我相信很多人從大專到大專畢業(yè)復習都會出錯題。如果你看不懂錯題，你必須學會好好利用它們。這些也是寶貴的經驗。那么如何關注錯誤的問題呢？1.容易出錯的題目是關注錯誤的問題。首先要做的是結合問題分析正確答案，然后思考我們犯錯的原因。相信大家都能做到這一基本步驟。但是很多同學認為已經掌握了正確答案，不會繼續(xù)探究下一個問題。正是這種做法讓我們對一些重要的知識點不熟悉，也是我們經常犯同樣錯誤的原因。

正確的做法是看答案后判斷錯誤是否是知識不足造成的。如果是這樣的話，就以這個題目為切入點，深入挖掘與這個問題相關的重要知識點。只有掌握了這個知識點，才能算出這道題。其次，我們應該從錯誤的問題中找到解決這些問題的方法，并對它們進行總結，以確保問題可以從一個問題變成另一個問題。這種立足于海解決問題的策略才能發(fā)揮應有的作用。

反復加深好記性不如壞記性的印象。在充分理解正確和錯誤的問題后，你可以根據(jù)你的實際情況適當?shù)亟M織正確和錯誤的問題，并將其納入錯誤的問題集中供以后閱讀。但是，要記住，這種方法不僅讓你做表面工作。很多同學在提取錯題集后會認為已經結束了，以后甚至不會再讀一遍，從而失去了這種行為的意義

無論是在錯題旁邊標注，還是抄下來，其本身的目的就是為了給我們時間注意反復復習。我們讀得越多，印象越深刻。除此之外，我們在閱讀的時候，還要一起復習所涉及的知識點。只有當我們能夠回憶起這些問題的解決方案時，我們才能實現(xiàn)我們的目標。

3.容易出錯的人要特別注意，很多人做一個題目都會有同樣的情況，也就是說，當遇到一個比較模糊的不是或者說是模棱兩可的題目的時候，會根據(jù)自己的感受隨機填寫答案。運氣是對的。我們在考試中這樣做應該是幸運的，但如果在復習中遇到，也不能太早開心。

復習時的練習其實是一個自我測試，看自己掌握了多少知識。但是，如果學生在比較答案時猜對了答案，就很容易被忽略。他們誤以為自己掌握了一些知識點，所以會漏掉一些知識點。所以在做題的時候遇到這樣的知識點，一定要在旁邊標注。即使最后答案是對的，也只能歸為錯題。我們需要挖掘出背后的知識，挖掘不出的原因，等我們完全掌握了之后，才能進行下一步。

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