每個(gè)人都有自己的發(fā)展道路，大部分人選擇通過提升學(xué)歷來提升自己，而不是簡單的在職場上打拼。

那么，接受本省專升本就讀的考生是否不現(xiàn)實(shí)呢？

就目前的情況來看，當(dāng)你報(bào)考的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們高考只接受本省專升本就讀的考生，外省的學(xué)生不能報(bào)考。但是高考考生參加升學(xué)的時(shí)候，基本上來說，就目前的情況來說，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所學(xué)的每一個(gè)專業(yè)都有很多選擇，即使只能從本省的本科院校中選擇，這一點(diǎn)還是很關(guān)鍵的。

當(dāng)然，統(tǒng)考大學(xué)畢業(yè)的考生在升學(xué)時(shí)，除了自己之外，只能在報(bào)考時(shí)選擇相近的專業(yè)，這樣可以保證我們考生參與課程學(xué)習(xí)的連續(xù)性，幫助統(tǒng)考大學(xué)畢業(yè)的考生更深更透地學(xué)習(xí)一個(gè)專業(yè)，而不是學(xué)了很多卻學(xué)了半瓶水。而且當(dāng)你參加的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)還有一些?？?，比如醫(yī)學(xué)?？?，對跨專業(yè)的要求更嚴(yán)格，醫(yī)學(xué)?？频囊蟾鼑?yán)格。

無論如何，考生參加考研還是很關(guān)鍵的，這樣我們的考生才能在高考中拿到大學(xué)生，才能有機(jī)會(huì)重新讀全日制本科，更好的掌握自己的專業(yè)，更好的為社會(huì)做貢獻(xiàn)。另外，在報(bào)考時(shí)，統(tǒng)一入學(xué)考試的教育方式允許考生在第二次選擇專業(yè)時(shí)稍作改變，這自然對很多讀了三年大專，然后覺得自己的專業(yè)不適合自己的考生非常有利。

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