吉林師范大學(xué)專升本專業(yè)有哪些？2023年吉林師范大學(xué)專升本招收專業(yè)有：漢語言文學(xué)、英語、小學(xué)教育、法學(xué)四個專業(yè)。詳情見下文：

漢語言文學(xué)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握漢語言文學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，具備較強的課堂講授、語言表達、文章撰寫、文字書寫、文本闡釋、教學(xué)管理等能力，適應(yīng)當下中等學(xué)?；A(chǔ)教育改革需要，能夠進行語文教學(xué)和研究的應(yīng)用型人才。

主要課程：寫作、語言學(xué)概論、文學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當代文學(xué)、外國文學(xué)、美學(xué)、教育心理學(xué)、中學(xué)語文課程與教學(xué)論等。

就業(yè)方向:中小學(xué)語文教師、國家公務(wù)員、文秘、文案編輯、行政助理、新媒體運營等領(lǐng)域的職業(yè)。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士學(xué)位

英語

培養(yǎng)目標：堅持以立德樹人為根本任務(wù)，適應(yīng)國家基礎(chǔ)教育改革發(fā)展要求，立足吉林，面向全國，培養(yǎng)師德高尚、英語語言基礎(chǔ)和學(xué)科知識扎實、跨文化交際能力突出、實踐能力和教育教學(xué)能力強、人文與科學(xué)素養(yǎng)良好、有思辨精神和創(chuàng)新意識、具有家國情懷和國際視野的通識人才，畢業(yè)后能夠在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域從事教育教學(xué)和管理工作的高素質(zhì)中學(xué)英語教師。

主要課程：綜合英語、英語視聽說、英語口語、英語閱讀、英語語法、英語寫作、英語演講、英語辯論、翻譯理論與實踐、英漢/漢英口譯、語言學(xué)概論、英國文學(xué)概論、美國文學(xué)概論、跨文化交際、西方文明史、英語國家概況、英語課程與教學(xué)論、學(xué)術(shù)寫作與研究方法。

就業(yè)方向：基礎(chǔ)教育、科研機構(gòu)、外事、經(jīng)貿(mào)、新聞、出版、旅游、政府、文化交流等部門。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士學(xué)位

小學(xué)教育

培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有科學(xué)兒童觀、教師觀和教育觀以及忠誠于小學(xué)教育事業(yè)的精神，文化基礎(chǔ)知識扎實寬厚，教育教學(xué)技能全面，德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新意識，適應(yīng)新世紀初等教育改革與發(fā)展需要，能夠勝任小學(xué)階段各科教學(xué)和科研管理工作的一專多能的全科型優(yōu)秀人才。

就業(yè)方向：在各級各類教育機構(gòu)中，擔任小學(xué)教師及教學(xué)管理人員，從事小學(xué)教學(xué)研究和其他教育工作。

課程設(shè)置：教育學(xué)原理、普通心理學(xué)、小學(xué)課程與教學(xué)論、小學(xué)教育科研方法、小學(xué)生心理學(xué)、古代漢語、現(xiàn)代漢語、兒童文學(xué)、大學(xué)數(shù)學(xué)等。

授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士學(xué)位

法學(xué)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)知識，熟悉我國法律和黨的相關(guān)政策，能在國家機關(guān)、企事業(yè)單位和社會團體從事法律工作的高層次、復(fù)合型、實踐型法律人才。采用講授、討論、案例分析、模擬法庭、現(xiàn)場觀摩等全方位立體化教學(xué)模式，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和實踐中輕松掌握知識。

主要課程：主要設(shè)有法理學(xué)、法制史、邏輯學(xué)、憲法、刑法、民法、商法等法律基礎(chǔ)理論學(xué)科。同時設(shè)有實踐性教學(xué)課程如模擬法庭、法律援助、專題辯論等。

就業(yè)方向：立法機關(guān)、行政機關(guān)、檢察機關(guān)、審判機關(guān)、仲裁機構(gòu)和法律服務(wù)機構(gòu)從事法律工作。

授予學(xué)位：法學(xué)學(xué)士學(xué)位

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