在備考專升本英語(yǔ)中，閱讀理解是比較重要的部分，有些同學(xué)還在為做閱讀正確率不高，半寫(xiě)半蒙、不理解文章意思而苦惱，要想快速扎實(shí)提高閱讀能力，我們可從以下幾個(gè)方面努力。

一、培養(yǎng)邏輯推理能力

很多書(shū)上要求學(xué)生學(xué)會(huì)分析文章的結(jié)構(gòu)，其實(shí)就是要求學(xué)生提高邏輯推理能力，在平時(shí)練習(xí)中，學(xué)生做完閱讀，唯一可做的就是對(duì)答案，事實(shí)上，糾正答案后對(duì)文章的再次閱讀往往至關(guān)重要。第一遍讀文章時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)模擬考試的緊張氣氛，盡量高質(zhì)快速，但對(duì)完答案后，我們有充足的時(shí)間再次閱讀文章，第二次閱讀文章我們的目的不在是獲取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意圖，我們必須帶著思考再次閱讀文章，問(wèn)問(wèn)自己以下問(wèn)題：

也許有人會(huì)說(shuō)，這樣的訓(xùn)練不就成了精讀課了嗎？如果時(shí)間允許，二次閱讀成了精讀，又有何不可?講求速度的范讀是應(yīng)試而用，要想真正培養(yǎng)邏輯推理能力，提高閱讀水平，還非精讀不可，文章的是永遠(yuǎn)讀不完的，如果想著去讀200篇各種模擬閱讀題，倒不如踏踏實(shí)實(shí)讀50篇?dú)v年真題，而且，地道的文章分析多了，對(duì)自己寫(xiě)文章布局謀篇也不無(wú)好處。

二、文章歸類閱讀

閱讀文章成千上萬(wàn)，如何從有限中把握規(guī)律才是關(guān)鍵。掌握其中的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，以方便我們有效地獲取目標(biāo)信息。我們把自己讀過(guò)的所有文章按照主題分類，比如分為校園類、醫(yī)學(xué)類、家庭類、環(huán)境類等等，到了考前，再按類別復(fù)習(xí)這些文章，我們不僅能系統(tǒng)掌握某一類別文章常用的詞匯，也能把握該類文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和出題規(guī)律。

三、克服長(zhǎng)難句障礙

幾乎每一篇閱讀，總有一兩句長(zhǎng)難句。想克服長(zhǎng)難句障礙，就要自己學(xué)習(xí)寫(xiě)長(zhǎng)句，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)找一本好的語(yǔ)法書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)句子結(jié)構(gòu)那部分，英語(yǔ)的句子主干往往并不復(fù)雜，只是修飾成分過(guò)多，我們一開(kāi)始應(yīng)學(xué)會(huì)如何寫(xiě)出簡(jiǎn)單的基本句型，然后再通過(guò)附加各種從句、插入語(yǔ)、非謂語(yǔ)形式，來(lái)逐步擴(kuò)充句子結(jié)構(gòu)。最好的方法是，我們一開(kāi)始就制定分類標(biāo)準(zhǔn)，每做完一篇文章就在其標(biāo)題后或首句前注明文章的類別，這樣到了考前，歸納起來(lái)就容易多了。

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