持學(xué)歷無(wú)用論的人不能否認(rèn)，學(xué)歷是一張能讓我們?cè)诳壳皶r(shí)間脫穎而出的好牌。而且大部分都是為了高考而努力！高考作為我們?nèi)松目壳皞€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，并不一定決定了我們整個(gè)人生的軌跡，但在一定程度上，它為我們離開(kāi)義務(wù)教育后的十年定下了基調(diào)。

有多少說(shuō)自己學(xué)歷沒(méi)用的人，只是用“更努力”來(lái)彌補(bǔ)學(xué)歷缺陷。

網(wǎng)絡(luò)教育可以說(shuō)是勞動(dòng)人民提高學(xué)歷的最好方式。

為什么？因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)教育，學(xué)歷是加分項(xiàng)，能力也是加分項(xiàng)，所以你的綜合素質(zhì)才是專升本更看重的！相比學(xué)歷，我們更注重工作經(jīng)驗(yàn)，這給了那些工作經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人士更多的選擇。

網(wǎng)絡(luò)教育隨著信息技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展。由于現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，在線教育在社會(huì)和教育意義上具有很大的優(yōu)勢(shì)，如信息傳遞及時(shí)、共享最充分、在線教育資源使用更有效；實(shí)時(shí)或非實(shí)時(shí)任意交流、討論等。更重要的是，在線教育構(gòu)建了一個(gè)終身學(xué)習(xí)體系。

同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)生絕對(duì)是一個(gè)學(xué)習(xí)需求強(qiáng)烈、學(xué)習(xí)自制力好的群體。他們?cè)讷@得文憑的同時(shí)也會(huì)獲得更高的認(rèn)可和社會(huì)價(jià)值。

時(shí)代在變，一切都在日新月異，人的思維是無(wú)法改變的。不改變，就會(huì)落后。這場(chǎng)關(guān)于網(wǎng)上文憑的爭(zhēng)論可能從一個(gè)側(cè)面反映出我們的思維并沒(méi)有變得太快，而是仍然停留在過(guò)去的記憶中。希望在網(wǎng)絡(luò)教育更深層次的發(fā)展中，這樣的討論不再出現(xiàn)。

目前北方、上海、廣州、深圳等一線城市是很多年輕人奮斗的地方。為了引進(jìn)更多的人才，各個(gè)城市都在全國(guó)范圍內(nèi)出臺(tái)了高學(xué)歷人才引進(jìn)政策，這也說(shuō)明在21世紀(jì)，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，工作要求越來(lái)越高。

所以，提高學(xué)歷水平尤為重要，學(xué)歷可以充分說(shuō)明一切，無(wú)論是滿足工作需要，還是提高個(gè)人文化水平。

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