2025年張家界學(xué)院《中國文學(xué)史》考試大綱已出,此為漢語言文學(xué)專業(yè)的專業(yè)考試科目,試題類型有單項選題、填空題、名詞解釋、簡答題、論述題、作品賞析題六種形式,考試時間為150分鐘,滿分為200分。本文將該科目詳細(xì)考試內(nèi)容、知識點及樣題羅列如下,供各位考生參考:
一、課程編號:
二、課程類別:漢語言文學(xué)專業(yè)“專升本”課程。
三、編寫說明
1. 本考核大綱參考袁行霈主編的教材《中國文學(xué)史》進行編寫。
2. 本考核大綱適用于漢語言文學(xué)專業(yè)“專升本”考試。
四、課程考核的要求與知識點
第一編 先秦文學(xué)
第一章 上古神話
1. 識記:(1)神話概念;(2)神話分類。
2. 理解:(1)中國神話特點;(2)中國神話的價值和意義。
3. 運用:神話分類與中國神話重要神話舉例,舉神話的例子分析中國神話的特點、價值、意義。
第二章 《詩經(jīng)》
1. 識記:(1)《詩經(jīng)》;(2)三家詩、四家詩;(3)“詩六義”;(4)采詩、獻(xiàn)詩、刪詩;(5)重章。
2. 理解:(1)《詩經(jīng)》類別及主要題材內(nèi)容;(2)詩經(jīng)藝術(shù)成就及影響。
3. 運用:賞析《詩經(jīng)》主要題材詩歌。
第三章 《左傳》等先秦敘事散文
1. 識記:(1)《尚書》;(2)《春秋》;(3)春秋三傳;(4)春秋筆法;(5)編年體、國別體。
2. 理解:《左傳》《國語》《戰(zhàn)國策》體例、內(nèi)容和藝術(shù)特色。
3. 運用:先秦敘事散文的寫作特點。
第四章 《孟子》《莊子》等先秦說理散文
1. 識記:(1)《論語》《孟子》;(2)《莊子》;(3)《荀子》《韓非子》。
2. 理解:《莊子》三言說理。
3. 運用:分析莊子寓言的特點。
第五章 屈原與楚辭
1. 識記:(1)楚辭;(2)《離騷》;(3)《九歌》;(4)《九章》;(5)宋玉《九辯》;(6)香草美人。
2. 理解:(1)《離騷》內(nèi)容及藝術(shù)特色;(2)屈原楚辭成就及影響。
3. 運用:結(jié)合《離騷》分析香草美人象征手法。
第二編 秦漢文學(xué)史
第一章 秦及西漢散文
1. 識記:(1)《呂氏春秋》;(2)李斯刻石文;(3)《淮南子》。
2. 理解:《淮南子》的思想傾向、說理特點。
第二章 司馬相如與西漢辭賦
1. 識記:(1)漢大賦;(2)騷體賦;(3)詩體賦;(4)抒情小賦。
2. 理解:(1)漢賦淵源及演變進程; (2)漢賦類別及散體大賦特征。
3. 運用:漢賦代表作家作品特點。
第三章 司馬遷與《史記》
1. 理解:(1)司馬遷坎坷人生與《史記》;(2)《史記》的敘事藝術(shù)、人物形象及風(fēng)格特征;(3)《史記》內(nèi)容和成就。
2. 運用:賞析《史記·項羽本紀(jì)》。
第四章 兩漢樂府詩
1. 識記:(1)兩漢樂府詩;(2)《孔雀東南飛》;(3)“感于哀樂,緣事而發(fā)”。
2. 理解:(1)漢樂府題材內(nèi)容及藝術(shù)特征;(2)漢樂府民歌的經(jīng)典地位及影響。
3. 運用:賞析漢樂府民歌。
第五章 東漢辭賦
1. 識記:(1)漢大賦;(2)騷體賦;(3)詩體賦;(4)抒情小賦。
2. 理解:《兩都賦》的寫作特點與藝術(shù)成就。
第六章 《漢書》及東漢散文
1. 識記:(1)《漢書》;(2)《吳越春秋》;(3)論衡。
第七章 東漢文人詩
1. 識記:(1)五言詩;(2)班固《詠史》;(3)秦嘉《贈婦詩》;(4)古詩十九首;(5)游子思婦。
2. 理解:(1)五言詩的淵源及漢代發(fā)展;(2)《古詩十九首》的內(nèi)容和藝術(shù)。
3. 運用:賞析《古詩十九首》。
第三編 魏晉南北朝文學(xué)史
第一章 從建安風(fēng)骨到正始之音
1. 識記:(1)建安文學(xué);(2)建安風(fēng)骨;(3)建安七子;(4)正始文學(xué);(5)竹林七賢;(6)詠懷詩。
2. 理解:(1)建安、正始文學(xué)特色;(2)曹植、阮籍、嵇康文學(xué)風(fēng)格。
3. 運用:賞析曹操詩歌。
第二章 兩晉詩壇
1. 識記:(1)太康詩風(fēng);(2)“三張二陸兩潘一左”;(3)詠史詩;(4)玄言詩;(5)游仙詩。
2. 理解:(1)西晉文學(xué)特色;(2)左思詩歌特色。
第三章 陶淵明
1. 識記:(1)田園詩鼻祖;(2)五柳先生。
2. 理解:(1)陶淵明個性、人格與文學(xué)創(chuàng)作;(2)陶淵明田園詩的內(nèi)容;(3)陶淵明詩歌風(fēng)格。
3. 運用:陶淵明詩歌鑒賞。
第四章 南北朝樂府民歌
1. 識記:(1)雙關(guān);(2)西洲曲。
2. 理解:南北朝樂府民歌風(fēng)格。
3. 運用:賞析《西洲曲》《木蘭辭》。
第五章 謝靈運與鮑照詩風(fēng)的轉(zhuǎn)變
1. 識記:(1)山水詩鼻祖;(2)“元嘉之雄”。
2. 理解:(1)謝靈運詩歌特點。(2)鮑照詩歌特點。(3)山水詩淵源及誕生
第六章 永明體與齊梁詩壇
1.識記:(1)永明體;(4)宮體詩
第七章 庾信與南朝文風(fēng)的北漸
1.識記:庾信體。
2.理解:(1)南朝文學(xué)特色以及南朝文學(xué)漸北;(2)北朝文化與文學(xué)。
第八章 魏晉南北朝的辭賦、駢文與散文
1.識記:(1)駢文;(2)詠物賦;(3)駢賦;(4)《水經(jīng)注》《洛陽伽藍(lán)記》《顏氏家訓(xùn)》。
2.運用:閱讀分析《洛神賦》《登樓賦》《蕪城賦》《與朱元思書》。
第九章 魏晉南北朝小說
1.識記:(1)“小說”;(2)志怪、志人;(3)世說新語。
2.理解:(1)“小說”及其演變;(2)魏晉南北朝小說特征;(3)《世說新語》文學(xué)成就。
3.運用:閱讀《世說新語》。
第四編 隋唐五代文學(xué)史
隋唐五代文學(xué)緒論
1.識記:初唐、盛唐、中唐、晚唐。
2.理解:唐代文學(xué)繁榮的多種因素。
3.運用:宏觀描述隋唐五代文學(xué)發(fā)展。
第一章 隋及初唐詩歌
1.識記:(1)隋及初唐詩歌界限及特點;(2)上官體;(3)初唐四杰;(4)“回忌聲病,約句準(zhǔn)篇”;(5)沈宋;(6)律詩定型;(7)歌行體
2.理解: 陳子昂的文學(xué)理論與創(chuàng)作成就。
3.運用:賞析《春江花月夜》。
第二章 盛唐詩人群體
1.識記:(1)盛唐氣象;(2)盛唐田園山水詩派;(3)王維、孟浩然;(4)詩佛;(5)盛唐邊塞詩派;(6)高適、岑參。
2.理解:(1)孟浩然詩歌風(fēng)格;(2)王維詩歌風(fēng)格;(3)高適、岑參、王昌齡詩歌風(fēng)格。
3.運用:(1)賞析王維、孟浩然山水田園詩歌;(2)賞析高適、岑參邊塞詩歌。
第三章 李白
1.識記:(1)詩仙;(2)李白樂府;(3)李白歌行體;(4)李白絕句;
2.理解:(1)李白的文學(xué)史地位和影響;(2)李白詩歌題材及藝術(shù)個性;(3)杜甫詩歌題材及藝術(shù)風(fēng)格。
3.運用:(1)賞析李白詩歌 ;(2)李白詩歌特點。
第四章 杜甫
1.識記:(1)詩圣;(2)詩史;(3)杜甫七律。
2.理解:(1)杜甫的文學(xué)史地位和影響;(2)杜甫詩歌題材及藝術(shù)風(fēng)格。
3.運用:(1)賞析杜甫詩歌 ;(2)杜甫與李白詩歌比較。
第六章 韓孟詩派與劉禹錫、柳宗元等詩人
1.識記:(1)韓孟詩派(怪奇詩派);(2)劉柳詩人。
2.理解: 韓孟詩派風(fēng)格特色及代表詩人。
3.運用: 賞析韓孟、劉柳詩歌。
第七章 白居易與元白詩派
1.識記:(1)元白詩派(諷諭通俗詩派);(2)新樂府。
2.理解:元白詩派風(fēng)格特色及代表詩人。
3.運用:賞析中唐代表作家白居易、元稹詩歌。
第八章 散文的文體文風(fēng)改革
1.識記:(1)古文運動;(2)永州八記;(3)小品文;(4)“三十六體”。
2.理解:(1)中唐文體文風(fēng)革新的成因;(2)中唐文體文風(fēng)革新發(fā)展過程;(3)韓柳古文創(chuàng)作成就。
3.運用:賞析韓愈、柳宗元經(jīng)典散文。
第九章 唐傳奇與俗講變文
1.識記:(1)傳奇;(2)俗講;(3)變文。
2.理解:(1)唐代傳奇的發(fā)展歷程;(2)唐代傳奇特點;(3)愛情題材傳奇的藝術(shù)成就。
3.運用:(1)概括唐傳奇發(fā)展歷程及代表作家作品;(2)分析《李娃傳》《鶯鶯傳》《霍小玉傳》。
第十章 晚唐詩歌
1.識記:(1)苦吟詩人、艷麗詩人、隱逸詩人、諷諭詩人、亂離詩人;(2)秦婦吟秀才。
2.運用:杜牧詩歌賞析。
第十一章 李商隱
1.識記:李商隱無題詩。
2.理解:李商隱詩歌成就。
3.運用:李商隱詩歌賞析。
第十二章 晚唐五代詞
1.識記:(1)詞(曲子詞、長短句);(2)《云謠集雜曲子》;(3)花間詞派;(4)花間鼻祖。
2.理解:(1)詞的淵源及其發(fā)展過程;(2)詞的文體特征;(3)晚唐五代詞的文學(xué)貢獻(xiàn)。
3.運用:賞析溫庭筠、李煜詞。
第五編 宋代文學(xué)
第一章 宋初文學(xué)
識記:(1)白體;(2)西昆體;(3)晚唐體;(4)《西昆酬唱集》。
第二章 柳永與北宋前期詞人的探索
1.識記:(1)《珠玉詞》;(2)柳永以賦為詞。
2.理解:(1)柳永詞新變的表現(xiàn);(2)范仲淹、張先和王安石對詞境的開拓。
3.應(yīng)用:結(jié)合作品分析柳永詞新變的表現(xiàn)。
第三章 歐陽修與北宋詩文革新
識記:(1)詩文革新;(2)六一風(fēng)神;(3)王荊公體。
第四章 蘇軾
1.識記:(1)蘇門四學(xué)士;(2)“以詩為詞”。
2.理解:(1)蘇軾文的總體特色;(2)蘇軾詩歌的內(nèi)容;(3)蘇軾詞在題材、風(fēng)格、技巧方面的開拓。
3.應(yīng)用:結(jié)合作品分析蘇軾詩、文、詞創(chuàng)作情況。
第五章 江西詩派與兩宋之際的詩歌
識記:(1)江西詩派;(2)“山谷體”;(3)點鐵成金;(4)“一祖三宗”;(5)“活法”說。
第六章 周邦彥和北宋后期詞人的創(chuàng)造
1.識記:(1)《小山詞》 ;(2)“清真詞”;(3)蘇門詞人領(lǐng)袖;(4)大晟詞人領(lǐng)袖。
2.理解:(1)晏幾道詞的風(fēng)格與特點;(2)周邦彥詞的特點。
3.應(yīng)用:(1)賞析周邦彥詞;(2)賞析晏幾道的詞。
第七章 李清照與南渡詞風(fēng)的轉(zhuǎn)變
1.識記:(1)“易安體”;(2)“別一家”理論主張。
2.理解:(1)李清照詞分前、后期;(2)李清照詞作的藝術(shù)特色。
3.應(yīng)用:結(jié)合作品分析李清照前后詞風(fēng)的變化。
第八章 陸游等中興四大詩人
1.識記:(1)“中興四大詩人”;(2)“誠齋體”。
2.理解:(1)陸游詩的特點;(2)范成大田園詩的藝術(shù)特點。
3.應(yīng)用:陸游詩歌的藝術(shù)成就及其多樣風(fēng)格。
第九章 辛棄疾和南宋中期詞人的拓展
1.識記:“稼軒體”。
2.理解:稼軒體的內(nèi)涵。
3.應(yīng)用:辛詞題材內(nèi)容及其藝術(shù)成就。
第十章 姜夔、吳文英及南宋后期詞人的深化
1.識記:(1)清雅詞派;(2)白石詞(3)夢窗詞。
2.理解:姜夔詞(白石詞)的特色是“清空”、“騷雅”。
3.應(yīng)用:白石詞的藝術(shù)風(fēng)格。
第十二章 南宋后期和遼金的詩歌
識記:(1)“永嘉四靈”;(2)江湖詩派;(3)元好問是金代最杰出的作家。
第六編 元代文學(xué)
第一章 話本小說與說唱文學(xué)
1.識記:(1)說話“四家”;(2)話本小說體制;(3)諸宮調(diào)。
2.理解:董解元《西廂記諸宮調(diào)》。
第二章 關(guān)漢卿
1.識記:(1)關(guān)漢卿的創(chuàng)作及其分類;(2)元雜劇的體制。
2.理解:結(jié)合元代社會現(xiàn)象和關(guān)漢卿生平、經(jīng)歷理解其雜劇作品的特點。
3.應(yīng)用:《竇娥冤》的戲劇沖突及其悲劇性。
第三章 王實甫的《西廂記》
1.識記:(1)“董西廂”;(2)“王西廂”。
2.理解:《西廂記》的藝術(shù)特點與主題。
3.應(yīng)用:(1)從《鶯鶯傳》到《西廂記》的故事演變;(2)《西廂記》的人物形象。
第四章 白樸和馬致遠(yuǎn)
1.識記:(1)“元曲四大家”;(2)白樸代表作品《梧桐語》、《墻頭馬上》(3)馬致遠(yuǎn)《漢宮秋》 。
2.理解:(1)白樸《梧桐語》的主題;(2)馬致遠(yuǎn)《漢宮秋》人物形象與語言特色。
第五章 北方雜劇圈的雜劇創(chuàng)作
識記:(1)紀(jì)君祥《趙氏孤兒》 ; (2)楊顯之《瀟湘雨》 ;(3)尚仲賢《枊毅傳書》 ; (4)石君寶《秋胡戲妻》 。
第六章 南方戲劇圈的雜劇創(chuàng)作
1.識記:(1)鄭光祖《倩女離魂》 ; (2)喬吉《兩世姻緣》 ;(3)秦簡夫《東堂老》 。
2.理解:雜劇衰落的原因
第七章 南戲的興起和《琵琶記》
1.識記:(1)南戲;(2)“四大南戲”。
2.理解:(1)《琵琶記》的主旨和劇情;(2)《琵琶記》的人物形象塑造。
第八章 元代散曲
1.識記:(1)散曲;(2)小令;(3)套數(shù)。
2.理解:(1)元代散曲創(chuàng)作前、后兩期;(2)元代散曲文體風(fēng)格和審美取向。
第七編 明代文學(xué)
第一章《三國演義》與歷史演義的繁榮
1.識記:(1)“歷史演義”;(2)章回小說。
2.理解:《三國演義》的成書。
3.應(yīng)用:《三國演義》的主要內(nèi)容、思想傾向與作品主旨。
第二章 《水滸傳》與英雄傳奇的演化
1.識記:“英雄傳奇”。
2.理解:《水滸傳》的忠義之歌。
3.應(yīng)用:《水滸傳》的主要內(nèi)容、人物形象與藝術(shù)成就。
第三章 明代前期詩文
1.識記:(1)“臺閣體”;(2)茶陵詩派。
2.應(yīng)用:賞析高啟詩歌。
第四章 明代中期的文學(xué)復(fù)古
識記:(1)“前七子”; (2)“后七子”; (3)唐宋派
第五章 明代雜劇的流變
1.識記:(1)徐渭和《四聲猿》 ; (2)明初宮廷派雜劇家。
2.理解:徐渭雜劇創(chuàng)作的特色。
第六章 明代傳奇的發(fā)展與繁榮
識記:(1)沈璟與吳江派;(2)臨川派作家;(3)“湯沈之爭”;(4)明初三大傳奇。
第七章 湯顯祖
1.識記:“臨川四夢”。
2.理解:湯顯祖的“至情論”。
3.應(yīng)用:《牡丹亭》的主要內(nèi)容、思想內(nèi)涵和藝術(shù)成就。
第八章 《西游記》與其他神怪小說
1.識記:(1)神魔小說;(2)世情小說;
2.理解:《西游記》的素材來源和成書過程。
3.應(yīng)用:(1)《西游記》的主要內(nèi)容及其思想內(nèi)涵;(2)《西游記》的藝術(shù)特色及其影響。
第九章 《金瓶梅》與世情小說的興起
1.識記:《金瓶梅》是文學(xué)史上第一部文人獨創(chuàng)的長篇小說。
2.理解:《金瓶梅》的作者。
3.應(yīng)用:《金瓶梅》的主要內(nèi)容及其社會思想意義。
第十章 “三言”“二拍”與明代的短篇小說
1.識記:(1)“三言”“二拍”;(2)擬話本。
2.理解:“三言”的主要內(nèi)容和思想傾向。
第十一章 晚明詩文
識記:(1)公安派;(2)竟陵派。
第八編 清代文學(xué)
第一章 清初詩文的繁榮與詞學(xué)的復(fù)興
1.識記:(1)“梅村體”;(2)神韻說;(3)肌理說;(4)“格調(diào)說”;(5)性靈詩派;(6)浙西詞派;(7)常州詞派。
2.理解:納蘭性德詞的內(nèi)容和藝術(shù)特點
3.應(yīng)用:欣賞納蘭性德詞。
第二章 清初戲曲與《長生殿》《桃花扇》
1.理解:(1)《長生殿》的思想蘊涵;(2)《桃花扇》的思想蘊涵。
2.應(yīng)用:(1)《長生殿》的藝術(shù)成就;(2)《桃花扇》結(jié)構(gòu)藝術(shù)的特點。
第三章 清初白話小說
1.識記:(1)才子佳人小說;(2)小說續(xù)書。
2.理解:(1)《醒世姻緣傳》寫作目的; (2)李漁短篇小說特點。
第四章 《聊齋志異》
1.理解:蒲松齡的生平與創(chuàng)作《聊齋志異》的原因。
2.應(yīng)用:《聊齋志異》的思想意蘊、藝術(shù)成就與狐鬼世界的內(nèi)涵。
第五章 《儒林外史》
1.理解:(1)吳敬梓創(chuàng)作《儒林外史》 ;(2)《儒林外史》的結(jié)構(gòu)特點。
2.應(yīng)用:《儒林外史》的主要內(nèi)容和思想意蘊、敘事藝術(shù)成就。
第六章 《紅樓夢》
1.識記:(1)曹雪芹的生平;(2)《紅樓夢》的版本系統(tǒng)。
2.理解:(1)《紅樓夢》的思想意蘊;(2)《紅樓夢》的藝術(shù)成就。
3.應(yīng)用:(1)《紅樓夢》厚重深刻的思想蘊涵及其悲劇意義;(2)賈寶玉的人物形象;(3)《紅樓夢》的三重悲劇與敘事藝術(shù)。
第七章 清中葉詩文詞多元發(fā)展的格局
識記:(1)性靈派詩人袁枚;(2)桐城派。
第八章 清中葉小說戲曲與講唱文學(xué)
理解:《鏡花緣》的思想意義。
五、課程考核實施要求
1.考核方式
閉卷考試??荚嚂r間為150分鐘,滿分為200分。
2.考試命題
(1)本考核大綱命題內(nèi)容覆蓋了教材的主要內(nèi)容。
(2)不同能力層次試題的比例為:識記約占25%,理解約占35%,運用約占40%;
(3)不同難易度試題的比例為:較易占25%,中等占55%,較難占20%;
(4)試題類型有單項選題、填空題、名詞解釋、簡答題、論述題、作品賞析題六種形式,其分值分布如下表:
試題 | 題號 | 題型 | 分值 |
一 | 單選題 | 30 | |
二 | 填空題 | 20 | |
三 | 名詞解釋題 | 30 | |
四 | 簡答題 | 50 | |
五 | 論述題 | 40 | |
六 | 作品賞析題 | 30 | |
合計 | 200 |
3.課程考核成績評定
考試卷面成績即為本課程成績。
六、教材和參考書
1.教材
袁行霈主編.中國文學(xué)史(第3版)[M].北京:高等教育出版社,2014.
2.參考書目
朱東潤主編.中國歷代文學(xué)作品選(簡編本)[M].上海:上海古籍出版社,2020版.
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