《現(xiàn)代漢語(yǔ)》是漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)必學(xué)的科目之一。湖南專(zhuān)升本考試每年報(bào)考漢語(yǔ)言文學(xué)的同學(xué)數(shù)量不少，不少院校的專(zhuān)業(yè)課都會(huì)考察《現(xiàn)代漢語(yǔ)》這門(mén)課。

　　今天給大家整理了《現(xiàn)代漢語(yǔ)》第四章《詞匯》第七節(jié)《熟語(yǔ)》的重難點(diǎn)，一起看看吧~

　　【成語(yǔ)】

　　熟語(yǔ)：又叫習(xí)語(yǔ)，是人們常用的定型化了的固定短語(yǔ)。包括(成語(yǔ))(慣用語(yǔ))(諺語(yǔ))(歇后語(yǔ))。

　　一、成語(yǔ)

　　成語(yǔ)是一種相沿習(xí)用、含義豐富、具有書(shū)面語(yǔ)色彩的固定短語(yǔ)。

　　(一)成語(yǔ)的特征

　　1.意義整體性

　　2.結(jié)構(gòu)凝固性

　　3.風(fēng)格典雅性

　　(二)成語(yǔ)的來(lái)源

　　1.神話寓言

　　2.歷史故事

　　3.詩(shī)文語(yǔ)句

　　4.口頭俗語(yǔ)

　　(三)成語(yǔ)的構(gòu)造

　　成語(yǔ)一般是四字格，也有少數(shù)非四字格的，如“莫須有”“迅雷不及掩耳”。

　　四字格的成語(yǔ)有五種基本結(jié)構(gòu)：聯(lián)合結(jié)構(gòu)、偏正結(jié)構(gòu)、動(dòng)賓結(jié)構(gòu)、補(bǔ)充結(jié)構(gòu)、主謂結(jié)構(gòu)。

　　(四)成語(yǔ)的語(yǔ)用

　　1.成語(yǔ)的運(yùn)用應(yīng)注意：

　　(1)弄清成語(yǔ)的實(shí)際意義，如“亡羊補(bǔ)牢”的實(shí)際意義是指事情出了差錯(cuò)，想辦法去補(bǔ)救。對(duì)那些來(lái)自歷史故事的成語(yǔ)，如“臥薪嘗膽”、“四面楚歌”等，就要知道整個(gè)故事情節(jié)，有助于更深入準(zhǔn)確的理解它們的含義和恰當(dāng)運(yùn)用。有些成語(yǔ)是帶有感情色彩的，如“侃侃而談”與“夸夸其談”，前者有褒義，后者有貶義，使用時(shí)要仔細(xì)分辨它們之間的差異。

　　(2)成語(yǔ)是凝固結(jié)構(gòu)，運(yùn)用時(shí)一般不能隨意變換和增減其中的成分。如將“螳臂當(dāng)車(chē)”改為“螳螂當(dāng)車(chē)”是不妥的。在特定的語(yǔ)言環(huán)境中，出于修辭的目的，成語(yǔ)也可以靈活運(yùn)用。如“光明磊落”活用為“既光明又磊落”。

　　(3)成語(yǔ)有其確定的字形和讀音，須分辨清楚，不能寫(xiě)錯(cuò)讀錯(cuò)。如把“病入膏肓”的“肓”寫(xiě)成“盲”是錯(cuò)誤的。

　　2.成語(yǔ)的作用：

　　(1)成語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅，使用得當(dāng)，可以使言語(yǔ)簡(jiǎn)潔，增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)效。

　　(2)反義成語(yǔ)對(duì)比使用，可以形成鮮明的對(duì)照，增強(qiáng)表達(dá)效果。

　　(3)連用同義成語(yǔ)可以增強(qiáng)表義的力度。

　　【諺語(yǔ)】

　　1.諺語(yǔ)：

　　是群眾口語(yǔ)中通俗精煉、含義深刻的固定語(yǔ)句。最大的特點(diǎn)是，長(zhǎng)短不固定，具有教育意義。如“水滴石穿”“正人先正己”。

　　2.諺語(yǔ)的作用：

　　諺語(yǔ)總結(jié)了人類(lèi)生活中某方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)提高認(rèn)識(shí)、指導(dǎo)人們的實(shí)踐有一定的作用，在寫(xiě)作、言談中準(zhǔn)確運(yùn)用諺語(yǔ)可增強(qiáng)語(yǔ)言的說(shuō)服力和表現(xiàn)力，提高作品、話語(yǔ)的品位。

　　【慣用語(yǔ)】

　　慣用語(yǔ)：是指口語(yǔ)中短小定型的習(xí)用的短語(yǔ)。大都是三字格，動(dòng)賓結(jié)構(gòu)最常見(jiàn)，如“炒魷魚(yú)”“穿小鞋”。

　　【歇后語(yǔ)】

　　1.歇后語(yǔ)：是由近似于謎底、謎面的前后兩部分組成的帶有隱語(yǔ)性質(zhì)的口頭固定短語(yǔ)。

　　可以分為兩類(lèi)：

　　(1)喻意類(lèi)，例如：大海里撈針——無(wú)處尋。

　　(2)諧音類(lèi)，例如：小蔥拌豆腐——一青(清)二白。

　　2.歇后語(yǔ)的作用：

　　說(shuō)話或?qū)懳恼虑‘?dāng)?shù)剡\(yùn)用歇后語(yǔ)，可使語(yǔ)言生動(dòng)活潑，幽默風(fēng)趣，給讀者留下鮮明深刻的印象，收到較好的表達(dá)效果。

　　大家在復(fù)習(xí)《現(xiàn)代漢語(yǔ)》的時(shí)候，還是要自己整理一遍筆記哈，自己整理的筆記更方便自己背誦記憶~

　　備考湖南專(zhuān)升本的同學(xué)，如果有專(zhuān)升本相關(guān)疑惑或者需要學(xué)習(xí)上的幫助，可以在文末留下你的聯(lián)系方式，或者直接添加樂(lè)貞老師微信lezhen_edu，我們將為您答疑解惑~

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