2020廣東專業(yè)考試結束。以下是樂貞老師編寫的2020年嶺南師范大學教育技術專業(yè)考試(師范類)教學大綱。2021年準備報考這個學院的考生可以仔細查看一下。

2020年，嶺南師范學院專門插入了教育技術(師范)考試大綱

數(shù)據(jù)庫技術考試大綱

一、考試的性質(zhì)

《數(shù)據(jù)庫技術》考試的目的是檢驗考生掌握計算機科學與技術基礎知識、理論和方法的能力，科學公正地分析問題、解決問題的能力。通過“專升本”招生考試，選拔出具有一定計算機專業(yè)理論基礎知識和實際應用能力的考生，在我校進一步接受計算機專業(yè)知識和能力教育。

二、基本要求:

要求考生掌握數(shù)據(jù)庫和SQL Server應用的基本概念和原理，具備運用所學基本原理和方法分析、判斷和解決相關理論和實際問題的能力。

第三，評估形式

考試采取閉卷筆試，時長120分鐘。滿分100分。

四、試卷題

題型主要有:選擇題、簡答題、查詢命令題、設計題、編程題。

動詞 （verb的縮寫）評估知識點和評估要求

本大綱的考核要求分為“背”、“懂”、“用”三個層次，具體含義:

1.記憶:能理解相關概念和知識的含義，并能正確理解和表達。

2.理解:在記憶的基礎上，充分掌握基本概念、原理和方法，掌握相關概念、原理和方法之間的區(qū)別和聯(lián)系。

3.應用:在理解的基礎上，運用基本概念、原理和方法，分析解決相關的理論和實踐問題。

第1章關系數(shù)據(jù)庫標準語言——SQL

考試知識點:

1.SQL語句的特點和基本概念；

2.SQL的數(shù)據(jù)定義、數(shù)據(jù)查詢、數(shù)據(jù)更新；

3.SQL的視圖和SQL的數(shù)據(jù)控制；

考試要求:

1、背單詞:

(1)1)SQL的特點和基本概念；

2.理解:

(1)數(shù)據(jù)定義，包括數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建和管理、表創(chuàng)建和管理、表完整性管理、索引創(chuàng)建和管理等。

(2)數(shù)據(jù)查詢，包括簡單選擇和投影查詢、連接查詢、嵌套查詢、集合查詢等。

(3)數(shù)據(jù)更新，包括插入、修改和刪除數(shù)據(jù)；

(4)定義、查詢和更新視圖；

(SQL的數(shù)據(jù)控制，如創(chuàng)建用戶、授權、撤銷權限等。

3.應用:

(1)掌握數(shù)據(jù)定義、數(shù)據(jù)更新等SQL語法；

(2)靈活使用SQL數(shù)據(jù)查詢，完成各種檢索和查詢操作；

(3)視圖的創(chuàng)建和管理；

(4)數(shù)據(jù)控制語句的應用。

第2章數(shù)據(jù)管理和數(shù)據(jù)庫

考試知識點:

1.數(shù)據(jù)庫常用的基本概念；

2.數(shù)據(jù)模型；

3.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的模式結構；

4.DBMS的功能；

5.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成；

考試要求:

1、背單詞:

(1)數(shù)據(jù)庫常用的基本概念和數(shù)據(jù)庫技術的產(chǎn)生和發(fā)展；

(2)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的功能和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成；

2.理解:

(1)數(shù)據(jù)庫體系結構的三級模式和二級映射；

(2)數(shù)據(jù)模型的組成和分類，包括概念數(shù)據(jù)模型、結構數(shù)據(jù)模型和物理數(shù)據(jù)模型；

3.應用:

掌握實體關系(E-R)模型的創(chuàng)建；

第3章關系數(shù)據(jù)庫模型

考試知識點:

1.關系模型的基本概念；

2.關系代數(shù)；

考試要求:

1、背單詞:

關系數(shù)據(jù)庫的基本概念，包括關系模型概述、關系數(shù)據(jù)結構、完整性規(guī)則等。

2.理解:

傳統(tǒng)的關系代數(shù)包括并、交、差和集合的廣義笛卡爾積。專業(yè)關系代數(shù)，包括:選擇、投影、連接、自然連接、除法運算等。；

3.應用:

用關系代數(shù)運算表示各種數(shù)據(jù)操作。

第四章關系模式的標準化設計理論

考試知識點:

1.關系模型的設計；

2.關系模式的功能依賴；

3.規(guī)范關系模型；

4.關系模式的分解特征；

考試要求:

1、背單詞

(1)了解關系模式設計中可能出現(xiàn)的異常和原因；

2.理解

(1)關系模式的功能依賴，包括功能依賴的概念、候選鍵和主鍵、功能依賴的推理規(guī)則等。

(2)規(guī)范關系模型，掌握靠前范式、第二范式、第三范式、BCNF等。；

(3)了解多值依賴、第四范式、關系模式等標準化步驟。

(4)掌握關系模式的分解；

3.應用:

(1)掌握各級范式的判斷標準；

(2)將各個層次的范式規(guī)范化，通過關系模式的分解轉化為高級范式。

第五章數(shù)據(jù)庫的安全與保護

考試知識點:

1.數(shù)據(jù)庫的安全保護；

2.數(shù)據(jù)庫的完整性保護；

3.數(shù)據(jù)庫并發(fā)控制技術；

4.數(shù)據(jù)庫恢復技術；

5.數(shù)據(jù)庫復制及相關技術；

考試要求:

1、背單詞

(1)數(shù)據(jù)庫安全保護，包括用戶認證、訪問控制、查看機制、跟蹤審查、數(shù)據(jù)加密存儲等。

(2)數(shù)據(jù)庫完整性保護，包括完整性約束分類、完整性控制、觸發(fā)器等。

(3)數(shù)據(jù)庫的并發(fā)控制技術，包括事務和特性、數(shù)據(jù)庫的并發(fā)性、并發(fā)調(diào)度的可串行化等。

(4)數(shù)據(jù)庫恢復技術，包括故障類型、恢復技術、檢查點機制等。

(5)數(shù)據(jù)庫復制及相關技術，包括數(shù)據(jù)庫復制和數(shù)據(jù)庫鏡像；

參考書目:

《數(shù)據(jù)庫原理及應用教程》(第三版)，黃德才主編，科學出版社

版本3，2010年6月

C語言程序設計考試大綱

一、考試的性質(zhì)

高考是對大學畢業(yè)生的選拔性考試。學校根據(jù)考生成績和確定的招生計劃，綜合衡量德、智、體，擇優(yōu)錄取。所以高考要有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當?shù)碾y度。

二、基本要求:

要求考生熟悉C語言的數(shù)據(jù)類型、基本語法、語句和編程方法，掌握編程算法的基本結構和編程的基本方法，具備用C語言編寫、分析和調(diào)試一般程序的基本能力。

第三，評估形式

考試采取閉卷筆試，時長120分鐘。滿分100分。

四、試卷題

題型主要包括:填寫空、選擇、讀程序?qū)懡Y果、填寫空和編程題。

動詞 （verb的縮寫）評估知識點和評估要求

本大綱的考核要求分為“背”、“懂”、“用”三個層次，具體含義:

1.記憶:能理解相關概念和知識的含義，并能正確理解和表達。

2.理解:在記憶的基礎上，充分掌握基本概念、原理和方法，掌握相關概念、原理和方法之間的區(qū)別和聯(lián)系。

3.應用:在理解的基礎上，運用基本概念、原理和方法，分析解決相關的理論和實踐問題。

靠前章C語言概述

考試知識點:

1.c語言的發(fā)展和特點；

2.簡單的C語言程序介紹；

3.運行C程序；

4.在計算機上運行C程序的方法。

考試要求:

1、背單詞:

C語言的特點；C程序的結構

2.理解:

運行c程序的步驟和方法；

3.應用:

用C語言寫一個簡單的屏幕輸出程序

第二章算法——程序的靈魂

考試知識點:

1.算法的概念；

2.算法的特點；

3.算法的表示方法；

4.結構化編程方法；

考試要求:

1、背單詞:

算法的概念；算法的特點

2.理解:

最基本的算法；結構化程序設計

第3章數(shù)據(jù)類型、運算符和表達式

考試知識點:

1.c語言的數(shù)據(jù)類型；

2.常量和變量

3.整數(shù)常量和變量，浮點常量和變量，字符常量和變量，字符串常量；

4.各種數(shù)值數(shù)據(jù)的混合運算

5.各種運算符和表達式；

考試要求:

1、背單詞:

(1)常數(shù)和變量的概念、形式和定義；

(2)標識符和關鍵字；

(3)給變量賦值初始值

2.理解:

(1)幾種基本數(shù)據(jù)類型和各種運算(算術、賦值、關系、邏輯、條件、逗號等)的表示形式。)上定義的基本數(shù)據(jù)類型；

(2)常量的含義和幾種基本數(shù)據(jù)類型的常量表達式符合常量的定義和使用、變量的定義和自定義標識符的規(guī)范；

(3)各種數(shù)據(jù)類型之間的混合操作；

(4)不同類型之間數(shù)據(jù)轉換的原則和方法。

3.應用:

(1)給變量分配初始值

(2)算術運算符和算術表達式

(3)賦值運算符和賦值表達式

第四章最簡單的C程序設計——順序程序設計

考試知識點:

1.C語句概述

2.賦值語句；

3.數(shù)據(jù)輸入和輸出的概念；

4.字符數(shù)據(jù)的輸入和輸出

5.格式化輸入和輸出(scanf函數(shù)和printf函數(shù))

6.序列結構編程示例

考試要求:

1、背單詞:

(1)數(shù)據(jù)的輸入和輸出功能

(2)字符數(shù)據(jù)的輸入和輸出功能

2.理解:

(一)轉讓聲明。

(2)數(shù)據(jù)輸入輸出的概念。

3.應用:

(1)轉讓聲明

(5)使用格式輸入和輸出功能

(6)字符數(shù)據(jù)的輸入和輸出

第五章:選擇結構規(guī)劃

考試知識點:

1.關系運算符和關系表達式；

2.邏輯運算符和邏輯表達式

3.條件運算符和條件表達式；

4.如果選擇控制語句；

5.條件運算符；

6.開關選擇控制語句。

考試要求:

1、背單詞

(1)掌握關系運算符和邏輯運算符的用法；

(2)if語句和switch語句的形式；

(3)條件運算符的格式

2.理解

(1)選擇結構化編程語句的用法；

(2)嵌套2)if語句和switch語句；

(3)條件運算符的用法

3.應用:

(1)關系運算符和關系表達式

(2)邏輯運算符和邏輯表達式

(3)具備分支結構編程能力，靈活選擇if語句和switch語句。

第6章循環(huán)結構的編程

考試知識點:

1.使用while語句實現(xiàn)循環(huán)；

2.用do…while語句實現(xiàn)循環(huán)；

3.使用for語句實現(xiàn)循環(huán)；

4.循環(huán)的嵌套和幾個循環(huán)的比較；

5.break語句和continue語句的用法及其區(qū)別。

考試要求:

1、背單詞

(1)三種循環(huán)語句的形式和使用；

(2) break語句和continue語句控制循環(huán)語句。

2.理解

(for循環(huán)、while循環(huán)和do-while循環(huán)之間的差異和跨1)形成；

(2)2)break和continue的用法及其區(qū)別；

3.應用:

(1)循環(huán)語句的使用

(2)有設計循環(huán)結構程序的能力。靈活選擇三種循環(huán)語句。

(3)三種循環(huán)語句的嵌套使用。

第七章陣列

考試知識點:

1.一維數(shù)組的定義和引用；

2.二維數(shù)組的定義和引用；

3.字符數(shù)組。

考試要求:

1、背單詞

(1)什么是數(shù)組名、數(shù)組元素、數(shù)組下標

(2)字符數(shù)組和字符串。

2.理解

(1)一維數(shù)組的定義、初始化和引用；

(2)二維數(shù)組的定義、初始化和引用，二維數(shù)組與一維數(shù)組的關系；

(3)字符串的概念和操作，以及與數(shù)組相關的常用算法(搜索、排序等)。);

3.應用:

(1)數(shù)組下標變量的使用

(2)具備使用數(shù)組編程的能力(包括一維數(shù)組的應用和二維數(shù)組的簡單應用)。

(3)常用字符串處理函數(shù)的使用。

第八章功能

考試知識點:

1.函數(shù)定義的一般形式和函數(shù)的返回值；

2.調(diào)用函數(shù)(以函數(shù)調(diào)用、嵌套調(diào)用、遞歸調(diào)用、數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)的形式)；

3.函數(shù)聲明和函數(shù)原型

4.局部變量和全局變量；

5.變量的存儲模式和生命周期。

考試要求:

1、背單詞

(1)正式參與論證

(2)函數(shù)調(diào)用

2.理解

(1)功能和意義；

(2)函數(shù)的定義格式；

(3)函數(shù)參數(shù)和函數(shù)返回值的傳遞；

(4)變量的存儲屬性和范圍

3.應用:

(1)函數(shù)定義的一般形式

(2)函數(shù)參數(shù)傳遞和函數(shù)值

(3)函數(shù)的調(diào)用形式和方法

(4)函數(shù)的嵌套調(diào)用和遞歸調(diào)用；

(5)變量的存儲類別，全局變量和局部變量的區(qū)別和作用；

(6)使用自定義函數(shù)編寫程序的能力。

第九章指針

考試知識點:

1.指針的定義，指針與地址的關系，指針變量的定義和引用；

2.通過指針引用數(shù)組；

3.通過指針引用字符串；

4.指向函數(shù)的指針。

考試要求:

1、背單詞

(1)變量的指針和指針變量；

(2)指向數(shù)組的指針和指向數(shù)組的變量

2.理解

(1)地址和指針的基本概念

(2)字符串指針和指向字符串的指針變量

(3)返回指針值的函數(shù)

(4)指針數(shù)組和多級指針

3.應用:

(1)靈活使用指針編寫基礎程序

(2)數(shù)組指針的使用

第十章結構和共同體

考試知識點:

1.定義和使用結構變量，使用結構數(shù)組，結構指針，用指針處理鏈表；

2.確定常見體型；

3.使用枚舉類型；

4.用typedef聲明新的類型名。

考試要求:

1、背單詞

(1)結構類型變量的定義、引用和初始化

(2)公共體

2.理解

(1)定義結構類型變量的方法

(2)共同體的概念

3.應用:

(1)結構變量的引用

(2)結構數(shù)組的簡單應用

(3)使用指針處理鏈表

(4)公共體變量的引用

第十一章文件

考試知識點:

1.關于C文檔的基礎知識；

2.打開和關閉文件；

3.按順序讀寫數(shù)據(jù)文件；

4.隨機讀寫數(shù)據(jù)文件；

5.文件讀寫中的錯誤檢測。

考試要求:

1、背單詞

文件和文件指針的概念，文件的定義方法和文件的基本操作方法

2.理解

(1)文件類型指針

(2)文件的打開和關閉

(3)文件的閱讀和書寫

(4)文件的輸入和輸出

3.應用

(1)文件打開和關閉

(2)文件的閱讀和書寫

參考書目:

《c程序設計》(第三版)，譚浩強譯，清華大學出版社，2005年

2021年廣東專版考試時間未定。對于準備考試的考生來說，一定要好好準備考試。2021年廣東專版視頻課程更新?？忌梢韵鹊卿洏坟懡逃龑W習。考生也可以在考前多找一些廣東專版的考試資料，爭取考出好成績。

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