湖南專升本考試是由各大院校自主出題（具體題型和考試范圍由院校考綱而定），一般來說考試科目為公共課+專業(yè)課程，那么公共課如何學(xué)習(xí)呢？有哪些技巧？下面樂貞老師就來教大家：

　　大學(xué)語文復(fù)習(xí)技巧

　　1、核心考點(diǎn)

　　根據(jù)對(duì)歷年試題分析，將核心考點(diǎn)進(jìn)行歸納整理，加深對(duì)于核心考點(diǎn)知識(shí)的掌握;熟練運(yùn)用寫作常用句型、固定搭配等，掌握寫作技巧，借鑒模板，多加仿練。

　　2、模擬演練

　　通過近年試題大量的模擬題進(jìn)行練習(xí)，鞏固做題技巧和方法，提高得分技能，同時(shí)，掌握命題規(guī)律，并對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行預(yù)測(cè);根據(jù)客觀題型，學(xué)習(xí)應(yīng)試技巧，提高解題效度。

　　3、全真?？?/span>

　　在有條件的情況下，可根據(jù)考試的要求進(jìn)行模考，結(jié)合模考結(jié)果針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺，喚醒知識(shí)點(diǎn)記憶，同時(shí)感受真實(shí)考場(chǎng)環(huán)境，減少正式考試的緊張感，正常發(fā)揮。

　　全文總結(jié)概述

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，唯有勤奮和潛心必不可少。今天給大家分享了四門公共課的復(fù)習(xí)方法，希望大家看完后，心里大概了解專升本復(fù)習(xí)該如何規(guī)劃，時(shí)間該如何分配，同時(shí)也希望今天的分享能夠給予各位同學(xué)幫助。

　　大學(xué)英語復(fù)習(xí)技巧

　　1、強(qiáng)化

　　在查漏補(bǔ)缺的基礎(chǔ)上，對(duì)于歷年真題進(jìn)行反復(fù)演練，將其中頻繁出現(xiàn)的高頻詞進(jìn)行分析，翻譯并對(duì)精華部分強(qiáng)化記憶;嚴(yán)格控制做題時(shí)間，模擬現(xiàn)場(chǎng)考試環(huán)境，達(dá)到考場(chǎng)狀態(tài)，達(dá)到每一次真題訓(xùn)練都能縮短做題時(shí)間、減少出錯(cuò)率的效果。

　　2、各類題型提升方法

　　【閱讀理解】根據(jù)閱讀文章的題材進(jìn)行版塊練習(xí)，包括經(jīng)濟(jì)類、社會(huì)生活類、文化交流類等，熟悉各類型文章的寫作特點(diǎn)，即分析問題-解決問題類或描述現(xiàn)象-說明意義類;根據(jù)閱讀文章的出題方式進(jìn)行分類練習(xí)，

　　包括主旨大意類、具體信息類、例證類、作者態(tài)度類等，從中總結(jié)切題的技巧與方法;對(duì)文章中出現(xiàn)的專升本核心重點(diǎn)詞匯，進(jìn)行強(qiáng)化翻譯訓(xùn)練。

　　【完形填空】可以研究歷年完型填空歷年真題，復(fù)習(xí)時(shí)要熟悉其命題思路，進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí)。

　　【寫作與翻譯】翻譯能力可在閱讀精讀訓(xùn)練中得到鍛煉與提高

　　3、制定計(jì)劃，貴在堅(jiān)持

　　結(jié)合自己的實(shí)際情況，制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　英語學(xué)習(xí)切忌一時(shí)心血來潮、惡補(bǔ)幾日，然后三天打魚、兩天曬網(wǎng)。

　　一定要記?。好刻鞂W(xué)習(xí)1小時(shí)，堅(jiān)持30 天的效果比每天學(xué)習(xí)6 小時(shí)，但只學(xué)10 天的效果要好很多。

　　英語學(xué)習(xí)是一個(gè)螺旋式上升的過程，不可能是直線上升的。

　　因此，在很長的時(shí)間里，我們感覺到的往往是艱辛的付出卻沒有收獲的喜悅，此時(shí)唯一能做的就只有：堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。

　　學(xué)習(xí)英語的過程是痛苦的，正是因?yàn)檫@個(gè)痛苦的過程，在獲得成功時(shí)的幸福感才會(huì)更強(qiáng)烈，希望我的學(xué)生都能在痛苦之后收獲幸福。

　　高等數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)技巧

　　做題方法

　　(1)認(rèn)真翻看錯(cuò)題集，真正認(rèn)識(shí)到自己的薄弱之處，以便有效地查漏補(bǔ)缺;

　　(2)定期回顧知識(shí)框架和復(fù)習(xí)過程中遇到的難點(diǎn)，也要適當(dāng)做題，可以選擇模擬題，此時(shí)，堅(jiān)持的原則是會(huì)的題目不失分，不會(huì)的題目盡力得分。

　　“學(xué)思習(xí)”

　　“學(xué)思習(xí)”是學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)大的模式

　　學(xué)，包括學(xué)和問兩方面，即向教師，向同學(xué)，向自己學(xué)和問。在這里很多人不愿問問題覺得有點(diǎn)丟面子，但是唯有在學(xué)中問和問中學(xué)，才能消化數(shù)學(xué)的概念，理論。

　　思，就是自己多思考，多總結(jié)，然后舉一反三。

　　習(xí)，就是做練習(xí)。這一點(diǎn)數(shù)學(xué)有自身的特點(diǎn)，練習(xí)一般分為兩類，一是基礎(chǔ)訓(xùn)練練習(xí)，經(jīng)常附在每章每節(jié)之后。這類問題相對(duì)來說比較簡單，無大難度，但很重要，是打基礎(chǔ)部分。知識(shí)面廣些不局限于本章本節(jié)，在解決的方法上要用到多種數(shù)學(xué)工具。是消化鞏固知識(shí)極重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，舍此達(dá)不到目的。

　　歸類小結(jié)，從厚到薄

　　記憶總的原則是抓綱。歸類小結(jié)是一個(gè)重要方法。

　　歸類方法可按內(nèi)容和方法兩部分小結(jié)，以代表性問題為例輔以說明。在歸類小節(jié)時(shí)，要特別注意有基礎(chǔ)內(nèi)容所延伸出的一些結(jié)論，和所謂的一些中間結(jié)果，這些結(jié)果常常在一些典型例題和習(xí)題上出現(xiàn)，如果你能多掌握一些中間結(jié)果，則解決一般問題和綜合訓(xùn)練題就會(huì)感到輕松。

　　管理學(xué)復(fù)習(xí)技巧

　　1、將課本吃透

　　在跟著老師學(xué)習(xí)的前提下，認(rèn)真把書看一遍，重點(diǎn)是對(duì)所有知識(shí)點(diǎn)的理解和領(lǐng)會(huì)，也就是說，對(duì)這個(gè)學(xué)科你應(yīng)該有一個(gè)系統(tǒng)整體性的理解，是理解，而不是僅僅知道，理解應(yīng)該是系統(tǒng)的，應(yīng)該是全面的。你自己能理出一條主線，一條思路，可以從管理學(xué)管理系統(tǒng)、管理思想、計(jì)劃職能、組織職能、領(lǐng)導(dǎo)職能、控制職能、企業(yè)管理等一系列的知識(shí)結(jié)構(gòu)串連起來。

　　2、總結(jié)框架 歸類學(xué)習(xí)

　　將老師總結(jié)的知識(shí)體系、框架以及全部知識(shí)之間相類似規(guī)律的部分進(jìn)行歸類學(xué)習(xí)，掌握其中的內(nèi)在聯(lián)系，對(duì)做大題有幫助。

　　自己看書和聽老師講專升本管理學(xué)差別很大。首先，自學(xué)不知道當(dāng)年專升本管理學(xué)要考什么知識(shí)點(diǎn)，不知道重點(diǎn)考點(diǎn)是什么。其次，不知道怎么找知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，怎么構(gòu)建知識(shí)體系、知識(shí)框架。

　　聽老師講課后，整個(gè)知識(shí)體系會(huì)很清晰。每學(xué)完一個(gè)小章節(jié)在筆記本上回憶總結(jié)，看看自己能否寫出來，是不是理解了，哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)忘了就翻翻書，加深記憶。

　　3、答題技巧也是提高成績的關(guān)鍵

　　記住一點(diǎn)：老師閱卷的時(shí)候是按要點(diǎn)給分的，閱卷時(shí)老師一般只看關(guān)鍵詞。無論是名詞解釋、簡答、還是論述題，全是如此。

　　名詞解釋一定要記準(zhǔn)整個(gè)名詞解釋的關(guān)鍵詞;簡答題要記住每個(gè)要點(diǎn)的關(guān)鍵詞，簡答題一般情況下在每個(gè)要點(diǎn)后面略微闡述一下就可以了，切忌長篇大論，除非有特殊要求的;論述題一定要多寫要點(diǎn)，不要在同一個(gè)要點(diǎn)上闡述太多，要嘗試猜標(biāo)準(zhǔn)答案的要點(diǎn)。

　　最后記住，答題的時(shí)候要用專業(yè)術(shù)語，時(shí)間充裕的時(shí)候論述題可以結(jié)合當(dāng)前社會(huì)的熱點(diǎn)以及本學(xué)科的熱點(diǎn)。

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