2023年沈陽城市建設學院專升本招生計劃公布,共計劃招生271人,招生專業(yè)為機械設計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、土木工程、計算機科學與技術(shù)。
2023年沈陽城市建設學院專升本招生計劃
專升本招生專業(yè)介紹
機械設計制造及其自動化
機械設計制造及其自動化專業(yè)為遼寧省一流本科教育示范專業(yè)、遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點專業(yè)、校工程認證試點專業(yè),具有遼寧省一流課程5門。本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的機械工程專業(yè)基礎知識,具有高度的社會責任感,良好的道德文化修養(yǎng)和健康的身心素質(zhì),并且具有創(chuàng)新意識和較強的工程實踐能力,具備機電產(chǎn)品設計、制造、設備管理等方面的基本能力,具備創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應用型專門人才,本專業(yè)畢業(yè)生從事機械制圖、零件設計、機械加工工藝規(guī)程設計、數(shù)控加工編程、機電設備調(diào)試等設計、制造與應用以及生產(chǎn)運行管理等工作。本專業(yè)擁有一支在職稱結(jié)構(gòu)、學術(shù)水平、年齡層次等方面配置合理的教師隊伍,現(xiàn)有專兼職教師近30人,全部具有碩士及以上學歷,高級職稱占比超60%,有行業(yè)背景教師占90%。本專業(yè)建設多個現(xiàn)代化實驗室,全部采取小班授課,并與多家企業(yè)合作建立校外實習實訓基地,全方位培養(yǎng)學生工程實踐能力和創(chuàng)新能力。
電氣工程及其自動化
電氣工程及其自動化專業(yè)除了具有普通高校電氣專業(yè)的特點,還具備建筑類院校電氣專業(yè)的特色,2019年被評為校級特色專業(yè)。學生培養(yǎng)注重理論教學與實踐教學相結(jié)合,通過過程訓練和實踐教學,使學生掌握民用建筑電氣和工業(yè)電氣的基本知識和技能。本專業(yè)師資力量雄厚,現(xiàn)有專兼職教師28人,其中自有教師18人:教授級高級工程師1人,副教授2人,高級工程師4人,工程師3人,講師4人。雙師型教師5人,具有碩士學位教師16人;外聘教師中教授2人,副教授4人,高級工程師2人,講師2人。教師教科研成果豐碩,主持和參與教科研項目30余項,發(fā)表教科研論文百余篇,授權(quán)專利、軟件著作權(quán)30余項。依托校內(nèi)外實踐基地、智能建筑設備控制技術(shù)研究所、人工智能與嵌入式技術(shù)研究所、智慧物聯(lián)與信息融合技術(shù)研究所,指導學生參加各類大學生科學競賽及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等項目,培養(yǎng)學生的應用實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,獲國家級和省部級獎項120余項,電氣專業(yè)實踐教學取得了豐碩成果,學生的應用實踐能力得到很大的提高。
學生畢業(yè)后,多在發(fā)電廠、電業(yè)局、電力企業(yè)、科研機構(gòu)、設計院所、
計算機科學與技術(shù)
計算機科學與技術(shù)專業(yè)學生主要學習計算機領域軟件與硬件相關(guān)的理論與方法,設置軟件工程方向和網(wǎng)絡工程方向,培養(yǎng)軟件設計、硬件實施和網(wǎng)絡搭建等方面的應用型人才。同時與十余家企業(yè)合作建立校外實訓基地,全方位培養(yǎng)學生實踐能力,專業(yè)現(xiàn)已建成計算機領域軟件與硬件應用實驗室、計算機網(wǎng)絡實驗室。通過項目化教學,將理論緊密聯(lián)系于實踐,提升學生的實踐意識,指導學生參加各種計算機類學科競賽。
本專業(yè)擁有一支學歷、年齡和職稱合理,教學經(jīng)驗豐富,教學實力雄厚的教學團隊,具有雙師素質(zhì)、行業(yè)實踐經(jīng)驗豐富。教學團隊主持建設多門精品課程、重點課程和課程思政示范課程。專業(yè)教師結(jié)合先進的教學理念,明確了專業(yè)培養(yǎng)目標,將理論教學和各類實踐環(huán)節(jié)緊密結(jié)合,培養(yǎng)學生具有分析解決工程技術(shù)問題的能力,形成了科學、先進、具有創(chuàng)新性的專業(yè)教學體系。學生畢業(yè)后可以在軟件公司、網(wǎng)絡開發(fā)與應用公司以及各級企事業(yè)單位,從事計算機設備安裝與維護, 網(wǎng)站規(guī)劃與網(wǎng)頁設計、軟件應用程序編寫與測試、數(shù)據(jù)庫應用技術(shù)開發(fā)與管理、網(wǎng)絡建設管理與維護、IT軟硬件產(chǎn)品銷售與維護等方面工作的高水平應用型人才。
土木工程
土木工程專業(yè)堅持立足遼沈,服務城鄉(xiāng)建設,面向工程生產(chǎn)一線,通過學習與研究土木工程學科的理論與方法,培養(yǎng)“精施工、懂設計、善管理、能創(chuàng)新”,具備土木工程師職業(yè)素質(zhì)的高水平應用型人才。土木工程專業(yè)現(xiàn)為遼寧省一流本科教育示范專業(yè)、遼寧省向應用型轉(zhuǎn)型第一批試點專業(yè)、工程教育專業(yè)認證校內(nèi)試點專業(yè)、校重點建設專業(yè)及校級優(yōu)勢特色專業(yè)。專業(yè)以學?!拔鍖嵱恕迸囵B(yǎng)特色為主線,以課堂教學改革為中心,堅持校企結(jié)合、課崗證結(jié)合、實虛結(jié)合、團賽結(jié)合,注重學生專業(yè)知識、應用能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),教學成果顯著,校企合作持續(xù)發(fā)展,各級學科競賽屢獲佳績。專業(yè)師資力量雄厚,已打造出一支具有豐富教學經(jīng)驗和工程經(jīng)驗的教師團隊。學?,F(xiàn)已建成實虛結(jié)合的土木工程專業(yè)實驗實訓中心,并與多家企業(yè)合作建立校外實踐基地,全方位培養(yǎng)學生應用能力。學生畢業(yè)后可在建筑工程、地下工程等領域的企事業(yè)單位或政府部門,從事施工、設計、咨詢、檢測等方面的技術(shù)與管理工作。
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