在課堂上，你有沒有遇到過這樣子的同學(xué)，老師講新的知識點(diǎn)的時候，他總是接受地很快，老師課堂提問也能積極的舉手回答，并且答對老師所提問題。但是做課后練習(xí)的時候，他卻表現(xiàn)的無從下手。這種情況一般比較容易出現(xiàn)在理科生的學(xué)習(xí)過程中，如果深究到我們的統(tǒng)招專升本考試里的話，那就是高數(shù)了。

接下來小編帶你一起了解一下這個問題。

同學(xué)們都知道，對于很大一部分學(xué)生來說，學(xué)習(xí)算得上是比較枯燥的一件事情。所以很多同學(xué)可能在剛剛接觸到一個新的知識點(diǎn)的時候，會表現(xiàn)得很積極，認(rèn)真配合老師的講解，后面講著講著興奮勁兒一過，然后就松懈了，以至于老師在進(jìn)行新知識點(diǎn)與舊知識點(diǎn)相結(jié)合起來的一些相關(guān)題型的時候，他就沒有在聽了。同學(xué)們都知道，理科的大題很多結(jié)合了好幾個章節(jié)的知識點(diǎn)，那么這部分學(xué)生一碰到這種題自然就懵了。

一、疏于課后練習(xí)

有的同學(xué)，在上課的時候聽懂了，理解了。但是課后沒有及時去鞏固自己的知識點(diǎn)，沒有通過做大量的習(xí)題來徹底理清楚自己的解題思路，草草地做了幾道練習(xí)題，應(yīng)付了事。

這樣的話，知識點(diǎn)是很容易被忘記的，所以小編在這里鼓勵同學(xué)們上課時積極做筆記，尤其是那種在課堂上老師一下子點(diǎn)撥到了你思路的地方，一定要記得，認(rèn)真做筆記，因為你后面很有可能會在上次打結(jié)的地方又被難住了，這時候筆記就像是解藥，可以讓你及時地自己給自己疏通思路。課后同事也要大量做練習(xí)題，輔以鞏固知識點(diǎn)。

二、容易自我滿足

容易自我滿足是什么意思呢？一般來說，老師講課是不是由淺入深，先易后難這樣子的順序。很多同學(xué)剛開始聽到簡單的地方就覺得自己已經(jīng)全部理解了，老師講的我都懂了，于是他自己很高興地走神了，以至于當(dāng)老師講到難的地方他就斷了，自然這個學(xué)習(xí)效果是不可能好的。

總結(jié)就是一句話，上課一定要專心，下課一定要練習(xí)。不要虎頭蛇尾，及時調(diào)控好自己上課的狀態(tài)。確保把老師講的每一個知識點(diǎn)都聽到了，聽全了，聽懂了。

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