湖北第二師范學院普通專升本2023年生物科學專業(yè)考試大綱已公布，要掌握哪些考試內(nèi)容，試卷有哪些題型，詳情見下文：

本考試的目的是選拔部分高職高專畢業(yè)生升入普通本科高校繼續(xù)進行相關(guān)專業(yè)本科階段的學習，考查考生對微生物學理論知識和實驗操作技能的掌握情況，以及利用各種有益微生物和控制有害微生物的方法分析解決生產(chǎn)實踐中的一般問題的能力。

一、考試科目名稱：《微生物學》

二、考試形式：閉卷、筆試

三、考試時長：90分鐘

四、試卷結(jié)構(gòu)與分值：滿分100分

1.名詞解釋題(共10分)

2.單選題(共15分)

3.判斷題(共15分)

4.簡答題(共30分)

5.分析討論題(共30分)

五、考試的基本要求

微生物學是現(xiàn)代生物學的重要分支學科，是許多學科專業(yè)的基礎(chǔ)課程。學生應(yīng)全面掌握微生物學的基本概念與基本原理，掌握不同類群微生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、菌落特征、生理代謝、遺傳變異等規(guī)律特征，也應(yīng)具備完整的微生物學理論知識和實驗操作技能，并掌握如何利用各種有益微生物和控制有害微生物的方法分析解決生產(chǎn)實踐中的一般問題。

六、考試范圍

第一章緒論微生物與人類

1.什么是微生物

2.人類對微生物世界的認識史

3.微生物的發(fā)展促進了人類的進步

4.微生物的五大共性

5.微生物學及其分科

重點：微生物的特點，微生物學的發(fā)展史、重要事件和人物。

第二章原核生物的形態(tài)、構(gòu)造和功能

1.細菌

2.放線菌

3.藍細菌

4.枝原體、立克次氏體和衣原體

重點：各種原核生物的形態(tài)、構(gòu)造和功能;各種原核生物的群體特征和繁殖方式;細菌各特殊結(jié)構(gòu)的形成及功能。

第三章真核微生物的形態(tài)、構(gòu)造和功能

1.真核生物概述

2.酵母菌

3.絲狀真菌——霉菌

4.產(chǎn)大型子實體的真菌——蕈菌

重點：各種真核微生物形態(tài)結(jié)構(gòu)、群體特征和繁殖方式。

第四章病毒和亞病毒因子

1.病毒

2.亞病毒因子

3.病毒與實踐

重點：病毒和亞病毒的特點、定義及化學組成;病毒的復(fù)制周期、群體形態(tài)、一步生長曲線的概念和階段，溶源性感染對細胞的影響，增殖性感染和非增殖性感染的異同。

第五章微生物的營養(yǎng)和培養(yǎng)基

1.微生物的6類營養(yǎng)要素

2.微生物的營養(yǎng)類型

3.營養(yǎng)物質(zhì)進入細胞的方式

4.培養(yǎng)基

重點：微生物的6種營養(yǎng)要素，營養(yǎng)物質(zhì)進入細胞的方式;培養(yǎng)基的定義、種類，選用和設(shè)計培養(yǎng)基的原則和方法。

第六章微生物的新陳代謝

1.微生物的能量代謝

2.分解代謝和合成代謝的聯(lián)系

3.微生物獨特合成代謝舉例

重點：發(fā)酵的概念和發(fā)酵的類型;異養(yǎng)微生物的生物氧化過程及類型;化能自養(yǎng)微生物、化能異養(yǎng)微生物的產(chǎn)能方式。

第七章微生物的生長及其控制

1.測定生長繁殖的方法

2.微生物的生長規(guī)律

3.影響微生物生長的主要因素

4.微生物培養(yǎng)法概論

5.有害微生物的控制

重點：微生物生長測定的測生長量和計繁殖數(shù)方法，單細胞微生物的典型生長曲線;同步培養(yǎng)和連續(xù)培養(yǎng);控制微生物常用的化學物質(zhì)和物理因素

第八章微生物的遺傳變異和育種

1.遺傳變異的物質(zhì)基礎(chǔ)

2.基因突變和誘變育種

3基因重組和雜交育種

4.菌種的衰退、復(fù)壯和保藏

重點：微生物遺傳變異的特點，真核微生物基因重組的方式，菌種保藏的原理與方法;微生物基因突變及其育種，原核微生物基因重組的方式，防止衰退的措施。

第九章微生物的生態(tài)

1.微生物在自然界中的分布與菌種資源的開發(fā)

2.微生物與生物環(huán)境間的關(guān)系

3.微生物的地球化學作用

4.微生物與環(huán)境保護

重點：微生物在硫和磷循環(huán)中的作用;微生物與生物環(huán)境間的相互關(guān)系：互生、共生、寄生、拮抗、競爭、捕食，微生物在碳素循環(huán)和氮素循環(huán)中的作用。

第十章微生物的分類和鑒定

1.通用分類單元

2.微生物在生物界的地位

3.各大類微生物的分類系統(tǒng)綱要

4.微生物分類鑒定的方法

重點：各大類微生物的分類系統(tǒng)綱要，微生物在生物界中的地位;微生物分類鑒定的方法。

七、參考書目

《微生物學教程》(第4版)，周德慶主編，高等教育出版社，2020.4

《微生物學實驗教程》(第4版)，徐德強主編，高等教育出版社，2019.4

《生物化學》考試大綱

本考試的目的是選拔部分高職高專畢業(yè)生升入普通本科高校繼續(xù)進行相關(guān)專業(yè)本科階段的學習，考查考生的對生物化學基本物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和化學反應(yīng)的理解情況和初步解決問題的基本能力。

一、考試科目名稱：《生物化學》

二、考試形式：閉卷、筆試

三、考試時長：90分鐘

四、試卷結(jié)構(gòu)與分值：全卷共41小題，滿分100分

1.單選題(共20分)

2.填空題(共20分)

3.名詞解釋題(共15分)

4.簡答題(共30分)

5.綜合應(yīng)用題(共15分)

五、考試的基本要求

生物化學是生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)專升本入學考試中的考試科目，是生物科學及技術(shù)專業(yè)的一門重要的專業(yè)必修基礎(chǔ)課程。

本課程主要考察考生對生物大分子物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、分離提取和物質(zhì)代謝及調(diào)控基本知識的理解和掌握程度及應(yīng)用生物化學的基本理論分析和解決實際問題的能力。

六、考試范圍

第一章蛋白質(zhì)化學

1.氨基酸分類、結(jié)構(gòu)、三字母縮寫，氨基酸的理化性質(zhì)，兩性解離和等電點;

2.氨基酸與蛋白質(zhì)重要的研究方法，理解其原理;

3.肽的結(jié)構(gòu)，重要的多肽;

4.蛋白質(zhì)一級結(jié)構(gòu)及測定方法;

5.蛋白質(zhì)二級和三級結(jié)構(gòu)的概念，類型及特點，四級結(jié)構(gòu)的概念及意義;

6.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系;

7.蛋白質(zhì)的性質(zhì)，分離與純化。

重點：氨基酸的兩性解離，等電點的計算，氨基酸、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，一級序列測定和幾種重要的蛋白質(zhì)分離純化方法，高級結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一。

第二章核酸化學

1.核酸的組成與結(jié)構(gòu);

2.DNA和RNA一級結(jié)構(gòu)的概念和二級結(jié)構(gòu)要特點;DNA的三級結(jié)構(gòu);

3.RNA的分類，各類RNA的結(jié)構(gòu)及生物學功能;

4.核酸的主要理化特性;

5.核酸的研究方法。

重點：核酸的組成與結(jié)構(gòu)，核酸的變性、復(fù)性及分子雜交，重要的核酸研究方法。

第三章酶學

1.酶的概念及酶的特點，酶的分類及命名;

2.酶的重要結(jié)構(gòu)與活性中心;

3.酶的作用機制;

4.酶促反應(yīng)動力學;

5.影響酶作用因素，酶活力的測定;

6.其他酶如抗體酶、核酶，固定化酶基本概念和應(yīng)用。

重點：酶的重要結(jié)構(gòu)及活性中心，米氏方程及Km的定義及意義，酶活測定及基本概念。

第四章維生素

1.水溶性維生素的生理功能(主要在輔酶方面的作用)

2.脂溶性維生素的主要生理功能

重點：維生素與輔酶的關(guān)系及生物學意義。

第五章生物氧化

1.生物氧化的方式、特點及酶類;

2.呼吸鏈的概念、兩條呼吸鏈的主要組成成分及排列順序;

3.氧化磷酸化作用機制的化學滲透學說的基本要點及ATP合酶;

4.氧化磷酸化及底物水平磷酸化的概念、氧化磷酸化的偶聯(lián)部位;

5.ATP與高能磷酸化合物;

重點：呼吸鏈，氧化磷酸化，化學滲透學說，解偶聯(lián)劑，抑制劑等。

第六章糖類及其代謝

1.糖類的概念及功能，重要的單糖、二糖、寡糖和多糖的結(jié)構(gòu)和性質(zhì);

2.糖代謝的概念及多糖、低聚糖的酶促降解;

3.糖酵解的概念、部位、過程、限速酶、ATP生成;

4.糖酵解、丙酮酸的氧化脫羧和三羧酸循環(huán)的反應(yīng)過程及催化反應(yīng)的關(guān)鍵酶;

5.糖酵解、TCA循環(huán)、HMS途徑、乙醛酸循環(huán)的意義;

6.糖異生作用的概念、場所及原料;

重點：理解糖的無氧分解、有氧氧化的概念、部位和過程，各代謝發(fā)生場所及意義。

第七章脂類及其代謝

1.脂質(zhì)的分類、功能;

2.血脂組成、來源與去路，脂肪動員的概念;

3.脂肪的分解代謝：甘油的氧化;脂肪酸β-氧化反應(yīng)過程及概念，α-氧化、ω-氧化的概念。

4.酮體的概念、合成原料、酮體生成和利用的部位、生理意義;

5.脂肪酸合成的原料、部位和過程及與β-氧化的比較。

重點：脂肪的分解代謝，掌握脂肪酸β-氧化過程及能量生成的計算，酮體代謝意義，脂肪酸的合成。

第八章氨基酸代謝

1.蛋白質(zhì)的酶促降解、氨基酸的吸收及必需氨基酸的概念。

2.聯(lián)合脫氨基作用：概念、過程。

3.氨的來源與去路。

4.尿素合成的部位、鳥氨酸循環(huán)的基本步驟、尿素分子中2個氮原子的來源及鳥氨酸循環(huán)的意義。

重點：氨基酸的脫氨基作用，轉(zhuǎn)氨的意義，氨的代謝過程。

第九章核酸的代謝

1.嘌呤和嘧啶核苷酸分解代謝的終產(chǎn)物。

2.核苷酸合成的兩條途徑(從頭合成及補救途徑)的概念及合成部位。

3.從頭合成中嘌呤核及嘧啶核各原子的來源及合成的基本過程。

4.核苷酸及脫氧核苷酸的生成。

5.核苷酸從頭合成的抗代謝物及意義。

重點：嘌呤核，嘧啶核和核苷酸的從頭合成，抗代謝物研究意義。

七、參考書目

《生物化學簡明教程(第5版)》，張麗萍主編，高等教育出版社,2015

《簡明生物化學》，王瑋主編，科學出版社，2012

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