間的允許，最主要的應(yīng)該是你的學(xué)習(xí)計(jì)劃有時(shí)間可執(zhí)行，而不至于成為一紙空文。

希望這些內(nèi)容對(duì)大家有幫助。

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