備考經(jīng)驗(yàn):2022年湖南專升本英語(yǔ)閱讀解題技巧

瀏覽次數(shù):次 發(fā)布時(shí)間:2022-12-07

    在專升本英語(yǔ)考試中,閱讀所占分值還是比較大的,如果閱讀失分太多會(huì)直接導(dǎo)致與高分無(wú)緣。其實(shí)做閱讀題也是有技巧可循的,掌握一些做題技巧更快的找出正確答案。

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       一、細(xì)節(jié)類閱讀題 

  細(xì)節(jié)題在仔細(xì)閱讀中通常占據(jù)60%-70%的題量,可以說(shuō)是拿分的關(guān)鍵。做細(xì)節(jié)題首先是要在原文找到相關(guān)信息。正是因?yàn)檫@一點(diǎn),我們需要帶著目的看文章。如果先看文章再做題,就得重新回到文章中尋找對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,或者只能憑自己的模糊印象選擇答案,從而導(dǎo)致浪費(fèi)時(shí)間或者選錯(cuò)。所以我們應(yīng)該先看題干再看文章,有目的性和方向感地看文章。另外,做細(xì)節(jié)題時(shí)還要注意一類特殊的選項(xiàng):符合常理但是不符合原文的選項(xiàng)。我們?cè)谧鲱}的時(shí)候往往會(huì)忽略題目和原文的聯(lián)系,僅僅根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)和主觀猜想選擇答案,這樣做很可能導(dǎo)致自我感覺(jué)良好但是一對(duì)答案就發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了很多。所以做題時(shí)一定要注意根據(jù)原文選擇答案,而不是根據(jù)你的主觀想法選擇答案。 

  二、詞匯類閱讀題 

  詞匯題是考生得分率較低的一類題,因?yàn)樗枰忌鶕?jù)上下文進(jìn)行分析,仔細(xì)推敲單詞背后的意思。這類題一般會(huì)明確地告訴考生出題點(diǎn)在哪里,不需要考生再去查找所考查內(nèi)容。它可以考一個(gè)單詞的含義、一個(gè)詞組的意思或者一個(gè)句子的弦外之音。詞匯題有一個(gè)規(guī)律:如果是簡(jiǎn)單的單詞,正確答案通常和該單詞的常見(jiàn)詞義沒(méi)有多大關(guān)系;如果是難詞,我們可以分別把四個(gè)選項(xiàng)代入原文,根據(jù)上下文推測(cè)判斷。如果不幸4個(gè)選項(xiàng)都不認(rèn)識(shí),就只能使用蒙答案絕技了。這時(shí)候拼的不是做題技巧,是人品。 

  三、推理類閱讀題 

  推理題又可以根據(jù)提問(wèn)方式分為兩類,一類是用suggest,imply,indicate提問(wèn),這類推理題按照細(xì)節(jié)題的方法來(lái)處理即可。真正有難度的是用conclude,infer提問(wèn)的推理題。用conclude提問(wèn)的題目,一般會(huì)涉及原文中結(jié)論性、觀點(diǎn)性的語(yǔ)言,尤其是段落首末的句子。而用infer提問(wèn)的題目,如果題干信息比較具體,我們可以把它當(dāng)作細(xì)節(jié)題來(lái)處理;如果題干信息比較少,一般就是考察原文觀點(diǎn)、結(jié)論甚至是文章主題。 

  在做推理題時(shí),我們不要陷入這樣的思維誤區(qū):一個(gè)選項(xiàng)越和原文的意思相近,就越可能是迷惑性的錯(cuò)誤選項(xiàng);一個(gè)選項(xiàng)越和原文相去甚遠(yuǎn),就越可能是正確答案。實(shí)際上在很多情況下,推理題的正確答案和原文相差并不大。我們不需要把推理題想象得太難,一遇到簡(jiǎn)單的選項(xiàng)就下意識(shí)地認(rèn)為這是出題人設(shè)置的圈套。 

  四、主旨類閱讀題 

  主旨題主要可以表現(xiàn)為"What's the best title for this passage","What is the main idea of the passage","The autho's purpose of writing this passage is to...","The passage is mainly about..."等等。 

  主旨題是幾類題中要求最高的,因?yàn)樗粌H要求考生基本看懂文章,還需要考生從宏觀上把握文章的主體框架,但往往有很多同學(xué)做不到這一點(diǎn)。幸好我們一般可以在文章中找到主題句,或者是可以體現(xiàn)文章主題的詞組或單詞。主題一般會(huì)在文章前兩段出現(xiàn),甚至有的文章是全文首句就直接點(diǎn)出主題,所以考生要著重關(guān)注文章前兩段中的結(jié)論性語(yǔ)言。此外,第一處轉(zhuǎn)折性的語(yǔ)言通常也能體現(xiàn)作者的觀點(diǎn)、傾向或偏好。  

  主旨題的選項(xiàng)有一個(gè)規(guī)律:因?yàn)橹髦碱}考察的是文章主題,那么正確選項(xiàng)一定具有概括性和結(jié)論性,細(xì)節(jié)性的選項(xiàng)肯定是錯(cuò)的。另外,很多時(shí)候主旨題的干擾選項(xiàng)是錯(cuò)在“以偏概全”,所以我們分析選項(xiàng)的時(shí)候不僅要看選項(xiàng)是不是概括性的,還要看選項(xiàng)是否概括得全面。 

  五、態(tài)度類閱讀題 

  態(tài)度題常見(jiàn)的提問(wèn)方式是"The author's attitude towards...is..."或者是"What is the author's attitude towards..."等。它既可以考查作者對(duì)一個(gè)中心話題的看法,也可以考查作者對(duì)某一具體細(xì)節(jié)的態(tài)度,但是從歷年態(tài)度題的考法來(lái)看,考查文章中心話題的情況比較多見(jiàn)。所以,態(tài)度題常用的解題方法是通過(guò)文章主題來(lái)判斷作者的態(tài)度??忌鷳?yīng)該熟練掌握態(tài)度題中的高頻單詞,如positive,negative,optimistic,pessimistic,approving,concerned,objective,compromise等。 


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