《流行病學(xué)》是2023年長沙醫(yī)學(xué)院專升本考試科目之一，考試時長 90分鐘，滿分100分。2023年長沙醫(yī)學(xué)院專升本《流行病學(xué)》考試大綱已經(jīng)公布，考試大綱明確了考試內(nèi)容，考試要求等。需要考試該科目的同學(xué)一定要研究考試大綱，院校會根據(jù)考試大綱進行出題，具體考試大綱內(nèi)容請參考下方。

2023年長沙醫(yī)學(xué)院專升本《流行病學(xué)》考試大綱

課程名稱：流行病學(xué)

適應(yīng)專業(yè)：預(yù)防醫(yī)學(xué)

一、考試目的

本課程考試目的是考查學(xué)生對流行病學(xué)課程基本概念、基礎(chǔ)理論和原理掌握程度和考查學(xué)生應(yīng)用流行病學(xué)知識解釋或解決實際問題的能力。

本門課程考試要求由低到高共分為“了解”、“熟悉”、“掌握”三個層次。其含義為：了解，指學(xué)生能懂所學(xué)知識，能在有關(guān)問題中認識或再現(xiàn)它們，例如疾病的人群分布特征。熟悉，指學(xué)生清楚地理解所學(xué)知識（例如流行病學(xué)研究方法），并在各種流行病學(xué)調(diào)查資料以及數(shù)據(jù)分析中正確應(yīng)用所學(xué)知識，得出較正確的研究結(jié)論。掌握，指學(xué)生能較為深刻理解所學(xué)知識，在此基礎(chǔ)上能夠準(zhǔn)確、熟練地使用，分析解決較為實際的問題。

二、命題的指導(dǎo)思想和原則

命題的總的指導(dǎo)思想是：全面考查學(xué)生對本課程的基本理論、基本概念和基本知識學(xué)習(xí)、理解和掌握的情況。命題的原則是：題目有一定的深度和廣度，通過對綜合能力的考核選拔優(yōu)秀的學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)。

三、考試內(nèi)容

第一章 緒 論

1.掌握流行病學(xué)的定義、學(xué)科特點。

2.熟悉流行病學(xué)的原理和應(yīng)用。

3.了解流行病學(xué)的歷史,我國流行病學(xué)的成就,流行病學(xué)與其它學(xué)科的關(guān)系以及流行病學(xué)研究方法。

第二章 疾病的分布

1.掌握常見的疾病頻率測量指標(biāo)及描述疾病流行強度的幾個術(shù)語；描述疾病三間分布的方法、移民流行病學(xué)的概念及其原則。

2.熟悉影響疾病分布的常見原因和描述方法（疾病的地區(qū)分布、時間分布、人群分布）。

第三章 病因與病因推斷

1.掌握流行病學(xué)的病因概念，病因推理方法，病因判定的標(biāo)準(zhǔn)。

2.熟悉常見的幾種病因模型，統(tǒng)計學(xué)關(guān)聯(lián)的含義，因果聯(lián)接方式。

3.了解因果觀的發(fā)展史及，充分病因和必要病因的概念。

第四章 描述性研究

1.掌握現(xiàn)況調(diào)查的概念及其應(yīng)用、生態(tài)學(xué)研究的概念。

2.熟悉普查與抽樣調(diào)查的優(yōu)缺點；現(xiàn)況調(diào)查中常見偏倚及其控制方法；生態(tài)學(xué)研究的應(yīng)用范圍及其局限性。

3.了解個例調(diào)查、病例報告和病例分析；抽樣方法、樣本大小的計算方法。

第五章 隊列研究

1.掌握隊列研究的基本原理、類型；累積發(fā)病率、發(fā)病密度、相對危險度、歸因危險度、歸因危險度百分比、人群歸因危險度、人群歸因危險度百分比等指標(biāo)的計算。

2.熟悉隊列研究研究對象的選擇、隨訪、隊列研究中的偏倚及其預(yù)防；優(yōu)點與局限性。

3.了解隊列研究樣本量的確定。

第六章 病例對照研究

1.掌握病例對照研究的原理，研究對象的選擇及病例與對照的配合，病例對照研究一般資料的分析、匹配資料的分析。

2.熟悉病例對照研究樣本含量的計算；分層資料的分析；偏倚及其預(yù)防；優(yōu)缺點。

3.了解分級資料的分析。

第七章 實驗流行病學(xué)

1.掌握實驗流行病學(xué)的原理和特點，臨床試驗常見設(shè)計類型及設(shè)計，臨床試驗的分期。

2.熟悉實驗流行病學(xué)實施步驟，隨機化分組方法；對照設(shè)立方式；盲法應(yīng)用，評價實驗效應(yīng)的主要指標(biāo)。

3.了解影響樣本含量的因素。

第八章 診斷試驗的研究與評價

1.掌握診斷試驗研究的設(shè)計方法；真實性及其評價指標(biāo)(靈敏度、特異度)的計算方法；可靠性和預(yù)測值指標(biāo)的計算方法；

2.熟悉各項評價指標(biāo)之間的相互關(guān)系；提高診斷試驗效率的方法。

3.了解診斷試驗評價的評價原則。

第十章 傳染病流行病學(xué)

1.掌握常見的傳染源、傳播途徑及影響人群易感性的因素；潛伏期、傳染期的概念及流行病學(xué)意義；疫源地的概念，影響傳染病流行過程的因素；傳染病控制的各項措施。

2.熟悉傳染過程、流行過程、傳染源、傳染期、潛伏期、傳播途徑、人群易感性醫(yī)學(xué)觀察、留驗和消毒等概念；傳染病的預(yù)防措施。

3.了解目前我國傳染病工作所面臨的任務(wù)；傳染病發(fā)生的基本條件；預(yù)防與控制傳染病的策略。

第十一章 慢性非傳染性疾病流行病學(xué)

1．掌握疾病“三級預(yù)防”的內(nèi)容和主要措施；疾病監(jiān)測的概念及種類；計劃免疫、冷鏈的概念；

2．熟悉疾病的預(yù)防策略及初級衛(wèi)生保健的內(nèi)容，突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處理；

3．了解疾病監(jiān)測的內(nèi)容和監(jiān)測系統(tǒng)。

四、考試方式

1．考試方式：閉卷考試。

2．記分方式：百分制，總分為100分。

3. 考試時量：90分鐘。

五、教材

教材：

1．詹思延 流行病學(xué)（第八版）人民衛(wèi)生出版社，2017。

本文資料來源：https://www.csmu.edu.cn/index.php?m=news&a=details&content_id=2891

研究考試大綱，對大綱中的考點及相關(guān)要求進行認真研究，是應(yīng)考的關(guān)鍵。正在備考專升本的同學(xué)，關(guān)注湖南樂貞教育網(wǎng)站可以了解更多專升本的考試信息。如果在學(xué)習(xí)上有困難，自制力差，可以在下方留下你的聯(lián)系方式，我們的老師會針對你的學(xué)習(xí)情況給出建議。

部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載、學(xué)生投稿，如有侵權(quán)或?qū)Ρ菊居腥魏我庖姟⒔ㄗh或者投訴，請聯(lián)系郵箱（1296178999@qq.com）反饋。 未經(jīng)本站授權(quán)，不得轉(zhuǎn)載、摘編、復(fù)制或者建立鏡像， 如有違反，本站將追究法律責(zé)任！